
【第1篇】三國演義讀書心得分享范文怎么寫450字
三國鼎立,吳、蜀、魏三虎爭雄。雄風(fēng)浩蕩間,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相遇,而我不談風(fēng)雨,只談風(fēng)云,我依然為三國風(fēng)云縱歌?!镑龅说豆鈩τ埃h(yuǎn)去了古角箏鳴……滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……聚散皆是緣,離合總關(guān)情,擔(dān)當(dāng)生前事,何懼身后評(píng)……”
吳國風(fēng)云周瑜遙想公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾。赤壁江前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管。一夜征人盡望鄉(xiāng)。東風(fēng)號(hào)角擂鼓鳴,半入江風(fēng)半入云。一緘書札藏何事,會(huì)被東風(fēng)暗拆看。潮漲江騰連環(huán)船,扁舟共濟(jì)與君同。時(shí)時(shí)引領(lǐng)望天末,何處火船為蓋卿?萬里連船齊攻魏,千帳曹營防更慌。東風(fēng)擋火傳捷報(bào),公瑾撫掌須眉蕩。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
蜀國風(fēng)云孔明先生為酬三顧初出茅廬,一把羽扇直搗黃龍:要統(tǒng)天下,先取荊州。不畏強(qiáng)敵,火燒新野,然:置之死地而后生。談笑之中,唇槍已戰(zhàn)群儒;撫掌之際,空城計(jì)惑敵無數(shù);羽扇輕搖,草船破浪借萬箭;衣襟飄飛,高臺(tái)之上喚東風(fēng)。你虞爾詐,攀比不了先生足智多謀,精兵百萬,更奈何不了先生羽扇躑躅?!俺鰩熚唇荻硐人馈笔窍壬倪z憾。自您歸去,孔明燈永照巴蜀大地。
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《三國演義》這本書大家都挺熟悉的,它是中國古典四大名著之一,很多人讀了之后都想寫點(diǎn)心得。其實(shí),寫心得不難,關(guān)鍵是要有自己的理解,而不是照搬別人的思路。
記得有一次我讀到諸葛亮草船借箭那一段,當(dāng)時(shí)覺得特別精彩。后來寫心得的時(shí)候,就想著怎么把這種感覺表達(dá)出來。剛開始我是這樣寫的:“諸葛亮智謀無雙,他利用大霧天氣向曹操‘借’箭,這招實(shí)在高明?!睂懲旰罂傆X得少了點(diǎn)什么,后來想想,可能是沒把自己對(duì)這段情節(jié)的感受深入挖掘。于是又補(bǔ)充了幾句,比如講到諸葛亮為什么敢這么做,他需要承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)之類。這樣一來,文章就顯得更充實(shí)了。
寫心得時(shí),最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)去聯(lián)想。比如,我在工作中遇到難題時(shí),就會(huì)想起關(guān)羽單刀赴會(huì)的情節(jié)。關(guān)羽面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼,這讓我明白,無論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn),只要內(nèi)心堅(jiān)定,就能找到解決辦法。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如開始想寫關(guān)羽,結(jié)果越寫越偏到劉備身上去了。不過也沒關(guān)系,只要最終能把主要意思傳達(dá)出來就行。
還有個(gè)技巧,就是多用一些歷史背景知識(shí)。《三國演義》畢竟是一部歷史小說,了解一點(diǎn)相關(guān)的歷史事件會(huì)讓心得更有深度。像赤壁之戰(zhàn)那段,如果知道當(dāng)時(shí)東吳和劉備聯(lián)合抗曹的真實(shí)背景,寫起來就會(huì)更有底氣。不過有時(shí)候會(huì)忘記查資料,結(jié)果寫出來的東西有些地方不太準(zhǔn)確,比如把周瑜說成是蜀國的大將之類的,這種時(shí)候就需要回頭修改一下了。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,字?jǐn)?shù)不用太多,重點(diǎn)在于真情實(shí)感。要是寫得太啰嗦,反而會(huì)讓人覺得乏味。比如有人寫劉備三顧茅廬時(shí),洋洋灑灑寫了好幾頁,但真正打動(dòng)人的地方卻不多。我覺得只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如劉備求賢若渴的態(tài)度,諸葛亮的才智,還有兩人相見后的那種默契,就已經(jīng)足夠了。
【第2篇】6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右怎么寫3200字
6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃?!度龂萘x》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!
再說關(guān)羽,此人在《三國演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個(gè)美男子,還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對(duì)劉備的赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!
提到劉備,在作者眼里,他是個(gè)“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計(jì),但他為了一個(gè)“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動(dòng)干戈,率領(lǐng)七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復(fù)品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無私奉獻(xiàn)。
6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右2
這個(gè)寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因?yàn)樵跁?,包含著人類的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過程,年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樵诓荽杓墓适轮?,他的聰明和機(jī)智讓我覺得他很厲害。
故事的開始,因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭,可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,這是一種知識(shí)的積累,是長期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己,我在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)。看了諸葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí),學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右3
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計(jì)地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個(gè)陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬支箭,不得不使周瑜自嘆不如。
的人,豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個(gè)月的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。
6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右4
“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云。”的確,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?
成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會(huì)一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永……
其實(shí)在當(dāng)時(shí),見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強(qiáng)大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無反顧是唯一的。因?yàn)?,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
6年級(jí)三國演義的讀書心得500字左右5
放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才”?!皩W(xué)”。“識(shí)”都注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中?!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說關(guān)羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。
還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。它的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。它留給我們青少年,乃至于整個(gè)中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)三國演義,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有用的人。
精選用戶撰寫心得89人覺得有幫助
寫讀書心得,剛開始肯定得先讀完書吧?!度龂萘x》這樣的大部頭,里面人物多故事復(fù)雜,讀的時(shí)候得有點(diǎn)耐心。像劉備關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義那會(huì)兒,就挺有意思的,那時(shí)候他們講的是兄弟情義,跟現(xiàn)在朋友圈里的點(diǎn)贊不太一樣。
寫心得的時(shí)候,光說書里的故事沒用,得有自己的想法。比如說曹操這個(gè)人,他既有雄才大略又心狠手辣,寫的時(shí)候就可以聊聊為什么這樣的人能成大事。當(dāng)然了,寫東西的時(shí)候別光顧著抄書里的原文,要試著用自己的話去表達(dá),不然就成了讀后感而不是心得了。
要是覺得寫起來困難,可以從簡單的開始,比如這本書讓我學(xué)到了什么道理之類的。像諸葛亮草船借箭那章,就能看出他的聰明才智,這事要是放到今天,大概就是個(gè)厲害的策劃案了吧。不過寫的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)一些小問題,像把“諸葛亮”寫成“諸候亮”,這種小差錯(cuò)只要不影響理解就行。
寫心得的時(shí)候最好多翻翻書,找到關(guān)鍵的地方再寫下來。像赤壁之戰(zhàn)那段,孫劉聯(lián)合打曹操,這背后的戰(zhàn)略布局就值得好好琢磨一下。寫的時(shí)候可能句子會(huì)有點(diǎn)啰嗦,像“這場戰(zhàn)斗太激烈了,雙方都使出了渾身解數(shù),最終的結(jié)果是曹操吃了敗仗。”這種句子讀起來就有點(diǎn)不通暢。
寫心得的時(shí)候還可以結(jié)合生活實(shí)際,想想這些歷史人物的做法對(duì)自己有什么啟發(fā)。比如關(guān)羽的忠義精神,放在現(xiàn)代社會(huì)里雖然不一定適用,但那種堅(jiān)守原則的態(tài)度還是值得學(xué)習(xí)的。寫的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)語法小問題,像“關(guān)羽的忠義精神讓我想起了自己的朋友”,這里“想起”用得不太恰當(dāng),但意思大家應(yīng)該能明白。
【第3篇】三國演義1000字讀書心得怎么寫5550字
三國演義1000字讀書心得1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!泵鞔鷹钌鞯腵這一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨(dú)感,又含高山隱士對(duì)名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時(shí),這一句詞亦是對(duì)三國英雄好漢的一句最真實(shí)的評(píng)論。
《三國演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著讀著就會(huì)感覺身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄等等,都是些膾炙人口的故事。
《三國演義》中的人物也是個(gè)個(gè)不非凡:老奸巨猾的曹操、禮賢下士的劉備、忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有勇無謀的呂布……我最喜歡的是三顧茅廬的劉備,因?yàn)樗撕蜕啤⒅厍檎x、為求得一個(gè)肯為他出謀劃策的人而不惜“三顧茅廬”……
當(dāng)然,最初看這本書的時(shí)候,是抱著“劉備必勝!蜀國一統(tǒng)天下?!钡哪铑^來看的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得,孫權(quán)雖然有周瑜來輔佐他,但是,孫權(quán)畢竟有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,難成大統(tǒng);曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當(dāng)然的,我會(huì)認(rèn)為條件較好的劉備會(huì)一統(tǒng)天下,江山從此開始姓劉。
可是,事實(shí)總是那么的殘酷。
當(dāng)我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時(shí)候,我在心里默默地為劉備、關(guān)羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個(gè)較高的官職來做,至少,也是五品往上,但是,事實(shí)又一次的讓我失望了。
劉備三兄弟雖然謀到了一個(gè)官職,但是,那個(gè)官職也太小了點(diǎn),只是一個(gè)小小的縣尉,我真為他們叫不公,明明立功的是劉備三人,可是,他們的好處卻是那么的小。不過,后來想想,在當(dāng)時(shí),皇帝不問朝事,董卓專政,那亂世將臨的時(shí)候,能謀個(gè)縣尉做做,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。誰讓劉備生不逢時(shí)呢?
當(dāng)我讀到《云長溫酒斬華雄》和《漢壽侯五關(guān)斬六將》的時(shí)候,我深深地為關(guān)羽的英勇而折服,同時(shí)也為曹操而惋惜,這么一個(gè)忠勇雙全的將領(lǐng),不是他的,而是劉備的,因而,我也特別的羨慕劉備,有這么一個(gè)將領(lǐng)兼好兄弟好哥們,任誰,誰不羨慕呢?
當(dāng)我讀到《空城計(jì)》時(shí),我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因?yàn)?,他有一個(gè)可以為他生為他死的好軍師!
當(dāng)我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時(shí)候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機(jī)來令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調(diào)遣。
《三國演義》里,還寫了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機(jī)智過人。
當(dāng)然,《三國演義》里,還有許多精妙絕倫的故事,這些故事,把一個(gè)個(gè)三國人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),令人讀了,在不知不覺中,也沉迷于此,跟著里面的人物一起悲憤,一起快樂,一起焦急……
話說天下大勢,分久必和,和久必分……
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
三國演義1000字讀書心得2
從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計(jì),關(guān)羽過五關(guān)斬六將,水淹七軍......這些動(dòng)人的故事真讓人拍案叫絕!
每一出好戲都有精彩的主角,每一個(gè)主角都有鮮明的個(gè)性。比如:諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的愛民如子,曹操的陰險(xiǎn)多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細(xì),關(guān)羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良......每一個(gè)人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動(dòng)人的畫卷,讓人看后贊不絕口!
今天,我要重點(diǎn)說一說劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統(tǒng);而曹操是魏國的皇帝,同時(shí)也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經(jīng)“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認(rèn)為當(dāng)時(shí)天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對(duì)這兩人的看法也大相徑庭。
曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據(jù)他的弱點(diǎn)火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥,談虎色變,聞風(fēng)喪膽。曹操曾經(jīng)說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過,真是恩將仇報(bào),禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來發(fā)現(xiàn)他驕傲狂妄,目中無人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲,知道他的心腹事,只是偶爾的和他開開小玩笑,最終卻招來了殺身之禍。神醫(yī)華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關(guān)羽的朋友,有意陷害她,不問青紅皂白就殺掉了一代名醫(yī)。曹操做的錯(cuò)事真是比比皆是,這一個(gè)個(gè)充滿血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠(yuǎn)之。就連徐庶這樣的名士進(jìn)曹營后也是一言不發(fā)。
再看看劉備,論才智,他可能沒有曹操聰明;論謀略,他可能沒有曹操出色;論武功,他可能沒有曹操高強(qiáng)。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結(jié)義,劉關(guān)張?jiān)S下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對(duì)關(guān)羽、張飛更是噓寒問暖,關(guān)懷備至,使關(guān)張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請(qǐng)諸葛亮,以誠相待,風(fēng)雨無阻,這讓諸葛亮無限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業(yè);他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因?yàn)檫@樣張松才心甘情愿地把原來要獻(xiàn)給曹操的西川地圖獻(xiàn)給了劉備。這樣的明君誰不喜歡?這樣的皇帝誰不愛戴? 這也是蜀國由弱到強(qiáng),由小到大的主要原因。
《三國演義》不愧為我國四大古典名著之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個(gè)個(gè)故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲自滿,自命不凡;人生中不要為一點(diǎn)點(diǎn)失意就耿耿于懷,怨天尤人。
法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈?!鼻宕褡逵⑿哿謩t徐也曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大”。俗話說得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個(gè)心胸寬闊的人吧!
三國演義1000字讀書心得3
“功蓋分三國,名成八陣圖?!敝T葛亮用他的智慧詮釋了什么是忠誠。
為覓明君,他不惜身臥草廬,諸葛亮上知天文,下曉地理,雖身在草廬之中,卻有”天下三分“之識(shí)。也只有在劉備這樣愛才惜才用才的人那里,才有諸葛亮的用武之地;也正是劉備的三顧茅廬,得到諸葛亮這樣興扶蜀漢大業(yè)的忠誠烈士。
為報(bào)明君,他站場大展才華。赤壁之戰(zhàn),諸葛亮終于等來了一個(gè)施展智慧的.舞臺(tái),面對(duì)周瑜的再三刁難,諸葛亮應(yīng)對(duì)自如;面對(duì)曹操試圖統(tǒng)一全國的狼子野心,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,孫劉聯(lián)合抗曹的戰(zhàn)略;借東風(fēng),讓一向狂妄自大的曹操終于因赤壁大敗二不敢擅自南下,不敢輕易把爪牙對(duì)準(zhǔn)蜀吳兩國。三氣周瑜,氣死王朗,他憑借三寸不爛之舌贏了最終的勝利;據(jù)荊州,取西川,孔明在一步步的向勝利靠近。
為了蜀漢,雖然劉備已死,他卻依然擔(dān)起了興復(fù)蜀漢的大業(yè),隨著張關(guān)相繼死去,劉備也在白帝城托孤。雖然蜀國已不再如昔日一般強(qiáng)盛,在逐漸走向衰敗,可孔明依舊在做最后的抵抗。七擒孟獲,孔明平定南蠻;空城退敵,孔明讓司馬懿望塵莫及;六出祁山,孔明把一生都獻(xiàn)給了蜀漢大業(yè),他在用自己的堅(jiān)持來詮釋忠誠,他在用行動(dòng)回報(bào)劉備。
孔明是無私的,他大可把皇位奪過來,自己掌握大權(quán),可他沒有;孔明是公平的,他并沒有包庇一兵一卒,更不用說對(duì)待自己,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),他毅然決定辭相,為的是公正的;孔明是忠誠的,他雖然死了,卻仍在做著貢獻(xiàn)。
星墜五丈原,孔明歸天了,但臨終前,孔明的心還在想著退敵,興蜀。他把他還能教的都交給了姜維,更是口授妙計(jì)與馬岱,司馬懿大軍殺來,姜維用孔明臨終前授予的妙計(jì),用諸葛亮的雕像,嚇得司馬懿倉惶而逃,便有了“諸葛亮嚇走活仲達(dá)”的歷史典故,讓司馬懿事后不得不感嘆:“吾能料其生,不能料其死矣!”更有那腦后生反骨的魏延,見孔明已死,終于原形畢露了,舉兵造反,最終還是被假意歸順的馬岱一刀結(jié)果了性命,成為了刀下亡魂。鞠躬盡瘁,死而后已,孔明還在用自己的方式為蜀漢大業(yè)出力。
六出祁山,卻都無功而返;名成八陣,智慧成就了忠誠;面對(duì)困境,毅然遞《出師表》,他的堅(jiān)持與恒心成就了蜀漢。
雖然蜀漢輸了,但諸葛亮勝利了,他用“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神贏得了世人的尊敬,贏得了對(duì)手的尊敬。
三國演義1000字讀書心得4
今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺,《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講評(píng)了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像'滔滔長江東逝水…'這一類到處頌揚(yáng)的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:'話說全國大勢,分久必合,合久必分。'這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢…書中還有上百個(gè)人士、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人士,來論述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,沒有能力之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,宇量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)萬分態(tài)。這些個(gè)人士給了我很深的教誨。雖有這些個(gè)人士,但最令我有所感觸感染的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人士。
下印象最深的人士之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,厥后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主動(dòng)靜,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的'方法也極簡單:'鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀',厥后加上'赤兔馬',又讀過《年齡》,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得全國無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要藎臣,需要一個(gè)可以或許鞠躬盡瘁、死而后已的藎臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些個(gè)是常人所想不到的。我本認(rèn)為這類人應(yīng)該相貌不凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,有多是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的氣量寬宏,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的全國就承平了。厥后又發(fā)明劉備也不是一般人士,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的全國也承平了。目光短淺,宇量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾謀殺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些個(gè)使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感觸感染,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義1000字讀書心得5
我用一個(gè)寒假的時(shí)間讀完了《三國演義》。這本書是羅貫中根據(jù)《三國志》改編的,主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國演義》的時(shí)候,我只覺得曹操很奸詐,很不喜歡他。但是讀完原著以后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)有了“180°的大轉(zhuǎn)彎”,覺得他身上也許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
曹操不管遇到什么事情,都樂觀對(duì)待。在曹操打敗仗后走華容道時(shí),他在每一個(gè)險(xiǎn)要的關(guān)卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之后,都會(huì)出現(xiàn)一員大將,將他打的落花流水。雖然自己在最后因?yàn)殛P(guān)羽的忠義而放了他,但只能說算他走運(yùn)。在華容道上,曹操差點(diǎn)喪命,也折了很多兵馬,但是他并沒有灰心喪氣,認(rèn)為敗兵乃兵家常事,非常樂觀。正是因?yàn)檫@份樂觀,才使得他在每一次失敗后都東山再起,贏得一分天下。
曹操一生非常愛人才。曹操在長坂坡之戰(zhàn)中不讓手下傷害趙云,只擒住他,是因?yàn)樗胧辗w云,讓他為自己效力。曹操為了讓徐庶成為自己的謀士,也費(fèi)了不少心思。曹操知道徐庶是一個(gè)孝子,父親自幼去世,便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請(qǐng)來,然后每天給她送禮,徐母便寫信答謝,然后曹操再讓手下模仿徐母的字跡,給徐庶寫信,叫他來為曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人,即使以前曾是敵人也無所謂,所以很多能人都聚集到了曹操的帳下,使得自己的隊(duì)伍漸漸壯大了起來。
曹操身上雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是他也有很多缺點(diǎn)。
曹操非常多疑,不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋里長了一個(gè)瘤子,經(jīng)常頭疼,并且疼起來就生不如死,很多名醫(yī)都束手無策。這時(shí)曹操請(qǐng)神醫(yī)華佗為自己醫(yī)治,華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開,然后去除腦瘤。這也就是開顱手術(shù),現(xiàn)在說來很平常,但是在古代沒有這樣的醫(yī)治方法,也只有神醫(yī)華佗可以做。但是曹操認(rèn)為華佗要害他,就放到監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打,華佗年邁,便死在了獄中,不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗,但是也誤殺了許多能人,還把自己的命搭上了。
曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下,與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家里。晚上呂伯奢到遠(yuǎn)處去打酒,家里人則準(zhǔn)備殺豬招待他們,正當(dāng)他們磨刀商量怎么殺豬的時(shí)候,被曹操聽見了,以為要?dú)⑺缓髿⒘藚尾菀患依闲?。再后來,他到廚房里看見了綁在門上了豬和一鍋開水,才恍然大悟,是主人要?dú)⒇i款待他。這時(shí)他逃出呂伯奢家中,正與打酒回來的呂伯奢相遇,也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已,棄他而去,而曹操卻說:“寧教天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”。
曹操的性格是復(fù)雜的,他的性格決定了他的成敗,使他與劉備、孫權(quán)、三分天下。
三國演義1000字讀書心得
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寫讀書心得這事,關(guān)鍵是要真讀、真想、真寫?!度龂萘x》這樣的經(jīng)典,頭一回看可能覺得亂哄哄的,一會(huì)兒東漢末年,一會(huì)兒群雄逐鹿,要是沒個(gè)準(zhǔn)備,光顧著記人名了,結(jié)果什么也沒記住。我第一次看的時(shí)候就迷糊了,劉備、關(guān)羽、張飛好歹還能跟得上,那曹操、孫權(quán)、諸葛亮一大堆名字,實(shí)在分不清誰是誰。后來才知道,得邊看邊整理,像做個(gè)簡表什么的,把主要人物的關(guān)系畫出來,不然腦袋里一團(tuán)漿糊。
寫心得,最重要的就是別照搬書里的內(nèi)容。要是只是復(fù)述故事,那等于白讀了。要從里面挑點(diǎn)能讓自己有感觸的地方,比如為什么關(guān)羽那么講義氣,最后卻敗走麥城?他是不是太倔了?又或者諸葛亮為什么明知不可為而為之?是忠臣本分還是太過自負(fù)?這些問題一想,思路就出來了。不過寫的時(shí)候也要注意,別光顧著抒情,得有點(diǎn)自己的理解,不然就成了讀后感而不是心得了。
寫的時(shí)候語言要自然,別刻意去堆砌華麗的詞藻。像我以前寫東西,老愛用些大詞兒,結(jié)果一看就覺得不像話。記得有一次寫心得,把“草船借箭”那段寫得跟詩一樣,結(jié)果老師說太浮夸,反而沒抓住重點(diǎn)。后來想想也是,寫東西,自己看著舒服就行,沒必要非要迎合別人的眼光。
書寫注意事項(xiàng):
讀書心得不是單純地記筆記,它得有自己的想法。像《三國演義》里那些謀略計(jì)策,有些人就專門研究這個(gè),但我個(gè)人覺得,與其糾結(jié)這些,不如多想想人性。比如呂布那么厲害,為什么最后落得個(gè)被殺的下場?還不是因?yàn)榉磸?fù)無常,誰信他都不踏實(shí)。所以寫心得的時(shí)候,可以從這些角度切入,這樣既不會(huì)跑題,又能寫出點(diǎn)新意。
不過也有時(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況,寫著寫著突然不知道該寫什么了。這種情況最頭疼,特別是時(shí)間緊的時(shí)候,急得直冒汗。有一次為了趕交稿,我就隨便寫了點(diǎn),結(jié)果回頭一看,自己都看不下去。后來才明白,寫東西不能趕,哪怕慢一點(diǎn),也得保證質(zhì)量。不然寫出來的內(nèi)容空洞無物,還不如不寫。
最后要說的是,寫心得不能光靠臨陣磨槍。平時(shí)得多積累點(diǎn)素材,像一些歷史背景、人物關(guān)系之類的,最好能提前搞清楚。不然到時(shí)候一邊寫一邊查資料,效率低不說,還容易寫得雜亂無章。就像我剛開始寫的時(shí)候,總是邊寫邊翻書,結(jié)果寫出來的內(nèi)容七零八碎,自己都覺得尷尬。所以,準(zhǔn)備工作很重要,提前做好功課,寫起來就輕松多了。
【第4篇】三國演義的讀書心得作文怎么寫550字
星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。
趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。
趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
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寫讀書心得,得看你平時(shí)對(duì)書的理解有多深?!度龂萘x》這書,里頭的人物特別多,像劉備、曹操、孫權(quán),每個(gè)人都有自己的性格。寫心得的時(shí)候,最好能先想想這些人物給你留下了什么印象。比如劉備給人的感覺是仁義,曹操則顯得比較狡猾,孫權(quán),穩(wěn)重一些。把這些感受寫下來,就有點(diǎn)味道了。
寫的時(shí)候,別光顧著抄書里的故事,要把自己的想法摻進(jìn)去。像我以前寫的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)直接把書里的情節(jié)復(fù)述一遍,結(jié)果就成了流水賬,沒勁得很。后來慢慢改,試著用自己的話去講,這樣才更有個(gè)人特色。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)把“劉備”寫成“劉備”,這其實(shí)沒什么大不了的,只要不影響理解就行。
還有就是,書里的戰(zhàn)爭場面特別多,像赤壁之戰(zhàn)什么的,寫心得時(shí)可以挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來說說看法。比如說赤壁之戰(zhàn),為什么周瑜能贏?是不是因?yàn)橹T葛亮幫了不少忙?這些問題都可以寫進(jìn)心得里。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào),像是逗號(hào)少打一個(gè),這都是常有的事情。
再者,《三國演義》里有很多成語典故,像“望梅止渴”之類的,寫心得的時(shí)候也可以提一下。要是能聯(lián)系到生活中的例子,那就更好了。比如“望梅止渴”這個(gè)成語,現(xiàn)在生活中遇到困難時(shí),也可以用類似的心態(tài)去面對(duì),想想解決辦法。有時(shí)候?qū)懙竭@兒,可能會(huì)突然跑題,寫成了別的故事,這也挺正常的。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候,字跡工整很重要。要是字寫得太潦草,別人看了可能都不太愿意看。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)紙張用完了,這時(shí)候就得趕緊換新的,不然思路就斷了。
【第5篇】三國演義讀書心得感想作文怎么寫800字
懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
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寫心得,說起來簡單,真動(dòng)手卻不容易。有些人看《三國演義》,覺得就是講打仗的故事,其實(shí)它背后藏著不少門道。要想寫出點(diǎn)自己的東西,得先把書好好啃一遍,別光顧著看熱鬧。
讀的時(shí)候,先別急著做筆記,就讓自己沉浸在故事里。什么曹操的奸詐、劉備的仁義、諸葛亮的智謀,都得琢磨透。要是只記個(gè)大概,寫出來肯定空洞無味。我以前試過,剛開始覺得關(guān)羽太厲害了,結(jié)果寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己對(duì)他的了解太表面了,只能東拼西湊些陳詞濫調(diào)。
寫的時(shí)候,可以從人物入手。比如說呂布,他武藝高強(qiáng),但人品不行,最后落得個(gè)身首異處的下場。這就能引申到做人做事的道理上去。不過千萬別一上來就大談特談道理,那樣顯得假大空。最好是結(jié)合具體情節(jié),像他和貂蟬那段,表面上是愛情故事,實(shí)則暗藏政治博弈。如果能從這里切入,文章就會(huì)生動(dòng)不少。
不要怕寫得啰嗦。有時(shí)候想法太多,一股腦全倒出來反而好。當(dāng)然啰,也不能亂扯,得有點(diǎn)條理。就像寫周瑜,他年輕有為,可惜心胸狹隘,最后被氣死。這事挺值得反思的,但我寫的時(shí)候差點(diǎn)跑題,把話題扯到了嫉妒心理上去了,后來才調(diào)整回來。
書寫注意事項(xiàng):
引用原文很重要。不是為了炫技,而是為了讓讀者信服。像諸葛亮草船借箭那段,原文寫得特別精彩,照搬過來既能增強(qiáng)說服力,又能展示你的閱讀深度。當(dāng)然,抄多了也不行,得用自己的話稍作改動(dòng),不然給人感覺是在偷懶。
再說了,寫心得不能光靠回憶,最好能找點(diǎn)資料補(bǔ)充一下。比如關(guān)于赤壁之戰(zhàn),網(wǎng)上有很多研究文章,看看別人的觀點(diǎn)有助于拓寬思路。不過有些人的分析可能偏頗,這時(shí)候就得有自己的判斷。我有一次看了篇文章,說是孫權(quán)根本不想跟劉備聯(lián)手抗曹,完全是被諸葛亮忽悠的。當(dāng)時(shí)我就覺得不對(duì)勁,仔細(xì)想想,人家孫權(quán)也是精明得很,怎么可能這么輕易就被騙?
小編友情提醒:
寫完之后別急著交稿,放幾天再看看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多地方寫得不順溜,甚至有些句子不通順。比如我上次寫到黃蓋詐降那一段,寫著寫著突然冒出一句“火光照亮了整個(gè)江面”,后面緊接著又來了一句“江水翻騰著波浪”,自己讀了都覺得別扭。后來改成了“烈焰映紅了江岸,波濤洶涌間戰(zhàn)船紛紛起火”,這才算勉強(qiáng)過關(guān)。
【第6篇】三國演義的讀書心得怎么寫350字
在這個(gè)暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!
這本書講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當(dāng)我看到關(guān)羽遇難前,多么自豪 想了想,我不是和關(guān)羽一模一樣。
有一次,老師來了一次考試,我因?yàn)檫\(yùn)氣好而考了個(gè)好成績,從那時(shí)起,我沒有好好復(fù)習(xí),更沒有像以前那樣認(rèn)真了,媽媽讓我復(fù)習(xí)時(shí),我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我一定吸取教訓(xùn),不再自豪 ,做一個(gè)謙虛的人,對(duì)國家有用的人。
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寫心得,其實(shí)挺講究個(gè)人理解的。有些人喜歡先看一遍書,心里有個(gè)大致印象,然后再慢慢琢磨里面的人物關(guān)系,像《三國演義》這種書,人物多得讓人頭大,劉關(guān)張三人好歹還能理清楚,那些諸侯就有點(diǎn)亂了。不過書讀多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多角色都有相似的地方,像曹操那種性格的人,可能現(xiàn)實(shí)中也有不少,只是沒有那么夸張罷了。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)。比如,關(guān)羽的忠義,放在現(xiàn)在可能不太現(xiàn)實(shí),但在某些情況下,堅(jiān)持原則還是很重要的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了,明明想寫劉備的仁德,結(jié)果寫成了對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的看法,這就有點(diǎn)尷尬了。不過寫心得,就是自由發(fā)揮,只要自己覺得有意義就行。
有時(shí)候看到別人寫心得,會(huì)覺得特別工整,好像每個(gè)字都是精心挑選過的。其實(shí)寫心得不用這么拘束,隨心所欲地表達(dá)自己的想法就好。像我寫東西的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如把“之乎者也”寫成“者也之乎”,雖然意思沒變,但回頭一看就覺得別扭。不過這也算是寫作的樂趣之一,畢竟沒人能保證每次都能寫得完美無缺。
說到《三國演義》,不得不提的就是那些經(jīng)典戰(zhàn)役。赤壁之戰(zhàn)那段,真的是看得熱血沸騰。不過寫心得的時(shí)候,不能光顧著復(fù)述故事,得有自己的見解。比如為什么諸葛亮能勝過周瑜,這背后有沒有什么深層次的原因?當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,思路就亂了,一會(huì)兒想到這個(gè),一會(huì)兒想到那個(gè),最后寫出來的內(nèi)容就像一團(tuán)亂麻,不過這也是正常的。
寫心得還有一個(gè)技巧,就是多看看別人的看法。網(wǎng)上有很多關(guān)于《三國演義》的解讀,有些觀點(diǎn)還挺有意思的。不過借鑒歸借鑒,不能照搬別人的思路,不然寫出來的東西就失去了自己的特色。有時(shí)候靈感來了,寫得特別順手,但有時(shí)候大腦一片空白,絞盡腦汁也寫不出幾個(gè)字,這時(shí)候不妨先去做點(diǎn)別的事情,說不定回來就有新想法了。
【第7篇】三國演義讀書心得600字以上怎么寫650字
這個(gè)寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因?yàn)樵跁?,包含著人類的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過程,年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樵诓荽杓墓适轮?,他的聰明和機(jī)智讓我覺得他很厲害。
故事的開始,因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭,可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了?!辈⑶宜€立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,這是一種知識(shí)的積累,是長期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己,我在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)。看了諸葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí),學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
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寫心得,像《三國演義》這種書,很多人都讀過,想寫出點(diǎn)東西來,就得有點(diǎn)門道。要是隨隨便便抄幾句,那可就太沒意思了。關(guān)鍵是要有自己的想法,不是那種網(wǎng)上現(xiàn)成的套路。
讀完《三國》,腦子里肯定有些印象深刻的片段。比如關(guān)羽溫酒斬華雄那段,氣勢十足,讀起來熱血沸騰。還有諸葛亮草船借箭,簡直是神機(jī)妙算。把這些情節(jié)拎出來,結(jié)合自己的理解,就能寫點(diǎn)東西。不過這里頭有個(gè)小彎兒得繞過去,別光顧著堆砌情節(jié),得琢磨其中的道理。比如說關(guān)羽為什么能一戰(zhàn)成名?這背后除了武藝高強(qiáng),還有他那種豪氣干云的性格。
寫心得的時(shí)候,最好別太死板。比如你可以從人物入手,也可以從某個(gè)戰(zhàn)役說起,但不管怎么寫,都要有點(diǎn)深度。像劉備三顧茅廬那段,表面看是求賢若渴,實(shí)際上也是個(gè)關(guān)于誠意的故事。寫到這里,不妨想想,如果換成自己處在那個(gè)位置,會(huì)不會(huì)也有這樣的耐心?這樣寫出來的內(nèi)容才更有溫度。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,思路就亂了。比如剛才提到劉備和諸葛亮的事,忽然又想起曹操挾天子以令諸侯的手段,結(jié)果就把主線給岔開了。這種情況挺常見,寫的時(shí)候要注意別跑偏,及時(shí)拉回來。再比如,寫到某個(gè)人物的優(yōu)點(diǎn)時(shí),可能一時(shí)激動(dòng),會(huì)忍不住多夸幾句,這就得控制一下節(jié)奏,不然文章會(huì)顯得松散。
還有個(gè)小技巧,寫心得時(shí)可以適當(dāng)引用原文。比如說到諸葛亮的智謀,就可以提提“未出茅廬而知天下三分”的典故,這樣既能增加可信度,也能讓文章看起來更有層次感。不過引用的時(shí)候要注意節(jié)制,別一股腦全搬進(jìn)來,否則就成了讀后感,而不是心得了。
【第8篇】三國演義26到50回讀書心得怎么寫450字
《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。
《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)?,不一?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲颐褡宓那巴局搿?/p>
《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。
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寫讀書心得其實(shí)沒那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要有自己的感受?!度龂萘x》從第26回到第50回,講了不少故事,像關(guān)羽過五關(guān)斬六將什么的,都挺精彩的。寫的時(shí)候得先回憶下書里的主要情節(jié),別光記住了關(guān)羽厲害,還要想想背后的原因。比如為什么他能成功突圍,這跟他的性格和當(dāng)時(shí)的局勢都有關(guān)系。
不過有些人寫心得就容易跑偏,光抄書里的內(nèi)容,像什么“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之類的,這可不行。真正的體會(huì)是要結(jié)合自己的理解去寫。可以試著從人物的角度去分析,像劉備為什么能一直堅(jiān)持理想,雖然中間吃了不少虧,但他始終沒放棄。還有曹操,他的策略變化也很值得琢磨,有時(shí)候看似強(qiáng)硬,實(shí)際上也在調(diào)整。
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn),把自己看這本書時(shí)的感受寫出來就好。有些人可能覺得讀書心得就得正經(jīng)八百的,其實(shí)不然。比如看到關(guān)羽獨(dú)自一人殺出重圍那一段,心里是不是特別佩服?這種感覺完全可以寫進(jìn)去。要是只顧著復(fù)述故事,那寫出來的就只是流水賬了。
不過也有需要注意的地方,比如記得要把人物的關(guān)系梳理清楚。張飛和劉備的關(guān)系,還有諸葛亮出謀劃策的那些計(jì)謀,這些都需要理順。有時(shí)候?qū)懙锰珌y,讀者會(huì)搞不清楚重點(diǎn)在哪。另外,別忘了帶點(diǎn)個(gè)人的情感進(jìn)去,不是說非要煽情,而是要讓別人能感受到你對(duì)這段歷史的認(rèn)同或者質(zhì)疑。
還有一點(diǎn),寫心得的時(shí)候別光想著把所有內(nèi)容都塞進(jìn)去。有些細(xì)節(jié)可以省略,重點(diǎn)放在讓你印象最深的部分。像趙云單騎救主那段,肯定有人會(huì)著重寫,但如果大家都寫這個(gè),那你就得找別的角度,不然就顯得太平常了。寫的時(shí)候多想想自己為什么對(duì)這部分感興趣,這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)有新意。


















