【第1篇】三國(guó)演義讀書心得范本怎么寫700字
今天，我成功地讀完了《三國(guó)演義》本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ)：劉備摔孩子———收買人心關(guān)公赴會(huì)——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后，我要說，《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉三得呀!
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寫心得這事，關(guān)鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西?！度龂?guó)演義》大家都曉得，里面人物多，故事復(fù)雜。要是想寫好關(guān)于它的讀書心得，得先理清楚自己的思路。
剛開始，我覺得可以從人物入手。比如說關(guān)羽，他忠義雙全，是個(gè)很鮮明的形象。讀的時(shí)候，我就想著如果換作是我，能不能做到像他那樣堅(jiān)守信念。這念頭一冒出來，就忍不住往下寫了。當(dāng)然，寫的時(shí)候不能光顧著感慨，得結(jié)合書里的具體情節(jié)。像關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段，那股子拼勁兒，確實(shí)讓人佩服。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)跑題，比如會(huì)突然想起小時(shí)候看電視劇的情節(jié)，這就有點(diǎn)麻煩了。寫心得，得時(shí)刻提醒自己別偏離主線。
還有個(gè)辦法，就是從歷史的角度去看?！度龂?guó)演義》雖然是小說，但它是基于真實(shí)歷史改編的。所以可以試著分析一下，書中哪些地方符合史實(shí)，哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構(gòu)出來的。這個(gè)過程挺有意思的，能學(xué)到不少東西。不過有時(shí)候會(huì)記不住某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得翻書查資料，不然寫出來的東西就顯得底氣不足了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好把自己代入進(jìn)去。就像諸葛亮草船借箭，那種機(jī)智聰明，不是人人都有的。我寫到這里的時(shí)候，心里就在想，要是我處在那個(gè)位置，會(huì)不會(huì)做出同樣的決定。這樣寫出來的心得就不會(huì)太枯燥，而是帶點(diǎn)個(gè)人色彩。不過也有時(shí)候，寫著寫著就把自己的想法扯得太遠(yuǎn)，跟書本身的關(guān)系不大了，這就需要回過頭來調(diào)整一下方向。
其實(shí)心得，沒有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點(diǎn)，有人則喜歡隨心所欲地抒發(fā)感受。我覺得后者更有趣，因?yàn)榭梢宰杂砂l(fā)揮。不過要注意的是，別把抒情變成無病呻吟。有時(shí)候?qū)懼鴮懼榫w上來，就容易寫些空洞的話，像什么“多么偉大的英雄啊”之類的，這就沒什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見解，而不是一味地跟著別人的感覺走。
【第2篇】三國(guó)演義讀書心得體會(huì)范文怎么寫450字
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了這本書后，學(xué)到了許多道理，也明白了許多人生哲理。
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(zhǎng)。三國(guó)中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jī)。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰(shuí)幫過他，他都一定回報(bào)。在生活中，有很多人幫助過我，我匯報(bào)人家了嗎?
我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠(chéng)心，我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他，劉備也不可能當(dāng)上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(zhǎng)，盡心盡力為班級(jí)做了不少好事，也是老師的得力助手，班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對(duì)這本書愛不釋手。
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《三國(guó)演義》這本書很多人都讀過，也有人想寫點(diǎn)心得。其實(shí)寫這種東西也不難，只要你對(duì)書里的內(nèi)容有點(diǎn)想法就行。像我以前寫的時(shí)候，就想著怎么把那些人物的性格特點(diǎn)說清楚，比如劉備的仁義，曹操的奸詐，諸葛亮的智慧。這些東西都挺有意思的，寫的時(shí)候就順著自己的思路走。
剛開始可以隨便翻翻書，看看哪些情節(jié)讓自己印象深。比如說關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段，就覺得特別精彩。當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候沒太在意順序，就想著怎么把這段描述得生動(dòng)些。用了不少形容詞，什么“英勇無畏”、“氣勢(shì)如虹”，感覺還挺貼合當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。不過后來才發(fā)現(xiàn)，用詞稍微有點(diǎn)夸張了，但也沒改，覺得這樣反而更有個(gè)人特色。
還有就是關(guān)于歷史背景的理解?！度龂?guó)演義》雖然是小說，但背后的歷史很有意思。寫心得時(shí)可以結(jié)合一點(diǎn)歷史知識(shí)，像赤壁之戰(zhàn)為什么能成功，這背后有很多因素。我當(dāng)時(shí)寫這部分時(shí)，就簡(jiǎn)單提了一下周瑜和黃蓋的計(jì)謀，還順便講了下當(dāng)時(shí)東吳的水軍實(shí)力。雖然說不上多專業(yè)，但至少顯得自己下了點(diǎn)功夫。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候也可以聊聊自己的感悟。比如從書中的人物身上學(xué)到的東西，像張飛的直率，趙云的忠誠(chéng)，都能給人啟發(fā)。我寫到這兒的時(shí)候，就覺得自己也該學(xué)學(xué)他們的優(yōu)點(diǎn)，做人做事要更加真誠(chéng)。不過寫著寫著，可能因?yàn)橼s時(shí)間，有些地方就寫得比較簡(jiǎn)略，比如趙云的部分，只寫了“忠勇雙全”四個(gè)字，現(xiàn)在想想確實(shí)有點(diǎn)草率。
其實(shí)寫心得最重要的是表達(dá)真實(shí)感受，不用刻意追求完美。我每次寫完后都會(huì)回頭看看，覺得哪里不對(duì)勁就改改，但也不是每次都改得很仔細(xì)。有時(shí)候覺得這樣也挺好，保持點(diǎn)原汁原味的感覺。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，沒必要非要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候最好多看看別人的看法，但不要完全照搬。就像我在網(wǎng)上找了一些資料，發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)都很高，但我個(gè)人覺得他也有沖動(dòng)的一面，所以在寫心得時(shí)就提到了這一點(diǎn)。雖然有些人可能不同意，但這確實(shí)是我的理解，所以就這么寫了。
【第3篇】最新三國(guó)演義讀書心得體會(huì)怎么寫3300字
最新《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)1
孔明初出山之時(shí)，曾對(duì)劉備說：“北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。”此時(shí)的劉備，可謂到了窮途末路的境地，堂堂大漢皇叔，天時(shí)地利客觀有利條件讓他人捷足先登，剩下的僅是能“發(fā)揮主觀能動(dòng)性”的“人”了。因此，西蜀賴以立國(guó)者，就是“人”。
就憑這一個(gè)人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的詩(shī)篇!
最成功的是孔明對(duì)當(dāng)?shù)厥咳?、將士的使用，為此，他使出渾身解?shù)。畢竟，劉備要在西川立足，非得到當(dāng)?shù)厥咳酥С植豢?，因此，孔明重用董允、費(fèi)煒、蔣宛、鄧芝等數(shù)十名當(dāng)?shù)匚墓伲^的是讓劉備與當(dāng)?shù)厥咳寺?lián)婚，娶吳懿之妹為妻，結(jié)成婚姻聯(lián)盟，讓這批士人安下心，共同擁立劉姓為主。對(duì)武將則另一套辦法?？酌魇冀K緊握“槍桿子”，主要武裝力量由劉備共患難的關(guān)、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無大將，廖化作先鋒”。其實(shí)不是這樣的!而是廖化自古城相會(huì)時(shí)就隨劉備，是“久經(jīng)考驗(yàn)”的干部，把帶精兵的先鋒職務(wù)給其他人不放心，所以才交給廖化。至于姜維，是孔明入室弟子，是親自選定的接班人，就另當(dāng)別論。一些不為所用的人材，如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處，西蜀能立國(guó)三分天下，與孔明這些措施分不開。但是孔明用人也非絕對(duì)正確，他平生犯二次用錯(cuò)人，造成不可彌補(bǔ)的損失。一是錯(cuò)用馬謖，結(jié)果失去了北伐戰(zhàn)略要地。二是在留守荊州人選上，很明顯，劉備派關(guān)平到荊州求援，是自作主張要關(guān)羽守荊州，孔明對(duì)這種錯(cuò)誤決定，不作爭(zhēng)抗，造成荊州失守。
《三國(guó)演義》里的主人公不止是諸葛亮，還有很多人是值得我們探討的，如：關(guān)羽、張飛、曹操等等。他們同樣是那個(gè)時(shí)間的英雄。
最新《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)2
從小我就很喜歡聽三國(guó)演義的故事，我特別喜歡三國(guó)故事里的各路英雄人物，比如諸葛亮、司馬懿、陸遜、曹操、呂布、張郃等等，他們每個(gè)人身上都有自己的鮮明特點(diǎn)，讀了他們的故事，就好像身臨其境，仿佛回到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)海洋里。
在三國(guó)故事中，我最佩服的就是足智多謀的諸葛亮了，他是三國(guó)時(shí)代杰出的軍事家、謀略家，幫助蜀漢打了很多勝仗，立下了赫赫戰(zhàn)功，諸葛亮上知天文、下知地理，做事很鎮(zhèn)靜、臨危不亂，在危難來臨的時(shí)刻，他總能幫大家想出化險(xiǎn)為夷的好辦法。
比如在第一次攻打魏國(guó)時(shí)，諸葛亮就上演了一出精彩的“空城計(jì)”。當(dāng)時(shí)諸葛亮的手下只有三、四千兵馬，卻要面對(duì)司馬懿15萬(wàn)大軍的攻擊，而司馬懿的大軍離當(dāng)時(shí)諸葛亮駐守的西城非常近，在雙方兵力懸殊又來不及撤離的情況下，諸葛亮沒有退縮、也不硬拼，利用司馬懿的疑心，巧妙的策劃了一出“空城計(jì)”。諸葛亮大開西城城門，穩(wěn)穩(wěn)的坐在城頭悠閑的彈琴，又命令4千兵馬在路邊做好埋伏，當(dāng)司馬懿帶著大軍來到城門口，見城門竟然大開，一個(gè)守城士兵也沒有，司馬懿被諸葛亮這個(gè)百思不得其解的陣勢(shì)迷糊住了，不敢入城，怕空城內(nèi)有伏兵，就這樣，15萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩的來，又浩浩蕩蕩的`撤走了，路上還遇到虛張聲勢(shì)的埋伏兵馬，諸葛亮不花一兵一卒，就趕跑了司馬懿的大軍，自己也立刻安全撤離到了漢中。當(dāng)?shù)诙欤抉R懿再一次來到城池，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，后悔不已，也禁不住連連感嘆諸葛亮的聰明才智啊。
《三國(guó)演義》里的每一個(gè)小故事都會(huì)給我們留下很多啟發(fā)，“空城計(jì)”讓我想到在任何時(shí)候遇到困難，我們都應(yīng)該善于觀察、沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼，就一定能想出解決問題的好辦法。
最新《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)3
魏通三國(guó)時(shí)期的武將真是高手如云，簡(jiǎn)直可以與之前的戰(zhàn)國(guó)七雄相提并論了!有：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、許褚、呂布。其中前五個(gè)是劉玄德的五虎上將，本領(lǐng)卓越。許褚是魏國(guó)的一員猛將，也是曹操的心腹。呂布是一個(gè)奸詐小人，被張飛罵做三姓家奴。人們常說：“人中呂布，馬中赤兔?！逼鋵?shí)只是說武力和好馬的意思，大家可不要誤會(huì)喲!
三國(guó)時(shí)期的文將也真是讓我大開眼界!要說文將就要說臥龍與鳳雛，也就是諸葛孔明和龐統(tǒng)龐士元。諸葛亮足智多謀神機(jī)妙算、龐統(tǒng)運(yùn)籌帷幄忠心護(hù)主，他們都是劉備的軍師?？梢簧讲蝗荻?，龐統(tǒng)為救劉備死于落鳳坡。
我最喜歡的情節(jié)是趙子龍單騎救阿斗。當(dāng)時(shí)劉備率眾百姓日行僅十多里，曹操派了五千騎兵限一日一夜趕上劉備。趙云沖進(jìn)村里，找到了糜夫人，可糜夫人身受重傷為不連累趙子龍，便將阿斗放在地上，自己投井自殺了。子龍背著阿斗在曹營(yíng)中奮力拼殺，曹操問道：“營(yíng)中是誰(shuí)?”趙云大喊一聲：“我乃常山趙子龍是也!”
子龍帶著阿斗沖出重圍，見到劉備，雙手遞過，劉備卻將阿斗丟在地上說：“為了你這小子，差點(diǎn)損我一員大將!”子龍抱起阿斗哭著拜倒：“趙云肝腦涂地也難報(bào)主公的知遇之恩!”從這便可以體現(xiàn)出劉備與趙子龍濃厚的主仆情誼。
當(dāng)然三國(guó)的精彩情節(jié)有很多，列如：關(guān)羽過五關(guān)斬六將、諸葛亮三氣周公瑾、孔明七擒蠻王孟獲、江東孔明舌戰(zhàn)群儒等等。出師表的名氣想必大家都知道，曾被南宋著名愛國(guó)詩(shī)人陸游這樣評(píng)價(jià)“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間?！?/p>
讀三國(guó)的意義就是在于了解歷史，學(xué)習(xí)古代人的優(yōu)秀品質(zhì)、頑強(qiáng)拼搏的精神!
最新《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)4
同學(xué)們，你們一定看過許多名著吧!我也和你們一樣，是個(gè)愛讀書的孩子，讀過許多書，其中《三國(guó)演義》給我留下深刻的印象。
《三國(guó)演義》是我國(guó)明朝著名小說家羅貫中所寫。這本書是我國(guó)四大名著之一，與《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》齊名，成為男孩子最喜歡的書之一。
這本書記敘了蜀、吳、魏三國(guó)為了爭(zhēng)奪天下，計(jì)謀、戰(zhàn)爭(zhēng)頻頻，可最后卻被陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿坐收其成，成為三國(guó)最后的主宰的故事。
書中描寫了許多生物的故事，其中火燒赤壁最為驚心動(dòng)魄。曹操指揮著百萬(wàn)大軍，誓要將東吳拿下，浩浩蕩蕩的軍船將長(zhǎng)江都堵住了。而軍力薄弱的東吳選擇了與西邊蜀聯(lián)手，共同抵抗這場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)樗麄冎来酵鳊X寒的道理。東吳的周副代表、西貢蜀的諸葛亮商定計(jì)謀，一步一步地將曹操大軍擊潰。他們先是設(shè)計(jì)讓曹操誤解自大已的水軍大將，將之處死，造成了曹操水軍無人操練的結(jié)果，然后黃蓋用苦肉計(jì)詐降，打入曹軍，帶領(lǐng)曹軍進(jìn)入設(shè)定的陷阱。最后，諸葛亮借東風(fēng)火燒戰(zhàn)船，曹操百萬(wàn)大軍潰不成軍，最后只得從華容道逃走。這一計(jì)計(jì)、一環(huán)環(huán)設(shè)計(jì)得精彩、漂亮、讓人嘆服。讀到這，我仿佛也來來到了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我看到周瑜借酒醉讓蔣干偷走“密信”，陷害蔡瑁張?jiān)?我看到諸葛亮羽綸巾，談笑間草地船借箭;我看到忠勇的老將軍黃蓋站在船前，帶領(lǐng)著冒火的戰(zhàn)船駛軍艦隊(duì)。我好為周瑜、諸葛亮的聰明所折服，又為黃蓋、甘寧的忠勇而流淚。
《三國(guó)演義》共上百回，介紹了許多有血有肉的英雄人物，他的讓我深深地記在心中，他們的聰明、他們的義氣、他們的勇敢。都讓我想到了鐵骨男兒的氣慨。朋友們，還等什么，和我一起來讀這本流傳幾百年的名著--《三國(guó)演義》吧!
最新《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人心怡。心底平靜的湖面也泛起層層美妙而舒適的漣漪，思維也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光，去追溯、回憶那令人神往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——中華文化的精髓。
《三國(guó)演義》是一本歷史書，是一本令人浮想聯(lián)翩的歷史史詩(shī)。它以《三國(guó)志》為模板，記載了東漢末年至三國(guó)歸晉的100多年的歷史，并加以修改，使枯燥無味、生澀難懂的正史變得生動(dòng)形象?！度龂?guó)演義》更是一本小說，生動(dòng)形象得描繪了曹操之奸，諸葛亮之智，關(guān)羽之義，張飛之猛，深受黎民百姓的喜愛。
《三國(guó)演義》作為四大名著之一，并非虛假，翻開它猶如翻開一副壯麗的歷史畫卷，無數(shù)絕妙之處令我們驚嘆連連，無數(shù)精彩之處令我們沉醉其中，無數(shù)經(jīng)典之處令我們流連忘返。其中既有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，勾心斗角的糾紛，也有互相排擠的官場(chǎng)，氣吞山河的豪情，還有同生共死的兄弟之情，都令人浮想翩翩、愛不釋手、流連忘返。《三國(guó)演義》無愧于這一美譽(yù)。
有人說：“一本好書，像一盞燈，他照亮的不是一片黑暗，而是求知者的心靈?！笔前?，讀三國(guó)，能讀出它字里行間的一股震撼人心的力量;讀三國(guó)，能讀出“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的精神意念。
我猛得回過神來，不由得感嘆道：“《三國(guó)演義》，你令世人神往、驚異，無數(shù)個(gè)英雄傳奇因你而重演，無數(shù)個(gè)美麗故事因你而講述，啊!你永遠(yuǎn)是一本史詩(shī)巨著，是一個(gè)不朽的傳奇!”
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
寫心得其實(shí)挺講究個(gè)人感悟的，很多人想寫《三國(guó)演義》的心得，但真動(dòng)筆時(shí)就有點(diǎn)懵。這書大家都知道，人物多、故事復(fù)雜，想理清頭緒不容易。開頭可以從印象最深的情節(jié)入手，比如赤壁之戰(zhàn)，那場(chǎng)面真夠震撼，曹操八十萬(wàn)大軍被一把火燒了，想想都叫人佩服周瑜的智謀。
不過寫心得不是單純復(fù)述故事，得有自己的想法。像關(guān)羽這個(gè)人物，很多人都覺得他忠義無雙，但我總覺得他太自負(fù)了。華容道放走曹操的事就能看出來，要是換了別人可能就不會(huì)這么仁慈，結(jié)果害得劉備后來吃了大虧。當(dāng)然，這只是我的看法，也許有人會(huì)說這是關(guān)羽的氣度，但我覺得這更多是一種冒險(xiǎn)心理。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)歷史背景，這樣顯得更有深度。比如說諸葛亮北伐為什么老是失敗，除了司馬懿的策略外，也有天時(shí)地利的原因。要是當(dāng)時(shí)蜀漢國(guó)力更強(qiáng)一些，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣？這樣的思考能讓心得看起來不那么單薄。
還有就是語(yǔ)言不要太過正式，畢竟寫心得是為了表達(dá)真實(shí)感受。像“諸葛亮確實(shí)很聰明”這種話就太直白了，可以換個(gè)說法，“每次看到諸葛亮運(yùn)籌帷幄的樣子，總覺得他才是真正的天才”。這樣寫既生動(dòng)又能體現(xiàn)自己的理解。
寫心得也不是一蹴而就的，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幌氲絼e的地方去了，比如寫到曹操的時(shí)候，突然想起他的詩(shī)還挺有意思。這也沒什么問題，寫東西，想到哪兒寫到哪兒?jiǎn)h。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò)字，比如把“魏延”寫成“延魏”，雖然意思差別不大，但回頭看看會(huì)覺得有點(diǎn)好笑。
寫心得最難的就是結(jié)尾部分，總想說點(diǎn)什么收尾，但又不知道該說什么。干脆就留個(gè)懸念，下次再接著寫唄。
【第4篇】關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字怎么寫5400字
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字1
今年暑假，我認(rèn)真閱讀了《三國(guó)演義》一書，頗有感慨，故作此篇。
《三國(guó)演義》是由元末明初的羅貫中所作。小說寫的是東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史。小說取材于像《三國(guó)志》之類的史書和民間的三國(guó)故事?！度龂?guó)演義》前八十回?cái)⑹鰱|漢末年，各個(gè)軍伐之間的混戰(zhàn)，后四十回寫了魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。東漢末年，軍閥割據(jù)，他們之間互相吞并，明爭(zhēng)暗斗，致使生靈涂炭，民不聊生。曹操、劉備、孫權(quán)在這段時(shí)間里招兵買馬，廣納賢才。曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹，從而統(tǒng)一了北方。孫劉聯(lián)軍又在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操，形成三國(guó)鼎立的局面。魏、蜀、吳三國(guó)之間爾虞我詐、互相爭(zhēng)斗。后來，司馬懿奪取魏國(guó)政權(quán)，他的兒子司馬昭建立了晉，相繼滅掉蜀吳兩國(guó)。
《三國(guó)演義》的作者通過對(duì)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫，塑造了許多栩栩如生的人物形象，如劉備忠義仁慈，諸葛亮足智多謀，呂布有勇無謀，曹操陰險(xiǎn)狡詐，周瑜氣量狹窄，司馬懿詭計(jì)多端，關(guān)羽忠誠(chéng)正直，張飛脾氣火爆，劉禪昏庸無能等等。我認(rèn)為在故事中作者對(duì)劉備和曹操的人物描寫最具有特點(diǎn)。
劉備是一個(gè)愛民、仁慈、忠義、能任用人才的人。他愛戴人民，也深得人民的尊重，他始終堅(jiān)持“得民心者得天下”。在與曹操作戰(zhàn)失利后，他帶著滿城百姓一起出逃，百姓也很愿意跟著他。劉備待人仁慈、寬厚，在劉表病危，想把荊州讓給劉備時(shí)，劉備卻不忍接受。由此可見劉備的愛民和仁慈之德。在劉備幾十年的征戰(zhàn)中，他打的都是興復(fù)漢室的旗號(hào)，只要有人投靠，他基本上都接受，人們對(duì)此都感慨萬(wàn)分。由此可見劉備的忠義之道。劉備求賢若渴，在第二次去諸葛亮的草廬之后，他的部將都以為諸葛亮沒有才能，認(rèn)為諸葛亮不敢見劉備，勸劉備不要去了，但劉備執(zhí)意要去，才得到這個(gè)百年不遇的奇才。由此可見劉備的任人唯賢之心。劉備不愧為一代賢君。
曹操是三國(guó)演義中典型的反面人物，被寫成了一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，大家都稱他為漢賊。曹操一生干盡了壞事，但他總是要千方百計(jì)地去掩蓋自己，把自己裝成一個(gè)好人。他挾天子以令諸侯，南征北戰(zhàn)，是為了得到天下，取代漢朝，但他卻說自己是為國(guó)家除害。他為了防范別人行刺，在侍者給自己蓋被子時(shí)，殺死了侍者，卻假裝不知道。他還是一個(gè)奸詐的人，他的軍隊(duì)因糧少而抱怨，就把倉(cāng)官殺了，并說他盜竊官糧，就此來安定軍心。這些都體現(xiàn)了他“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的思想。但從歷史上看曹操是一個(gè)很有才能的人，是一個(gè)政治家、軍事家、詩(shī)人，他為后來晉朝統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。曹操堪稱為一代梟雄。 我們現(xiàn)在雖然距三國(guó)時(shí)期將近有20_年，但三國(guó)的歷史還是很值得我們研究，《三國(guó)演義》中有許多解決問題的方法和做人的道理仍然值得我們?nèi)ソ梃b。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字2
在夏至的尾巴與即將迎來成熟的秋季的交接之際，我們通過了一本不厚不薄的書，穿越了時(shí)空縫隙，在一個(gè)個(gè)古樸的文字間結(jié)識(shí)了一群飽受爭(zhēng)議的英雄豪杰，他們或許被人高聲歌頌，也或許被人以刻薄的語(yǔ)言所嘲諷，但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長(zhǎng)的人生點(diǎn)上了或輕或重的最后一筆。
同一本書，同一個(gè)故事，同一個(gè)人，不同的時(shí)刻，不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國(guó)演義》后，我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評(píng)論，有人說他居高自傲，有人說義氣凌云，也有人說他椎魯。其實(shí)這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個(gè)豪放自傲的他。 在袁紹率十八路諸侯討伐董卓，虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將，而袁紹對(duì)此毫無對(duì)策時(shí)，關(guān)于主動(dòng)請(qǐng)纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時(shí)，他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲，地上人頭，桌上溫酒，立者，高傲，自信，不可一世。
關(guān)羽溫酒斬華雄，這段歷來被人所稱贊的精彩片段，無需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時(shí)剛強(qiáng)有力的風(fēng)姿。
在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時(shí)，關(guān)羽手上皮肉綻開，白森森的骨頭，嘩嘩直流的血，觀者都寒心，而他卻可與兄弟喝酒吃肉，談笑下棋，從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對(duì)痛楚無下限的極度忍耐，是需要多么堅(jiān)定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細(xì)雨飄飄，屋內(nèi)喧嘩不斷，桌上一灘血，石地斑斑紅，坐者，談笑自若，置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后，狼狽逃經(jīng)華容道之時(shí)，無路可逃的曹操只能請(qǐng)求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”，便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想掙扎”，他放了曹操?；蛟S在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來，這是一個(gè)多么愚蠢的決定，等于為自己生命的終結(jié)下訂單，但在我看來去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生，這份純粹的性情也許把他引進(jìn)了一條注定悲劇的路，但是卻為我們帶來了不一樣的啟迪——獨(dú)屬于英雄的情義與堅(jiān)持。竹林蕭蕭，微風(fēng)颯颯，騎者，臉色凝重，眉頭緊蹙，默然頷首，背身離去。
在麥城，在他最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。
他的一生，忠肝義膽，誠(chéng)信磊落;叱咤風(fēng)云，孤高自傲。想通過淺薄的語(yǔ)言感受到一代英雄的喜怒哀樂，看看他的身姿，聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲，堅(jiān)毅，坦淡，重情，能在夏日的某個(gè)午后憶起他的種種，然后堅(jiān)定自己的信念，毅然往前，無論過失，若他一般。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字3
暑假之余，我一口氣看完了《三國(guó)演義》。讀完此書，我受益匪淺，最深刻的理解是：在廣袤的世界，少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大古典名著之一。里面，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，令人神彩飛揚(yáng)的情節(jié),化不可能為可能，絕處逢生。把人物的個(gè)性特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致，把情節(jié)安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。它深深的在我心里印上一個(gè)烙印，即使現(xiàn)在我都記得一清二楚：那“丹鳳眼臥蠶眉，面如蠶棗，青龍偃月刀，過關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)，勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀?！钡闹T葛亮。心胸狹窄的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)一串串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。如火燒赤壁、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)等都給我留下深刻的影響。
看過此書后，掩卷沉思，全文最酣暢淋漓的莫過于“長(zhǎng)板坡單騎救主”，每次讀到這一段，總會(huì)熱血沸騰。趙云，字子龍，常山真定人氏，白袍銀甲，白馬銀槍。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)炮聲隆隆，軍號(hào)聲聲，旗幡招展，塵土飛揚(yáng)，曹操的大軍已經(jīng)殺到。趙云若再?zèng)_營(yíng)救主，肯定有去無回，但他還是再赴曹營(yíng)，傳說他單槍匹馬曾挑翻曹軍五十四員大將，沖破曹軍十萬(wàn)大軍，連曹操都對(duì)它愛惜有加，只允活捉，不得殺害。趙云的名字也因此轟動(dòng)了整個(gè)曹營(yíng)。
分析原因，他的成功不僅決定于他的忠義，還決定于他的英勇無畏。我們?cè)谏钪?，不但要有真本事，還要有像趙云一樣的真氣節(jié)，真膽量。記得有次體育課，做腹部環(huán)繞單杠時(shí)，我害怕了，我害怕摔倒，我害怕做不好被嘲笑。就在此時(shí)我心中的那個(gè)烙印，顯在我的臉上，讓我如兇猛的雄師，有羚羊躍崖般的勇氣。我贏得了大家的掌聲。這不正縮小版的趙云的“膽”嗎?
我們不僅要學(xué)會(huì)“單匹救主”的趙云的“膽”，而且還要學(xué)諸葛亮的“識(shí)”。
草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮，在三天之內(nèi)造出一萬(wàn)支箭。在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們都是空想，這簡(jiǎn)直是一件天方夜譚的事，可諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素。蒙騙曹操法眼，不費(fèi)吹灰之力，就贏到了十萬(wàn)支箭，這不就是諸葛亮的“策略”嗎?
所以說諸葛亮是智者的化身，這也告訴我，遇事不應(yīng)該驚慌，應(yīng)該多動(dòng)腦筋，應(yīng)用知識(shí)，總會(huì)想到解決的辦法。這讓我想起有一次，媽媽在為電燈的亮度煩惱了很久。終于，我利用廢品電風(fēng)扇里的變阻器解決了這件事。這樣既經(jīng)濟(jì)，又環(huán)保，這何樂而不為呢?
讀罷全文，全面思考，“開卷有益”一點(diǎn)不假，在驚嘆趙云渾身是膽的氣魄，崇拜諸葛亮學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該學(xué)他們的“膽”和“識(shí)”。在感動(dòng)之余，也應(yīng)該古為今用，不僅讓他們?nèi)饺缴x于文學(xué)寶庫(kù)，也讓它們成為我們學(xué)習(xí)和生活的墊腳石。少年朋友們讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的少年吧!
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字4
“話說天下大事，分久必合，合久必分”簡(jiǎn)單的開頭，卻引導(dǎo)我進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)當(dāng)時(shí)的百年糾紛。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，關(guān)羽的大義，張飛的魯莽，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄……自我認(rèn)為，在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說中，人物便是它的靈魂，故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織，在故事中體現(xiàn)人物，在人物的基礎(chǔ)上講述故事，二者密不可分。
說起我最喜愛的人物，是被明間不斷神化的智者——諸葛亮。他是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范，這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。他為后人樹立了一個(gè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的榜樣。以獨(dú)特的見解，和對(duì)時(shí)事的深刻認(rèn)識(shí)，又為人謹(jǐn)慎，成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長(zhǎng)河，君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在，多少忠臣將士，不得善終。君怕，功高蓋主，臣怕，君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣，肝膽相照。例如，當(dāng)劉備病重時(shí)，喚諸葛亮到白帝城，曾對(duì)他說“你的才華是曹丕的十倍，一頂可以安定國(guó)家，成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐，就輔佐他;若是他不爭(zhēng)氣，你就可以取而代之?！庇指嬲勊膬鹤印澳闩c丞相共事，侍奉丞相就相如父親一樣?！北＞簧艿玫骄魅绱诵湃蔚哪苡袔兹?而他并沒有乘人之危，沒有枉費(fèi)劉備對(duì)他的信任和重托，他權(quán)利輔佐劉禪，而劉禪也恪守父訓(xùn)，視諸葛亮如父，蜀國(guó)軍政大小事務(wù)，咸決于亮。諸葛亮對(duì)劉禪的全力輔佐，已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對(duì)劉禪是對(duì)已故朋友的一分責(zé)任和報(bào)答，這分責(zé)任感和完全信任留為美談。
我從來都是喜歡重情重義之人，像張昭這種貪生怕死的臣子，雖不厭惡，但不經(jīng)意間會(huì)有蔑視的態(tài)度。
說道重情重義，我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州，但對(duì)劉備是百分百的忠心。
在看第一遍的`時(shí)候，我對(duì)周瑜并不喜愛，認(rèn)為它心胸狹窄，不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn)，他是一位智勇雙全的猛將。其實(shí)歷史中真實(shí)的周瑜“性度恢廓，大率得人”，“雄烈，膽略過人”，“建獨(dú)斷之明，出眾人之表，實(shí)奇才也”。在其它三國(guó)的史料中，也沒有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑒》中也對(duì)周瑜給予了極高的評(píng)價(jià)。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn)，赤壁之戰(zhàn)，指揮者是周瑜，而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對(duì)”中，有取西川的計(jì)劃，但卻被周瑜搶在了前面。按真實(shí)的歷史推斷，周瑜會(huì)有更大的作為。
《三國(guó)演義》中為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)的分分合合。它是我的摯愛，在閱讀的同時(shí)，我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”相信大家對(duì)這首歌都很熟悉吧，對(duì)，這就是電視劇《三國(guó)演義》的主題曲。說起來，我可是《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲，不但看了整套電視劇，更是對(duì)原著書癡迷不已。
暑假里，我用了整整一個(gè)星期時(shí)間讀了《三國(guó)演義》這部名著。這本書講述的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的事情。在這本書里我認(rèn)識(shí)了待人忠厚的劉備，義薄云天的關(guān)羽，具有雄才大略而又奸詐多疑的曹操……這些性格迥異又個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
我最欣賞的是關(guān)羽這個(gè)人物。文中是這樣描述關(guān)羽的：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”身騎一匹“赤兔馬”。關(guān)羽這個(gè)人很講義氣，也很忠誠(chéng)。在曹營(yíng)中，無論曹操及其部下如何勸說，他都不忘他的大哥劉備，人在曹營(yíng)心在漢。最終他過五關(guān)斬六將棄曹投奔劉備，后來又在華容道義釋曹操，他的重情重義，相信作為三國(guó)迷的我們都是十分推崇和敬佩的。
而曹操則是一個(gè)性格十分復(fù)雜的人物，他既是一位曠世英雄--偉大的政治家、軍事家、書法家、詩(shī)人;同時(shí)又是一位亂世之奸雄--生性多疑、奸邪詭詐。曹操暗殺董卓沒有成功，遭到董卓通緝，遂投奔到呂伯奢莊上。呂欲盛情款待，便磨刀霍霍向豬羊，但磨刀聲傳到曹操耳中，他卻以為呂要?dú)⑺?，便把呂伯奢一家全部殺死了。后來明知道自己錯(cuò)殺了他們，還說了一句：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”通過這件事足以看出他生性多疑，稍有風(fēng)吹草動(dòng)便大肆殺戮，以防外患。
劉備和曹操卻完全不同，劉備一向主張以德化民，贏得了人民的心，廣受人們擁護(hù)、愛戴，各府郡百姓皆因劉備的仁德而愿意生死追隨，軍力自此大大提升，從而成了曹操的心頭大患。
《三國(guó)演義》中不但描繪了形形色色的人物，里面還有很多著名的戰(zhàn)役：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)……其中赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期最著名的戰(zhàn)役。這是東漢建安十三年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶，大敗曹操軍隊(duì)的一次決戰(zhàn)。曹操基本統(tǒng)一北方后，揮師南下，欲先滅劉表，再順長(zhǎng)江東進(jìn)，擊敗孫權(quán)，以統(tǒng)一天下。孫權(quán)命周瑜為主將，程普為副，率三萬(wàn)精銳水軍，聯(lián)合劉備的軍隊(duì)，共約五萬(wàn)人，迎擊曹軍。十一月，孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連，結(jié)為一體，以利演練水軍，伺機(jī)攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻(xiàn)火攻計(jì)，并令其致書曹操詐降，曹操中計(jì)。黃蓋擇時(shí)率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛?cè)氩苘娝v火。曹軍船陣被燒，火勢(shì)延及岸上營(yíng)寨，孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)出擊，曹軍死傷過半。聯(lián)軍乘勝擴(kuò)張戰(zhàn)果，孫劉兩軍分占荊州要地。
赤壁之戰(zhàn)，曹操在有利形勢(shì)下，輕敵自負(fù)，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧用火攻，終以弱勝?gòu)?qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。
把《三國(guó)演義》這本書合上，我的耳畔依然會(huì)聽到黃河流淌的聲音，戰(zhàn)馬在硝煙中的蹄聲……通過讀《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物，也學(xué)到了很多做人做事的道理，這本書讓我受益匪淺。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字
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讀《三國(guó)演義》這類經(jīng)典名著，要從故事背景入手。書里講的是東漢末年到西晉初年的歷史，那時(shí)候天下大亂，群雄逐鹿。先得了解曹操、劉備、孫權(quán)這三家是怎么崛起的，他們各自的勢(shì)力范圍在哪，當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況又是怎樣的。書中人物眾多，光記住名字就費(fèi)勁，不過仔細(xì)看能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)。像關(guān)羽重情義，張飛直爽沖動(dòng)，諸葛亮足智多謀，這些人放到現(xiàn)在也是很有個(gè)性的。
寫讀書心得的時(shí)候，可以從幾個(gè)方面展開。一是談?wù)勛约合矚g的人物，說說為什么喜歡他，他身上有哪些值得學(xué)習(xí)的地方。比如我覺得趙云很勇敢，他在長(zhǎng)坂坡單騎救主那一段寫得特別精彩。二是可以分析一下書中的一些重要戰(zhàn)役，像赤壁之戰(zhàn)，看看當(dāng)時(shí)各方是怎么布局的，最后又是怎樣取勝的。三是結(jié)合現(xiàn)實(shí)想想這些歷史事件對(duì)我們今天有什么啟示。古人打仗靠計(jì)謀，現(xiàn)代人工作生活也講究策略，這里面有很多相通之處。
記得小時(shí)候看電視劇版的《三國(guó)演義》，里面的音樂和場(chǎng)景至今印象深刻。書里的描寫也很生動(dòng)，比如描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí)，經(jīng)常用一些細(xì)節(jié)來烘托氣氛，像刀光劍影、塵土飛揚(yáng)之類的。還有些地方寫得挺有意思，像劉備請(qǐng)諸葛亮出山那部分，劉備三次登門才見到諸葛亮，這顯示了他的誠(chéng)意。不過有時(shí)候書里有些情節(jié)寫得比較啰嗦，比如劉備和諸葛亮討論天下大事那段，感覺話太多，要是能簡(jiǎn)練點(diǎn)就好了。
寫心得時(shí)要注意融入自己的感受，別只是復(fù)述書里的內(nèi)容?？梢远鄬憣懽约旱南敕ǎ热缈赐赀@本書后對(duì)人生的看法有沒有變化。還有就是要把心里想的東西理清楚再下筆，不然寫著寫著思路就亂了。我有一次寫心得，本來想談關(guān)羽忠義精神的，結(jié)果寫著寫著又扯到曹操身上去了，最后成了四不像。寫的時(shí)候最好有個(gè)提綱，這樣條理會(huì)清晰些。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí)，把自己真實(shí)的感受寫出來就好。有些人寫心得總是想著要寫得很深刻，結(jié)果反而弄巧成拙。我以前寫過一篇心得，為了顯得有深度，用了好多大詞，結(jié)果自己都看不懂寫了什么。后來改了改，把那些花哨的詞去掉，反倒順暢多了。寫心得不用太拘泥于形式，想到什么寫什么，只要言之有物就行。
【第5篇】三國(guó)演義讀書心得600字以上怎么寫650字
這個(gè)寒假，我得到了一本《三國(guó)演義》，看到它的封面，我就很想知道它里面的故事。首先，書的封面有一段話令我印象深刻：書是人類的記憶，因?yàn)樵跁?，包含著人類的歷史，進(jìn)化發(fā)展的過程，年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樵诓荽杓墓适轮?，他的聰明和機(jī)智讓我覺得他很厲害。
故事的開始，因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭(zhēng)，可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說：“不需要十天，三天就足夠了?！辈⑶宜€立下了軍令狀，然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天，諸葛亮才有所動(dòng)靜，他把船開到曹軍的領(lǐng)地，曹軍用弓弩向船射箭，成千上萬(wàn)支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭，曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后，每條船都有五六千支箭，就這樣湊齊了十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器，還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是，這是一種知識(shí)的積累，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己，我在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)的閱讀不夠投入，遇到好詞好句的時(shí)候，記錄也不夠及時(shí)?？戳酥T葛亮的故事之后，我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí)，學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
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寫心得，像《三國(guó)演義》這種書，很多人都讀過，想寫出點(diǎn)東西來，就得有點(diǎn)門道。要是隨隨便便抄幾句，那可就太沒意思了。關(guān)鍵是要有自己的想法，不是那種網(wǎng)上現(xiàn)成的套路。
讀完《三國(guó)》，腦子里肯定有些印象深刻的片段。比如關(guān)羽溫酒斬華雄那段，氣勢(shì)十足，讀起來熱血沸騰。還有諸葛亮草船借箭，簡(jiǎn)直是神機(jī)妙算。把這些情節(jié)拎出來，結(jié)合自己的理解，就能寫點(diǎn)東西。不過這里頭有個(gè)小彎兒得繞過去，別光顧著堆砌情節(jié)，得琢磨其中的道理。比如說關(guān)羽為什么能一戰(zhàn)成名？這背后除了武藝高強(qiáng)，還有他那種豪氣干云的性格。
寫心得的時(shí)候，最好別太死板。比如你可以從人物入手，也可以從某個(gè)戰(zhàn)役說起，但不管怎么寫，都要有點(diǎn)深度。像劉備三顧茅廬那段，表面看是求賢若渴，實(shí)際上也是個(gè)關(guān)于誠(chéng)意的故事。寫到這里，不妨想想，如果換成自己處在那個(gè)位置，會(huì)不會(huì)也有這樣的耐心？這樣寫出來的內(nèi)容才更有溫度。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如剛才提到劉備和諸葛亮的事，忽然又想起曹操挾天子以令諸侯的手段，結(jié)果就把主線給岔開了。這種情況挺常見，寫的時(shí)候要注意別跑偏，及時(shí)拉回來。再比如，寫到某個(gè)人物的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可能一時(shí)激動(dòng)，會(huì)忍不住多夸幾句，這就得控制一下節(jié)奏，不然文章會(huì)顯得松散。
還有個(gè)小技巧，寫心得時(shí)可以適當(dāng)引用原文。比如說到諸葛亮的智謀，就可以提提“未出茅廬而知天下三分”的典故，這樣既能增加可信度，也能讓文章看起來更有層次感。不過引用的時(shí)候要注意節(jié)制，別一股腦全搬進(jìn)來，否則就成了讀后感，而不是心得了。
【第6篇】三國(guó)演義讀書心得600字范文怎么寫700字
《三國(guó)演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110年的歷史。這本書以陳壽的《三國(guó)志》為模板，經(jīng)過羅貫中的大膽創(chuàng)作而完成。作者運(yùn)用生動(dòng)、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，使得歷史以另一個(gè)姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。仔細(xì)閱讀這本書，你可以從中感受到作者的巧妙用心，桃園結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲、借東風(fēng)、火燒赤壁、草船借箭等耳熟能詳?shù)墓适戮瓦@樣栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前，并讓人深醉其中、覺得妙趣橫生。
翻開這本書，就如同翻開了一副巨大的歷史畫卷。文中雖沒有華麗的辭藻，但是作者那樸素直白的語(yǔ)言卻更打動(dòng)人，就像那點(diǎn)點(diǎn)筆墨繪出這幅畫卷中的朵朵奇葩，讓人沉醉不已。這里不僅有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也有兄弟之間的情義，也有爾虞我詐的陰謀，還有情深意長(zhǎng)的愛情......紛繁復(fù)雜的內(nèi)容讓人震撼不已，宏大的故事架構(gòu)讓人唏噓稱嘆。這也許就是經(jīng)典之作的不同之處吧，也難怪學(xué)者們將這本書列為“四大名著”之一。
品讀三國(guó)，你能感受到字里行間的震撼力量，那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面總是讓人難以忘懷;品讀三國(guó)，你能體會(huì)到其中深藏的魅力，那栩栩如生地人物形象讓人敬佩不已。掩卷沉思，腦海里都是書中的場(chǎng)景，我忍不住驚嘆作者巧妙的構(gòu)思與精巧的安排。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì)，讓人情不自禁的一口氣看完，然后深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。
讀三國(guó)，感受到的不僅僅是那一段歷史，更是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想。這種思想與我埋藏在心底的理想發(fā)生碰撞，產(chǎn)生串串火花，鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而奮斗。
雖然，時(shí)間流逝，硝煙散去，英雄不在，千年故事俱已化成塵土。但是《三國(guó)演義》始終是我心中的經(jīng)典，它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝。它就如一盞永不熄滅的燈，永存心中。
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讀《三國(guó)演義》這樣的經(jīng)典名著，其實(shí)挺有意思。我剛開始覺得這書肯定特別難懂，畢竟歷史故事，好多名字都記不住。不過后來發(fā)現(xiàn)，只要跟著情節(jié)走，慢慢就明白了。這本書里的人物特別鮮活，像劉備、曹操、孫權(quán)，每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)。劉備仁義，曹操聰明又有心計(jì)，孫權(quán)則穩(wěn)重。要是想寫點(diǎn)心得體會(huì)，可以從這些人物入手，聊聊他們的做法對(duì)自己有什么啟發(fā)。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺得最重要的是結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如看到關(guān)羽那么講義氣，我就想到自己平時(shí)跟朋友相處時(shí)是不是也該更仗義一些。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如本來想說關(guān)羽的事，結(jié)果又扯到張飛去了。不過沒關(guān)系，稍微調(diào)整一下思路就行。還有就是，有些地方可能記得不太清楚，像誰(shuí)在哪場(chǎng)戰(zhàn)役中打了勝仗，這時(shí)候可以查查資料補(bǔ)一補(bǔ)，不然寫起來底氣不足。
寫的時(shí)候別太拘泥于形式，想到什么寫什么就好。有時(shí)候靈感來了，一口氣能寫不少。不過也有時(shí)候腦子空空的，不知道從哪里開始。這時(shí)候可以想想看，《三國(guó)演義》里哪個(gè)場(chǎng)景最吸引你？是赤壁之戰(zhàn)的大火，還是諸葛亮的草船借箭？抓住這個(gè)點(diǎn)展開去寫，就不會(huì)覺得無從下手了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好多用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更有深度。比如說“權(quán)謀”，這是《三國(guó)演義》里的核心主題之一。通過分析書中人物的權(quán)謀手段，能學(xué)到很多做人處事的道理。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記這個(gè)詞該怎么拼，就隨便寫了個(gè)類似的詞湊合用。其實(shí)只要大概意思對(duì)了，讀者應(yīng)該也能理解。
寫心得的時(shí)候千萬(wàn)別太死板，就像看書一樣，放松心態(tài)就好。有時(shí)候?qū)懙幂p松隨意反而更能打動(dòng)人心。比如寫到諸葛亮的智慧時(shí)，可以說他簡(jiǎn)直是個(gè)天才，什么難題到了他手里都能迎刃而解。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)把“天才”寫成“天才”，雖然沒什么大影響，但回頭檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
【第7篇】2025年三國(guó)演義讀書心得體會(huì)怎么寫600字
《三國(guó)演義》講的是，東漢末年，天下大亂，群雄并起，都想統(tǒng)一天下，經(jīng)過一番征戰(zhàn)后天下分成了三個(gè)國(guó)家，——魏、蜀、吳，也就是曹操、劉備、和孫權(quán)的國(guó)家，這三個(gè)國(guó)家的主人，都想滅掉別的國(guó)家，一統(tǒng)天下，所以他們就開始明爭(zhēng)暗斗，想推翻別的國(guó)家，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的戰(zhàn)斗后，司馬懿的孫子——司馬炎，他攢了皇位，改國(guó)號(hào)為晉國(guó)，隨后，他消滅了蜀國(guó)，皇帝劉禪投降，然后，他又開始攻打吳國(guó)，吳國(guó)也滅亡了，皇帝孫皓投降。司馬炎統(tǒng)一了天下，建立了晉國(guó)的故事。
在《三國(guó)演義》的閱讀過程中，有幾位人物，使我十分敬佩，第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮，諸葛亮被劉備請(qǐng)出山后，火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)…...幾次打敗曹操，是一位足智多謀的軍事家、政治家、發(fā)明家。
第二位就是號(hào)稱常勝將軍的趙云趙子龍，他不顧危險(xiǎn)，幾次救了劉禪的命，長(zhǎng)坂坡，他為救劉禪，在曹軍中，殺了個(gè)7進(jìn)7出，救出了劉禪，截江奪阿斗
的時(shí)候，趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪，是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約，諸葛亮去世前把自我一生所學(xué)的軍事知識(shí)全部傳給了姜維，其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國(guó)出力，最終為蜀國(guó)舍生取義，悲壯自刎!
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)英雄并出的時(shí)代，像諸葛亮，周瑜，司馬懿，還有名醫(yī)華佗等等，都是出自三國(guó)時(shí)期，所以，三國(guó)時(shí)代的故事能流傳至今而不衰!
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《三國(guó)演義》這本書很多人都看過，要是想寫點(diǎn)讀書心得，這事說難也不難。有些人覺得寫心得得絞盡腦汁，其實(shí)不然。寫心得的時(shí)候，先別急著下筆，多想想書里的人物，他們做了什么，為什么這么做。比如劉備這個(gè)人，他為什么能招攬那么多人才？是因?yàn)樗v誠(chéng)信，還是因?yàn)樗闹鞠蛭耍堪堰@些想法理清楚，寫起來就順當(dāng)了。
寫心得時(shí)，可以聊聊書里的故事。比如說赤壁之戰(zhàn)，那場(chǎng)面多壯觀??！當(dāng)時(shí)周瑜和諸葛亮聯(lián)手，燒了曹操的船，這一仗對(duì)整個(gè)三國(guó)格局影響很大。寫的時(shí)候，不妨把這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前因后果梳理一下，談?wù)勛约簩?duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。不過有時(shí)候，寫到激動(dòng)的地方，可能會(huì)不小心把“曹操”寫成“曹丕”，這問題不大，只要不影響理解就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時(shí)也可以結(jié)合自己的生活。書里的那些權(quán)謀斗爭(zhēng)，放到今天的社會(huì)里也有啟發(fā)意義。比如諸葛亮的“空城計(jì)”，表面上看是機(jī)智應(yīng)對(duì)，但換個(gè)角度想，這也是一種心理戰(zhàn)術(shù)。如果能在工作中借鑒這種策略，說不定能化解不少難題。當(dāng)然，寫到這里的時(shí)候，可能因?yàn)樗悸诽珌y，會(huì)寫出“工作中的難題也能化解”這樣的句子，看著有點(diǎn)重復(fù)，但只要不影響整體閱讀，也沒什么大礙。
寫心得不一定非得板著臉寫?？梢詭c(diǎn)幽默感，比如說關(guān)羽這個(gè)人，忠義無雙，但脾氣也挺倔的。要是放在現(xiàn)在，他可能就是個(gè)很靠譜但不太好相處的同事。寫到這里的時(shí)候，可能一不小心寫成了“關(guān)羽脾氣倔，是個(gè)不好相處的同事”，雖然有些口語(yǔ)化，但這樣寫反而顯得親切。
【第8篇】個(gè)人讀書心得三國(guó)演義心得怎么寫800字
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩(shī)乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》。回想中國(guó)華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個(gè)朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇小說，它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體，開創(chuàng)了長(zhǎng)篇小說一派的先河，在我國(guó)小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國(guó)，掩卷凝思，一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機(jī)智，形態(tài)各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國(guó)民，久久難以消逝。展開三國(guó)風(fēng)云歷史，最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計(jì)，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發(fā)，只可惜心胸狹窄，最后大業(yè)未成身先去，活活氣死在江東。
《三國(guó)演義》能夠成為中國(guó)四大名著之一，被列入華夏歷史文化的瑰寶，除了其在文學(xué)上不菲的價(jià)值之外，它通篇所詮釋的一個(gè)“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在?！疤覉@三結(jié)義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的君臣忠義，義薄云天的關(guān)云長(zhǎng)“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷?！傲x”作為中國(guó)儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當(dāng)今越來越注重現(xiàn)實(shí)的社會(huì)更是難能可貴了。《三國(guó)演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得，得從自己的感受出發(fā)，不能照搬別人的套路。比如看《三國(guó)演義》，很多人覺得諸葛亮神機(jī)妙算，其實(shí)換個(gè)角度看，他也有無奈的時(shí)候。像街亭一戰(zhàn)，明明知道馬謖不靠譜，還派他去守，結(jié)果吃了敗仗。這事要是換了別人寫，可能只說諸葛亮厲害，但我注意到的是，他也有決策失誤的時(shí)候。
書里的角色各有各的性格，曹操奸詐歸奸詐，但他的謀略確實(shí)一流。劉備仁義，可有時(shí)候也顯得優(yōu)柔寡斷。我覺得寫心得時(shí)，可以把這些人物的特點(diǎn)拎出來聊聊，但別光顧著復(fù)述故事。我以前寫過一篇，就提到了關(guān)羽的忠義，但也說了他剛愎自用的一面。這樣寫，既顯得有深度，又不像流水賬。
寫心得，得有點(diǎn)自己的見解。有些人喜歡把書中情節(jié)背下來，再照本宣科地抄到紙上，這不是重點(diǎn)。關(guān)鍵是要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，想想這些歷史人物的行為對(duì)我們現(xiàn)在有什么啟發(fā)。比如呂布那么勇猛，卻三姓家奴，這就告訴我們忠誠(chéng)的重要性。當(dāng)然了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這很正常，別太較真，跟著感覺走就行。
還有個(gè)竅門，就是多用點(diǎn)成語(yǔ)。畢竟《三國(guó)演義》里成語(yǔ)特別多，“草船借箭”、“望梅止渴”之類的，隨手就能拿來用。不過有時(shí)候也會(huì)鬧笑話，比如有一次我寫“士別三日當(dāng)刮目相待”，本來想表達(dá)人要進(jìn)步的意思，結(jié)果被同學(xué)笑話說這是說別人變壞了吧。這種事誰(shuí)沒經(jīng)歷過？
心得，字?jǐn)?shù)不用太多，關(guān)鍵要把自己的理解寫清楚。要是覺得沒什么好寫的，可以試著問幾個(gè)問題，比如為什么劉備能成大事，而袁紹不行？這些問題一展開，思路就來了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忘記初衷，寫著寫著就變成吐槽了，這也正常，慢慢調(diào)整就好。
