【第1篇】2025優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作心得怎么寫900字
一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的，一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié)，去尋找自己在工作中的不足，也去對自己的這一年進行一次反思，希望能夠有所收獲。
一、軍訓(xùn)工作
這一年自己帶的是剛剛進入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)生活充滿了好奇，但也對自己的未來充滿了迷茫。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解，也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負責(zé)人，一個男生和一個女生，因為是分開軍訓(xùn)的。同時也召開了一次班會，說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度，詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的，也沒有違反紀律的情況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯的。
二、其它工作
今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了?，F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的，但又因為沒有什么社會經(jīng)驗，所以很容易就上當(dāng)受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù)模谶@一方面的表現(xiàn)是很不錯的，之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育。現(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機，在考試之前也不會認真的去復(fù)習(xí)，為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。
三、個人表現(xiàn)
在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作，平時也會多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問題，幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的，在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的，多去向其它的老師學(xué)習(xí)，多看一些教育方面的書籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃，按照計劃去開始自己這一年的工作。
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寫心得體會，關(guān)鍵是要有東西可寫，得是真的從心里想表達才行。有些人寫東西喜歡堆砌辭藻，結(jié)果反倒顯得空洞。我覺得，與其追求華麗的句子，不如直接把自己的經(jīng)歷和感受掏出來，這樣反而更容易打動人。
拿輔導(dǎo)員的工作來說，每天面對的學(xué)生情況都不一樣。有時候?qū)W生遇到困難來找你，你得迅速判斷情況，給出建議。這就需要平時多積累經(jīng)驗，跟老同事學(xué)，也得自己琢磨。我剛做這行的時候，總覺得只要把規(guī)章制度講清楚就行了，后來才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生的問題不是靠說能解決的，得用心去體會他們的處境。
寫心得的時候，順序可以亂一點。比如今天突然想起一件小事，覺得挺有意思，就先寫這個。然后過兩天又想起一件更重要的事，接著寫。不用太在意是不是按時間順序排的。重要的是把這些事情記錄下來，回頭看看，就能發(fā)現(xiàn)自己成長的過程。
有時候?qū)懼鴮懼瑫恍⌒挠缅e詞。比如有一次我想寫“學(xué)生們的困惑”，一不留神寫成了“學(xué)生的困頓”。乍一看好像沒什么區(qū)別，但仔細想想，“困頓”這個詞帶著點沉重的意思，和我當(dāng)時想表達的情緒不太符合。不過這種小問題一般不會影響整體的理解，改過來就行。
還有一點需要注意，就是不要光顧著記流水賬。寫心得不是單純地把一天到晚發(fā)生的事都羅列出來。得提煉出重點，想想哪些事對自己啟發(fā)最大。比如說某個學(xué)生特別倔強，怎么勸都沒用，最后通過他的朋友側(cè)面了解情況，才找到突破口。這樣的事情就可以詳細寫寫，因為從中能學(xué)到不少東西。
書寫注意事項：
寫的時候最好結(jié)合具體的例子。比如這次活動中，有個學(xué)生表現(xiàn)得很積極，主動幫忙布置場地。當(dāng)時沒太注意，事后想想，這種行為背后可能藏著他想融入集體的愿望。所以以后遇到類似的情況，就可以多留意一下學(xué)生的動機，而不是只看表面的行為。
【第2篇】高校輔導(dǎo)員工作個人心得2025范文怎么寫750字
輔導(dǎo)員是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的直接面對者和接觸者，應(yīng)該努力端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和指導(dǎo)學(xué)生選擇正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)心學(xué)生的生活質(zhì)量和習(xí)慣，更應(yīng)該做到以身作則，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
輔導(dǎo)員應(yīng)該要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，包括思想教育學(xué)習(xí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。加強思想政治教育學(xué)習(xí)是為了幫助學(xué)生武裝頭腦、指導(dǎo)學(xué)生提高各方面的素質(zhì)和能力，為自身提供可靠依據(jù)與基礎(chǔ);加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和鉆研，不斷塑造自身的人格魅力，為學(xué)生做好榜樣，實現(xiàn)自我目標和價值。同時，輔導(dǎo)員應(yīng)該具備較高的學(xué)習(xí)能力。在指導(dǎo)學(xué)生的實踐活動中，特別是參與到學(xué)生專業(yè)的實訓(xùn)、實踐中，應(yīng)該在觀察力、理解力等方面給學(xué)生做榜樣，將自己觀察和學(xué)習(xí)到的與學(xué)生分享，特別是將培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力方法教給學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中不斷提高自己的分析問題和解決問題的能力。
輔導(dǎo)員應(yīng)積極主動地參加到學(xué)生活動中去，協(xié)助他們把活動開展的豐富多彩。在活動的準備階段應(yīng)積極主動地啟發(fā)和拓展學(xué)生的思維和視野;在學(xué)生做活動方案和計劃時，應(yīng)積極、認真地給予指導(dǎo)和幫助，從計劃中體現(xiàn)活動內(nèi)容的充實、活動時間的安排周密上的指導(dǎo)和幫助。
在活動開始階段，應(yīng)積極主動地幫助他們統(tǒng)籌，幫助學(xué)生解決其所需，認真組織把計劃、方案變?yōu)榛顒又械默F(xiàn)實，幫助學(xué)生樹立信心、不怕困難，力爭把活動順利、圓滿地完成。在活動的結(jié)束階段，應(yīng)對學(xué)生在計劃和過程中得到的成果給予肯定，并給予精神甚至物質(zhì)上的認可;在創(chuàng)造愉快的氛圍中還應(yīng)該提醒存在哪些不足，應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)，應(yīng)該保留發(fā)揚哪些優(yōu)勢等等;如果下次舉行活動，應(yīng)該在哪些方面注意、創(chuàng)新和改進，這樣才能幫助學(xué)生做事從始至終均在不斷進步和拓展，才能幫助學(xué)生提高對活動的組織和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的做事能力，當(dāng)然也加強了學(xué)生交流和溝通能力。
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高校輔導(dǎo)員的工作說起來挺復(fù)雜的，既要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又要關(guān)心他們的思想成長。剛開始做這份工作的時候，心里頭沒底，不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出一些門道，覺得做好這個工作得有自己的方法。
剛開始接觸學(xué)生的時候，我總是擔(dān)心自己說的話他們聽不進去。后來我發(fā)現(xiàn)，其實跟學(xué)生溝通并不需要太復(fù)雜的方式，有時候一句簡單的問候就能拉近彼此的距離。不過有時候也會遇到學(xué)生不愿意開口的情況，這時候就不能急著問問題，得想辦法讓他們放松下來，比如聊聊最近的熱門電影或者流行歌曲之類的。
除了日常的交流，還得處理各種突發(fā)狀況。有一次宿舍因為用電問題鬧矛盾，兩個同學(xué)差點打起來。我當(dāng)時特別緊張，生怕事情搞大了不好收拾。好在及時趕到現(xiàn)場，先把雙方分開冷靜一下，然后耐心地勸導(dǎo)，最后總算化解了沖突。事后想想，這種事情要是平時多留意學(xué)生的情緒變化，可能就不會發(fā)生。
在組織活動方面，我也積累了不少經(jīng)驗。剛開始辦活動的時候，總是想著花樣越多越好，結(jié)果反而弄得大家手忙腳亂。后來就改成小型的主題活動，比如讀書分享會、手工制作課之類，效果反而更好。不過有時候也會出現(xiàn)準備好的東西沒派上用場的情況，比如上次準備的戶外拓展器材因為天氣原因沒法用，只能臨時改室內(nèi)游戲，雖然有點狼狽，但學(xué)生們玩得很開心。
批改學(xué)生的作業(yè)也是日常工作的一部分。有時候看到有些學(xué)生寫得認真仔細，就會忍不住多鼓勵幾句。但也有時候批改多了，難免會有疏忽的地方，比如偶爾漏掉一個錯別字，或者忘記給某個學(xué)生的作業(yè)打分。不過只要不是經(jīng)常這樣，一般也不會出太大問題。
【第3篇】2025輔導(dǎo)員工作心得感悟怎么寫2000字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情景匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
9月至__年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了____學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團體。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑進取的氛圍。在____學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，經(jīng)過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自我辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長在進行，所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自我的工作方式是否又切實有成效
3.言傳不如身教，要不斷充實自我，適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2.工作思走過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以往有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
此致
敬禮!
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輔導(dǎo)員這份工作說起來挺復(fù)雜的，既要面對學(xué)生，又要和學(xué)校那邊打交道。剛開始做這個的時候，我也是摸著石頭過河，后來慢慢才摸索出一點門道。
每天跟學(xué)生們接觸，得學(xué)會觀察他們的情緒變化。有的學(xué)生表面上看起來沒事，其實心里可能正憋著勁兒。有一次有個女生總是悶悶不樂，我就找她聊天，聊著聊著才知道她家里出了點事。這種時候，就不能光靠聽她說，還得主動去了解情況，不然很容易忽略掉一些關(guān)鍵信息。
處理事情的時候，也要講究方法。有些事情不能急著下結(jié)論，得先把事情弄清楚再說。比如說有個男生被舉報早戀，這事可不能直接找家長，得先和他本人好好談一談，聽聽他的想法。要是貿(mào)然行動，反而會適得其反。
還有就是文件什么的，輔導(dǎo)員得經(jīng)常寫。寫這些東西不能太隨意，該有的格式還是要有的。像我們學(xué)院要求每個季度都要寫一份工作總結(jié)，我就覺得不能光是流水賬似的記事，得把重點放在問題解決上。比如說這次活動效果怎么樣，有哪些地方可以改進之類的。
有時候?qū)憱|西會遇到卡殼，腦子空空的什么也想不出來。這時候最好的辦法就是出去走走，換個環(huán)境。記得有一次寫學(xué)期計劃，坐在辦公室想了半天也沒寫出幾個字，后來出去散了會步，回來思路就清晰多了。不過也不是每次都能這么順利，有時候?qū)懼鴮懼植恢涝撛趺蠢^續(xù)了。
跟同事之間的溝通也很重要。輔導(dǎo)員不是一個人在戰(zhàn)斗，需要和其他部門配合。像學(xué)生宿舍管理的事，就涉及到后勤那邊，要是溝通不暢，很多事情就會變得麻煩。所以平時得保持聯(lián)系，有問題及時商量，別等到火燒眉毛才想起去找人幫忙。
【第4篇】少先隊輔導(dǎo)員工作綱要學(xué)習(xí)心得怎么寫1400字
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，全面負責(zé)學(xué)生的各項活動和學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要，為此，我認真學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，以這為我努力的目標，努力在實際的工作積極嘗試，不斷探索。
少先隊工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中，要切實把握少先隊工作的基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開展豐富多彩的活動作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時，我也清醒地認識到，我們少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實施，因此，工作中我們應(yīng)堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者、良好環(huán)境的營造者。
為此，我決心做到：（一）做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。（二）做學(xué)生實踐體驗的組織者。精心設(shè)計組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營造體驗的氛圍。（三）做學(xué)生成長的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問題，耐心細致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。（四）做學(xué)生合法權(quán)益的保護者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時反映學(xué)生的意愿，依法維護他們的合法權(quán)益。（五）做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者。營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動社會各方面的資源和力量，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。
在前段時間中，我校開展了“學(xué)會感恩”系列主題活動，班中主辦感恩專題黑板報，要求每位同學(xué)做到“三個一”：記一句感恩名言，寫一封感恩信，做一件感恩事。平時還要學(xué)生“快樂生活，學(xué)會感恩”等，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動交流，感恩實踐從這里起飛。同時積極配合家庭教育，共同選定一個“模擬工作日”，要求與家長共同到工作崗位，親臨體驗勞動的滋味，“誰言寸草心，報得三春暉？”同時合理安排他們，每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式，就是體諒父母，體諒師長，尊重生命，尊重他人，學(xué)會感恩既是為人處世的生活哲學(xué)，更是生活中的大智慧，只有心懷感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美滿。以真誠的微笑面對生活，以樂觀的態(tài)度體驗人生，父母孝敬長輩的感恩行動，無言之中具備言傳身教的說服力、感染力，家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動，為我們身邊每一個人，生活每一天，深情點亮一盞溫馨的燈，因為我們都生活在他人的恩情惠澤的燈火之中，真誠用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作也是一項非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。因此，我們少先隊輔導(dǎo)員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷組織學(xué)生進行有益的少先隊活動，讓學(xué)生在活動中進步，在活動中成長，在活動中收獲！
精選用戶撰寫心得51人覺得有幫助
最近在學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的時候，我發(fā)現(xiàn)自己以前的工作方式其實有不少地方可以改進。比如，以前總覺得只要活動搞得多就好，現(xiàn)在想想這樣其實有點表面化了。少先隊工作不僅僅是組織活動，還要注重培養(yǎng)孩子們的思想品德，這方面的內(nèi)容在綱要里講得很清楚。
工作中我發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵點就是和孩子們的溝通。有時候覺得自己說得很明白，但孩子可能理解不了。后來試著多用一些他們能接受的方式去表達，效果就比以前好很多。比如用故事的形式講解道理，孩子們聽得特別認真。
還有就是和家長的合作。以前覺得家長參與多了反而麻煩，現(xiàn)在才明白家長的支持對孩子的成長有多重要?，F(xiàn)在每次活動都會提前跟家長溝通，讓他們也參與到活動中來，這樣既能讓家長了解孩子在學(xué)校的情況，也能增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系。
說到輔導(dǎo)員的工作，我覺得最重要的是要有耐心。有時候孩子犯了錯，批評幾句可能當(dāng)時能解決問題，但長遠來看并不好。要多站在孩子的角度去想問題，幫助他們認識錯誤，改正錯誤。這個過程需要時間和耐心，急不得。
有時候?qū)懶牡玫臅r候，會發(fā)現(xiàn)自己腦子里的想法挺多，但真正落筆的時候又不知道從何說起。這時候我會先回憶一下自己最近的工作經(jīng)歷，找到最讓自己感觸深刻的點，然后再慢慢整理思路。這樣寫出來的東西就不會顯得那么空洞。
書寫注意事項：
寫心得的時候要注意結(jié)合自己的實際情況。如果只是照搬別人的經(jīng)驗，寫出來的內(nèi)容就會很假。比如我所在的學(xué)校情況比較特殊，留守兒童比較多，所以在寫心得時就要考慮到這一點，不能一味套用通用的經(jīng)驗。
有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己寫的內(nèi)容有些雜亂無章，這時就需要停下來重新梳理一下思路?？梢韵劝严氲降膬?nèi)容都記下來，然后按照事情發(fā)展的順序或者重要程度進行排列，這樣寫出來的文章就會更有條理。
寫心得的時候，還有一點需要注意，那就是不要害怕暴露自己的不足。畢竟每個人都有成長的過程，把自己遇到的問題寫出來，既能提醒自己注意，也可能給其他輔導(dǎo)員帶來啟發(fā)。畢竟大家都是在摸索中前進嘛。
【第5篇】輔導(dǎo)員工作心得最新精選范文怎么寫2900字
一、真情關(guān)愛，用心呵護
新生入學(xué)工作是這一年的工作重點之一，怎樣才能使學(xué)生們快速的適應(yīng)大學(xué)生活作為我的首要任務(wù)。
1、“人性化”與“制度化”相結(jié)合，開展新生入學(xué)教育
為了開學(xué)后能盡快地了解學(xué)生，更好的開展工作，開學(xué)之初，我通過查看學(xué)生的電子檔案盡可能多的了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、特長、家庭背景等情況，隨后，我又詳細的翻看每個學(xué)生的檔案袋，根據(jù)檔案記錄下學(xué)生高中時的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在開學(xué)短時間內(nèi)的表現(xiàn)情況指定了每個班級兩位臨時負責(zé)人，臨時負責(zé)班內(nèi)的日常事務(wù)。為了全面地掌握學(xué)生的基本信息，給每位新生都制作了學(xué)生基本信息表，讓學(xué)生詳細填寫，尤其是既往病史等情況，出現(xiàn)問題可以有針對性地及時解決。
剛結(jié)束高中生活走入大學(xué)的學(xué)生，思想上普遍有種松懈感;有的學(xué)生考入大學(xué)后，就感覺沒有了學(xué)習(xí)的目標和動力，思想很迷茫;針對這種情況，讓他們結(jié)合學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)報告、人才培養(yǎng)與教學(xué)工作、安全教育等活動，每個人寫一篇入學(xué)教育心得和大學(xué)四年的規(guī)劃，以此來及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生中出現(xiàn)較多的問題結(jié)合我大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)歷，通過班會的形式給學(xué)生們介紹大學(xué)的特點，讓他們對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)作整體的規(guī)劃，促使學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)的目標，提高學(xué)習(xí)的動力。對于一小部分同學(xué)，我花費大量休息時間，個別談心，幫助他們走出迷茫。
2、建立民主的班委會
一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞，與本班班委的構(gòu)成有很大關(guān)系，尤其是班長、團支書是班級工作的帶頭人。因此我沒有急于選出或指定班委，而是通過一個多月的觀察，在聽取同學(xué)、任課老師等多方面的意見后，將所帶班級同學(xué)集中到一起，邀請班導(dǎo)師、學(xué)生會主要干部作為評委，采取民主競選的方式讓每個熱心班級事務(wù)的同學(xué)都有公平競爭的機會。同時也給他們提供了一個初入大學(xué)鍛煉自我、展示自我的平臺。選舉結(jié)果是全班同學(xué)真實意見的反映。同時，為了讓班級成員快速地融為一個整體，我在每個班級中都開展了素質(zhì)拓展活動，通過游戲加深了他們彼此間的了解，使他們認識到了團隊協(xié)作的重要性，班級凝聚力迅速得到提升。
經(jīng)過幾年的驗證，目前無論從班級各項工作的成績，還是同學(xué)們的反饋來看結(jié)果是非常令人滿意的。
3、以活動為載體，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活
做為我系學(xué)生會的指導(dǎo)老師，倡導(dǎo)學(xué)生會針對新生特點，開展各種活動來引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活，并且通過學(xué)生活動來豐富新生課余生活，全面提升新生素質(zhì)。新生辯論賽、新老生交流會、“我的大學(xué)初體驗”征文比賽、“我的大學(xué)初體驗”演講比賽、文明宿舍評比、“我的情緒我做主”、新生掃舞盲舞會、心理講座等一系列活動得到了同學(xué)們的好評，起到了很好的效果。
4、物質(zhì)貧困并不可怕，可怕的是精神貧困
我詳細了解掌握本班貧困生的總體情況和個體情況，深入實際，對癥下藥，重視對貧困生的心理疏導(dǎo)，幫助他們思想上“脫貧” 。在學(xué)生中開展挫折教育、成功教育和自立自強教育，培養(yǎng)他們自尊、自信、自立、自強的意識，打消“等、靠、要”的念頭;著重培養(yǎng)班級心理健康骨干，通過開展思想工作，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，緩解了貧困生的心理壓力，促進其個性健康發(fā)展，積極樂觀地面對生活。
5、建設(shè)良好的班級風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
在班風(fēng)建設(shè)中，還大力抓好黨員、積極分子隊伍。這部分同學(xué)大多成績優(yōu)異、表現(xiàn)出眾，堪稱學(xué)生骨干，因此在組織生活中引導(dǎo)他們加強自身建設(shè)，勇于和不良風(fēng)氣作斗爭。他們當(dāng)中大部分在班級工作中起到了很好的作用，為班風(fēng)建設(shè)做出了貢獻。
為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，舉行班級之間評比，形成競爭機制的風(fēng)氣，在學(xué)生中形成了你追我趕的良好氛圍，大大促進了學(xué)生成績的提高，期末考試成績與歷年比較，名列前矛。加強誠信教育，利用一切機會強調(diào)考風(fēng)考紀，堅決杜絕一切考試作弊行為，至今沒有出現(xiàn)個一例考試作弊現(xiàn)象。
6、針對學(xué)生實際情況開展切實可行的特色工作
針對學(xué)生做了一次關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀情況的調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果顯示，大一新生中幾乎沒有人進行過職業(yè)生涯規(guī)劃，有的人甚至只是在我給他們介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的時候才第一次聽說這個名詞。大部分學(xué)生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃：對自己將來如何發(fā)展沒有設(shè)計的占72.6%，有設(shè)計的占27.4%，而其中有明確設(shè)計的僅占3.5%。這種狀況需要我們輔導(dǎo)員的努力來加以改善。在大學(xué)期間，如果大學(xué)生對自己的未來發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運用職業(yè)設(shè)計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況將會嚴重影響學(xué)生對就業(yè)的提前準備和準確定位，對學(xué)生的一生產(chǎn)生不良影響。
二、輸入紅色血液，牢固信念
堅持正確的思想導(dǎo)向，努力提高全院學(xué)生的思想政治水平
時刻關(guān)注時事政治，敏銳抓住重大實事政治時機開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，提高理院青年的思想政治素質(zhì)，提高了組織的凝聚力。
積極開展主題團日活動，強化和諧校園主流思潮
以東湖、首義園廣場、施洋烈士墓、湖北省博物館等愛國主義教育基地為依托廣泛開展學(xué)習(xí)黨的精神的主題團日活動，有力支持了主流的思想政治學(xué)習(xí)，在同學(xué)中產(chǎn)生了深遠的影響。
夯實基礎(chǔ)，加強學(xué)院基層文明建設(shè)
為加強基層文明建設(shè)，我們開展了優(yōu)秀班級評比，同時以此來檢驗三期立項中的成果，也為各班級提供了一個展示自我的平臺。在“以評促建，以評促改”的過程中發(fā)掘并發(fā)揮了班級自身的特色，強化了班級的整體凝聚力，而且也找到了自身發(fā)展的不足之處。
增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，全面進行學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)建設(shè)
結(jié)合我院發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的特點和優(yōu)勢深入開展 “知專業(yè)、愛專業(yè)”教育。借此樹立經(jīng)管學(xué)子的學(xué)院榮譽感，樹立“愛專業(yè)、愛學(xué)?！钡囊庾R，進而促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
特色英語角
為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，我為學(xué)生聯(lián)系了學(xué)校的外教老師，為經(jīng)管系的同學(xué)舉辦每周一期的英語角活動。我們經(jīng)過精心的策劃準備，克服臨近期末考試同學(xué)們時間緊張等困難，認真組織開展了這次活動，取得了較為理想的效果，給同學(xué)們提供了很多值得借鑒的英語學(xué)習(xí)方法。
三、斷加強自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
輔導(dǎo)員即是大學(xué)生思想政治工作的導(dǎo)師，又是傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂的園丁。因此，輔導(dǎo)員必須具備“師愛為魂、學(xué)高為師、身正為范”的良好師德，懷有對教育事業(yè)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神。
作為一名輔導(dǎo)員要為學(xué)生的不斷發(fā)展提供教育、管理和服務(wù)。為了能使自己一直保持高度的工作熱情，我一直用雙贏的理念確立我的工作目標：實現(xiàn)學(xué)生與自身的共同發(fā)展。這包含兩層含義：一是指我要給學(xué)生以發(fā)展性輔導(dǎo);二是指我自身也要發(fā)展，并要與學(xué)生的發(fā)展形成互動。因此在做好以上本職工作的同時，我更注重如何提高自己的各方面能力來適應(yīng)學(xué)生不同時期發(fā)展的需要。
為了不斷提高自己的理論水平和工作能力，我虛心向他人學(xué)習(xí)，積極探究德育教育的新舉措，并結(jié)合大學(xué)的工作特點，做到理論和實踐相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生工作的實踐經(jīng)驗，撰寫了以下幾篇文章：《輔導(dǎo)員-人生的導(dǎo)師》、《職業(yè)生涯規(guī)劃從新生入學(xué)抓起》等。
在這個平凡而又神圣的崗位上，我深深感受到肩上的責(zé)任重大。也深刻體會到了輔導(dǎo)員工作的酸甜苦辣。但是我卻幸福得播灑汗水和愛心，因為我收獲的是無盡的快樂和希望。我相信自己會在這個崗位上做得更好，自己的事業(yè)會和學(xué)生的成長共同發(fā)展。
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
輔導(dǎo)員的工作說起來復(fù)雜也簡單，關(guān)鍵看你從哪個角度去理解。我剛做這行的時候，總是覺得壓力大，畢竟學(xué)生的事情千頭萬緒，從思想引導(dǎo)到生活幫助，樣樣都不能掉鏈子。后來慢慢摸索出點門道，發(fā)現(xiàn)這活兒其實有規(guī)律可循。
剛開始接觸學(xué)生工作，難免會手忙腳亂，尤其是面對各種突發(fā)狀況。比如有個同學(xué)突然情緒低落，找你傾訴家庭問題，這個時候你得先穩(wěn)住對方的情緒，然后再想辦法幫他解決問題。記得有一次，一個女生因為考試成績不理想，整個人都蔫了，我就陪著她一起分析原因，還帶她去操場跑步，邊跑邊聊，結(jié)果第二天她就恢復(fù)了正常狀態(tài)。這種事多了，你就知道，有時候光靠嘴巴說教沒用，得行動起來才行。
做好輔導(dǎo)員工作也不能光靠經(jīng)驗。平時得多學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，像心理學(xué)、教育學(xué)這些，能幫你更好地理解學(xué)生的心理變化。有一次開班會，我發(fā)現(xiàn)幾個男生老是在玩手機，當(dāng)時很生氣，但冷靜下來一想，可能他們對這次的主題不感興趣。后來我調(diào)整策略，改成互動討論的形式，效果就好很多。所以說，靈活應(yīng)對很重要，不能死板地照搬套路。
跟學(xué)生打交道，溝通技巧也很關(guān)鍵。有時候一句話說得不合適，就會引起誤會。比如有一次，有個學(xué)生問我能不能多給一點時間完成作業(yè)，我當(dāng)時隨口回了一句“不是給你三天時間嗎？”現(xiàn)在想想，這句話有點生硬，沒考慮到他的實際情況。以后碰到類似情況，我會換種方式表達，比如說“我看你最近挺忙的，如果確實有困難，咱們可以商量一下?！?/p>
還有就是要注意觀察細節(jié)。學(xué)生的一些小動作往往能反映出他們的內(nèi)心世界。有一次，我發(fā)現(xiàn)一個平時活潑開朗的學(xué)生突然變得沉默寡言，課間也不和其他人聊天了。我主動找他談話，才知道他家里出了點事。這種事情不能忽視，及時介入才能避免更嚴重的問題發(fā)生。
【第6篇】輔導(dǎo)員工作心得感想怎么寫1850字
我?！耙酝怀鏊枷虢逃訌娊ㄕ铝⒅?，嚴格監(jiān)督考核”為切入點，認真扎實地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，著力解決師德師風(fēng)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。通過活動提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平，增強了教師教書育人、為人師表的自覺性。有效推進我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)?，F(xiàn)對教導(dǎo)處的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。
一：師德師風(fēng)建設(shè)開展情況，有效做法、取得的成績
(一)統(tǒng)一思想提高認識
認識到新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，大家一致認為“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師個人的職業(yè)道德，而且直接關(guān)系到學(xué)校能否正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和辦學(xué)方向及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校生命的源泉，正所謂“學(xué)高為師、身正為范”。教師的人格、品行、學(xué)識所具有的感召力，是師德的支柱。
(二)宣傳發(fā)動，營造氛圍
為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處，學(xué)校教導(dǎo)處積極宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓每一名教師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，召開年級組長座談會了解教職工師德狀況，總結(jié)好的典型，找出存在的問題。再次修訂學(xué)校師德師風(fēng)工作方案;召開全校教職工大會傳達局師德師風(fēng)活動通知精神，宣讀我校工作方案，圍繞主題，部署工作。每位老師每學(xué)期不少于1000字讀書筆記。由學(xué)校支部每月進行檢查。并選出好的作品在教職工大會進行交流。
(三)修訂制度完善機制。根據(jù)我校實際情況和發(fā)展現(xiàn)狀，依據(jù)教職工代表大會的意見，重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度，教職工師德師風(fēng)考評制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。在師德考評制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理，如有違反師德師風(fēng)條例的行為，該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。
(四)開展活動，增強意識開展談心活動。教導(dǎo)處時時把握教師的思想情況，經(jīng)常和教師交流，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心活動。做到與人為善，坦誠相見，通過談心活動，征求和聽取了多方面的意見，利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
教師家訪活動。為了讓學(xué)生開心，家長放心，我校每學(xué)期要求每位教師至少要家訪5名學(xué)生，特別是對流動人口的子女更應(yīng)該關(guān)注，讓教師和學(xué)生、教師與家長達成最有效的溝通，共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的新思路。
總之，通過師德建設(shè)活動，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動中反省自己的教育教學(xué)行為。促進了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強了教師們的責(zé)任心。提高了教師們業(yè)務(wù)水平提高了。讓教師們的愛心、耐心和恒心得到了加強，學(xué)生和家長對教師的滿意度越來越高。本年度無教師違反師德規(guī)范行為。有的老是的愛生行為受到家長們的稱贊。
二、師德師風(fēng)存在的問題
(一)有些老師只注重知識的傳授，對學(xué)生的思想道德建設(shè)不夠關(guān)心。
(二)有些老師言行不謹，不注重細節(jié)，有不利于學(xué)生健康成長的言行。
三、對當(dāng)前所抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的建議、意見：
一是將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，與崗位目標管理有機地結(jié)合起來。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作崗位目標管理當(dāng)中，使其規(guī)范化、制度化，把軟任務(wù)變成硬指標。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與解決教師的實際問題相結(jié)合。在工作中確立以人為本的思想，把師德師風(fēng)建設(shè)同解決教師實際問題結(jié)合起來。對教師在工作中以及生活上遇到的實際問題，要下大力氣加以解決，把問題解決在萌芽狀態(tài)，通過解決實際問題，解決教職工的后顧之憂，調(diào)動教職工的積極性，以陽光心態(tài)投入到實際工作中。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與兩型學(xué)校校建設(shè)相結(jié)合。把師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容和原則滲透到校園文化建設(shè)中，寓教于樂，使師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容更豐富、生動、活潑，更便于被廣大教職工所接受。
四是要把好弘揚傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新結(jié)合起來。師德師風(fēng)建設(shè)既要弘揚傳統(tǒng)，又要與時俱進，要注重探索適應(yīng)新時期新情況下不斷發(fā)展的時代內(nèi)涵和科學(xué)方法，只有這樣才能收到實效。信息時代以驚人的速度推動社會發(fā)展，傳統(tǒng)道德必須和新世紀、新形勢相結(jié)合，才能更好地為新時期的人們所接受、所運用，才能更好地發(fā)揮作用，這就要求我們在繼承傳統(tǒng)中不斷開拓創(chuàng)新。在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中，我們可以采用各種方式來進行互相交流，通過讀書活動、心理咨詢等方式來走向更高的境界，以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。
師德師風(fēng)是一個古老永久而又常說常新的話題，師德師風(fēng)建設(shè)是一項伴隨教師職業(yè)生涯的永久性工作。
今后，我們要將教師的師德建設(shè)作為一項常規(guī)工作常抓不懈，真正做到教師盡心、學(xué)生開心、家長放心。辦人民滿意的教育。
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
輔導(dǎo)員這份工作說起來挺復(fù)雜，也挺有意思。每天接觸的學(xué)生五花八門，他們的想法有時候真的讓人琢磨不透。寫心得的時候，我覺得得把心里的感受好好梳理一下，不然一堆事堆在那里，不知道從哪里說起。
比如，最近有個學(xué)生跟我聊了很久，他覺得自己成績不好，以后可能找不到好工作，整個人特別焦慮。我跟他聊了好久，后來發(fā)現(xiàn)他是對自己沒信心。其實我能理解這種心情，畢竟當(dāng)年我也經(jīng)歷過類似的事。寫心得的時候，我就想著能不能把自己的經(jīng)歷寫進去，這樣能拉近跟學(xué)生的距離。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如寫著寫著就開始回憶自己的大學(xué)生活，結(jié)果忘了重點是要分享如何幫助學(xué)生的經(jīng)驗。
寫心得的時候，我覺得最重要的是真實。有時候看到一些文章寫得太完美，反而覺得不接地氣。比如有人寫輔導(dǎo)心得，把每個細節(jié)都描述得特別細致，好像什么難題都能迎刃而解，這反而讓人覺得假。其實輔導(dǎo)員的工作哪有那么順利，很多時候就是靠一點點摸索，有時候一個方法行不通，就得換另一個試試。就像上次有個學(xué)生跟我說他不想?yún)⒓颖荣悾耶?dāng)時也沒急著勸他，而是先聽他說完為什么不想?yún)⒓?，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他是怕失敗，我就慢慢引導(dǎo)他，最后他還是參加了，還拿了獎。這樣的事情寫進心得里，既真實又能給人啟發(fā)。
寫心得的時候，最好能結(jié)合一些具體的事例。如果光寫理論，別人看了也不一定明白。比如，有一次班上有兩個同學(xué)鬧矛盾，我剛開始也不知道該怎么調(diào)解，后來想到以前看過的一本書，書里提到處理沖突要站在雙方的角度看問題。我就試著用這個方法去調(diào)解，果然效果不錯。這種具體的例子寫出來，讀者就能跟著你的思路走，知道你是怎么一步步解決問題的。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的。有時候?qū)懼鴮懼涂ち耍恢涝搶懯裁础１热缜皫滋煳揖陀龅竭@種情況，明明有很多事想寫，可真動筆的時候卻不知道從哪里開始。后來我想了個辦法，先把當(dāng)天的工作記錄下來，然后再從中挑幾個印象最深的事情寫，這樣就不會覺得無從下手了。
有時候?qū)懶牡靡矔龅揭恍┬栴}，比如有時候會寫錯字，或者某個地方表達得不太清楚。比如上次寫心得的時候，我把“他很努力地準備考試”寫成了“他很努力地準備考試，但最后還是掛了科”。雖然意思差不多，但總覺得后面那句有點多余。還有一次寫到一個學(xué)生的進步時，本來想說“他終于找到了適合自己的方向”，結(jié)果寫成了“他終于找到適合自己的方向”，漏了一個“了”字，自己檢查了好幾遍才注意到。這些問題平時都不太在意，但如果被仔細的人看到，可能就會覺得有點奇怪。
【第7篇】研究生輔導(dǎo)員工作心得范文怎么寫1550字
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將今年的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
做研究生輔導(dǎo)員這行，說真的挺考驗人的。平時得跟學(xué)生們打交道，既要處理他們的學(xué)業(yè)問題，還得關(guān)注心理狀態(tài)。剛開始的時候，總覺得自己的專業(yè)知識夠用了，后來才發(fā)現(xiàn)，真正做好這份工作，光靠理論不行，還得有點生活智慧。
比如前幾天有個學(xué)生來找我，說他論文遇到瓶頸，整個人都快崩潰了。當(dāng)時我也沒急著給他出主意，而是先聽他說完，了解他的壓力來源。后來我建議他換個環(huán)境，去圖書館待幾天，換個思路重新梳理材料。結(jié)果他真這么做了，回來跟我說思路清晰多了。這種事多了，你就知道，有時候不是方法不對，而是心態(tài)沒調(diào)整好。
有時候輔導(dǎo)學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)有些話不能說得太直白，得用點技巧。像有些學(xué)生明明偷懶沒復(fù)習(xí)，卻老是找借口，這時候就不能直接戳破，得慢慢引導(dǎo)他們認識到問題。有一次我跟一個學(xué)生聊，問他最近的學(xué)習(xí)計劃，他就開始東拉西扯，我就順著他說：“哦，原來你是這么安排的，那你覺得這樣能趕上進度嗎？”他愣了一下，自己就意識到問題了。
還有就是，寫心得，其實沒必要太刻意追求完美。有些人寫得太正式，反而顯得假大空。我覺得關(guān)鍵是要真實，把自己經(jīng)歷的事情說出來就行。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，比如本來想寫學(xué)生管理的事，寫著寫著就想起自己上學(xué)時的經(jīng)歷，這也正常，畢竟人，總會有點感情。
說到寫心得，有些人可能覺得得用一些專業(yè)術(shù)語裝點門面，其實不然。有時候用簡單的語言表達清楚，反而更容易讓人接受。就像給學(xué)生開講座，你講得太復(fù)雜，他們聽得一頭霧水，還不如舉個例子來得實在。當(dāng)然，也不是說不用術(shù)語，畢竟這是個專業(yè)領(lǐng)域，適當(dāng)?shù)男g(shù)語還是得用的，但別太多，太多了容易讓人摸不著頭腦。
有時候?qū)懶牡?，會遇到不知道從哪里下筆的情況。這種時候不妨想想最近發(fā)生的印象深刻的事，哪怕是一件小事，只要能反映出你的感悟就行。比如這次有個學(xué)生畢業(yè)了，臨走前給我寫了封信，說感謝我的幫助。當(dāng)時我就特別感慨，就把這件事寫進去，順便聊聊對學(xué)生工作的體會。
寫心得的時候，還有一點要注意，就是不要光顧著寫自己的功勞。其實很多成績都是大家一起努力的結(jié)果，所以適當(dāng)提一下團隊協(xié)作也很重要。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記這點，比如只顧著說自己怎么解決問題，而忽略了其他同事的貢獻。這種地方得稍微調(diào)整一下，不然顯得太自我了。
【第8篇】大學(xué)輔導(dǎo)員工作簡要心得怎么寫950字
輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單，在我看來，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆，要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從生理到心理，到家庭到戀愛，都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20__年工作總結(jié)，今年總計完成了以下幾個方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的__月，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通，及時掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個人而言，按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)，除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學(xué)順利通過考試，對于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20__年同樣又是充實的一年，在與學(xué)生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
精選用戶撰寫心得39人覺得有幫助
做大學(xué)輔導(dǎo)員這行，說實在的，挺不容易的。每天跟學(xué)生打交道，既要處理各種突發(fā)情況，還得幫他們解決生活學(xué)習(xí)上的難題。剛開始的時候，真有點摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出點門道，就想著把自己的心得整理一下。
剛開始接觸這份工作的時候，我總是想把所有的事情都做到盡善盡美。結(jié)果，事情沒辦好不說，還把自己搞得疲憊不堪。后來有位老輔導(dǎo)員跟我說，做輔導(dǎo)員得學(xué)會抓重點，不能事無巨細全都親力親為。我就試著調(diào)整自己的思路，把精力集中在幾個關(guān)鍵點上，比如學(xué)生的心理狀態(tài)，學(xué)業(yè)進展，還有班級的整體氛圍。這樣一來，事情反而好辦多了。
有時候?qū)W生來找你，不是因為成績不好就是跟室友鬧矛盾了。遇到這種情況，不能光聽一面之詞，得兩邊都了解清楚。有一次有個學(xué)生跑來說室友太吵影響休息，我就約了兩個一起聊。原來是他晚上喜歡熬夜打游戲，室友才抱怨的。事情弄明白后，我讓他們互相體諒下，別動不動就鬧僵了。這種事情看起來小，但處理不好會影響整個宿舍關(guān)系。
還有就是跟家長溝通這塊兒，也得講究方法。有些家長特別關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，三天兩頭打電話問情況。我就得耐心解釋，讓學(xué)生的情況如實反饋給家長。當(dāng)然，也有家長不理解的時候，覺得孩子在學(xué)校受委屈了。這時候就得好好解釋學(xué)校的規(guī)章制度，讓家長明白學(xué)校是為了教育好每一個學(xué)生。
要說最大的挑戰(zhàn)，還是應(yīng)對突發(fā)事件。記得去年有個學(xué)生突然情緒失控，跑到辦公室哭訴自己壓力太大。我當(dāng)時也沒慌，先讓他坐下慢慢說，然后聯(lián)系心理咨詢老師過來幫忙疏導(dǎo)。事后想想，當(dāng)時要是急躁了，可能情況會更糟。所以，遇到，冷靜最重要。
其實做輔導(dǎo)員，除了專業(yè)知識，還得懂點心理學(xué)，不然面對學(xué)生的問題時會手足無措。我經(jīng)?？葱┬睦韺W(xué)方面的書，希望能多學(xué)點東西。不過有時候看書看得太投入，竟忘了還有學(xué)生在等著找我談話，這就有點尷尬了。
