【第1篇】學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得600字怎么寫700字
在那個(gè)金秋10月，我們這些熱血男兒，帶著青春的夢(mèng)想，帶著父老鄉(xiāng)親的囑托，告別故鄉(xiāng)，奔向綠色軍營(yíng)。從此，我們穿上綠軍裝，擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。
從那一天起，我們的生命就有了不同的含義，人生有了特殊的軌跡。從那一天起，我們的歌喉將不再僅僅屬于自己，歌聲里有祖國(guó)的尊嚴(yán)、軍隊(duì)的威嚴(yán);我們的形象就不再僅僅屬于自己，明亮的目光里有光榮的注釋，挺拔的身影里有人民的期望。所以，我們的軍容軍姿，在任何時(shí)候都應(yīng)成為青春形象的最佳設(shè)計(jì);我們的步伐，在任何時(shí)候都應(yīng)穩(wěn)健有力。
在我們中間，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地;有的駕駛戰(zhàn)鷹巡視萬里長(zhǎng)空，隨時(shí)消滅敢于來犯之?dāng)?有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土;有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號(hào)聲中，我們迎來一個(gè)個(gè)黎明，送走一個(gè)個(gè)紅霞滿天。
在老山前線的貓耳洞，我們肩負(fù)著和平的使命，經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮;在導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)，我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線，我們一人就是一道堤，人在大堤在，用生命之軀筑起一道水中長(zhǎng)城。
“助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們神圣的職責(zé)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。
軍營(yíng)，崇高的精神田園;軍人，用青春和熱血百煉成鋼。
我們一起走進(jìn)軍營(yíng)，威武嚴(yán)整，英姿颯爽，是為了讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離，讓和平永伴。
生命如織，歲月如煙。脫下軍裝后，你也許搏擊商海，也許躬耕農(nóng)田……不管如何，在我們心靈深處，都有著一片無瑕的圣地，那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng)，揮不去的戰(zhàn)友情。
讓我們永遠(yuǎn)記住，我們?cè)?jīng)是共和國(guó)的軍人。
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寫學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得確實(shí)是挺有感觸的。剛開始可能覺得沒什么頭緒，其實(shí)只要抓住幾個(gè)點(diǎn)就能寫得挺不錯(cuò)的。
先說說感受，每次參加完國(guó)防教育活動(dòng)，心里都會(huì)涌起一股暖流，特別是看到那些軍人整齊劃一的動(dòng)作，真是既震撼又感動(dòng)。記得有一次聽講座，講到國(guó)家安全的重要性，當(dāng)時(shí)就覺得特別受觸動(dòng)。其實(shí)生活中很多細(xì)節(jié)都跟國(guó)防有關(guān)，比如交通信號(hào)燈的設(shè)計(jì)，背后也有安全考量。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)有點(diǎn)跑題，比如突然想起小時(shí)候看過的軍旅劇，結(jié)果就多寫了兩句。
還有就是結(jié)合實(shí)際生活去寫。比如在學(xué)校里組織的軍事訓(xùn)練，教官們都很嚴(yán)肅認(rèn)真，但其實(shí)他們也很關(guān)心學(xué)生。訓(xùn)練的時(shí)候累是累，但學(xué)到的東西特別實(shí)用。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記交代背景，比如直接寫“那天訓(xùn)練很辛苦”，沒說是在什么情況下進(jìn)行的，這樣就顯得有些突兀了。
再一個(gè)就是用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語。國(guó)防教育涉及不少概念，像“國(guó)防意識(shí)”“軍事素養(yǎng)”這些詞要是能恰當(dāng)融入進(jìn)去，會(huì)讓文章更有深度。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)因?yàn)橄胩?，結(jié)果把句子弄得復(fù)雜難懂，比如“通過這次教育活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到國(guó)防建設(shè)對(duì)于國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重要意義”，這句話雖然沒什么大問題，但讀起來總覺得啰嗦。
最后別忘了加入自己的思考。比如可以想想，如果每個(gè)人都增強(qiáng)一點(diǎn)國(guó)防意識(shí)，會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)抽象，比如“每個(gè)人的力量匯聚起來，就像星星之火可以燎原一樣”，雖然意思沒錯(cuò)，但表達(dá)上稍顯不夠具體。
【第2篇】國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得600字精選范文怎么寫950字
在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家!
每年九月第三個(gè)星期六是全民“國(guó)防教育日”，這是和平年代對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。這一天，我的心久久不能平靜……
回首歷史：腐敗無能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺，也仿佛近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打，可見國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
作為青少年的我們，主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹立國(guó)防觀念。只有掌握強(qiáng)大的本領(lǐng)，才能制造出世界上一流的武器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強(qiáng)盜”，來捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)!雖然在和平時(shí)代我們沒有經(jīng)歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮，但也能通過模擬戰(zhàn)場(chǎng)，來感受國(guó)防演練的真實(shí)感!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)我們的國(guó)防民防意識(shí)，提高自身安全防護(hù)意識(shí)，我校特此開展了國(guó)防教育活動(dòng)……
聽!廣播里傳來了幾分鐘凄厲的預(yù)備緊報(bào)，我校同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個(gè)人的臉上沒有了往日的活潑與快樂，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個(gè)學(xué)校里。不知不覺中，廣播里傳來了急促有序的緊急警報(bào)。我們的體育委員聽到警報(bào)，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場(chǎng)奔去。隊(duì)伍有條不紊，像一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诓菰媳捡Y。每個(gè)人嚴(yán)肅的表情不禁讓我看到了同學(xué)們對(duì)國(guó)防教育的重視，似乎一場(chǎng)大災(zāi)難就在我們的面前。等到同學(xué)們都到齊后，領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂課——國(guó)防的發(fā)展和意義。在這之中，我了解到中華民族經(jīng)歷了無數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息，不畏強(qiáng)暴的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會(huì)兒，廣播里傳來了悠揚(yáng)的解除警報(bào)。同學(xué)們被吊在嘴邊的心又輕松了許多?！罢媸且粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)啊!”我暗暗感慨道……
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家，有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，人民才能安居樂業(yè)，我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命?！把蛴泄蚰钢?，鴉有反哺之情?！痹谝粋€(gè)和諧的社會(huì)里，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求，用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，以報(bào)效偉大的祖國(guó)!
國(guó)強(qiáng)民富是一條不變的真理!國(guó)防，是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國(guó)防民防教育永遠(yuǎn)在我心中……
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寫心得，說難也不難，說簡(jiǎn)單，還真得花點(diǎn)心思。尤其是國(guó)防教育這類主題，既不能太虛，也不能太實(shí)，得拿捏好分寸。先說個(gè)竅門，寫之前最好多回憶一下課堂上的細(xì)節(jié)，比如教官講的那些軍史故事，還有訓(xùn)練時(shí)的感受，這些都是很好的素材。
開頭不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單聊聊參加這次活動(dòng)的心情就行。比如，“剛接到通知的時(shí)候，心里還挺激動(dòng)的?！苯又梢悦枋鲆幌庐?dāng)天的情況，像天氣啦、集合地點(diǎn)，這些都能讓文章顯得真實(shí)些。記得把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景描繪出來，這樣讀者能跟著你的思路走。不過，有時(shí)候人一緊張就容易忘事，像我有一次寫的時(shí)候差點(diǎn)把日期寫成去年的了，后來仔細(xì)核對(duì)才改過來。
接下來就是重點(diǎn)部分了，講講學(xué)到的東西。國(guó)防教育肯定少不了愛國(guó)情懷，但別光喊口號(hào)，舉幾個(gè)例子會(huì)更有說服力。像我聽教官講到抗美援朝那段歷史時(shí)，特別感動(dòng)，就想著以后要更加珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)然，寫的時(shí)候也要注意語氣，別太生硬，不然聽起來像背稿子似的。要是寫得太官方，反而會(huì)讓人覺得不接地氣。
寫心得的時(shí)候千萬別忘了結(jié)合自身。比如可以從自己的角度出發(fā)，談下這次經(jīng)歷對(duì)自己有什么影響。像我這次就覺得自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了，以前遇到困難總想退縮，現(xiàn)在知道要迎難而上了。不過有時(shí)候?qū)懙竭@兒，我總會(huì)忘記檢查一下前后是否連貫，結(jié)果回頭一看才發(fā)現(xiàn)邏輯有點(diǎn)亂。
最后這部分，可以稍微展望一下未來。比如希望以后能繼續(xù)保持這份熱情，為國(guó)家做點(diǎn)力所能及的事。當(dāng)然啰，寫到這里難免會(huì)有疏漏，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者某個(gè)詞拼錯(cuò)了，但只要不影響整體理解就沒太大問題。畢竟誰還沒個(gè)小失誤？
寫心得其實(shí)就是一個(gè)梳理思路的過程，把自己學(xué)到的、感受到的都記錄下來。關(guān)鍵是要真誠(chéng)，把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來，這樣才會(huì)打動(dòng)人。
【第3篇】國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得800字精選范文2025怎么寫950字
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。20__年，我局國(guó)防教育工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以十八大精神為主線，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照我縣全民國(guó)防教育工作的要求，切實(shí)抓好我局干部職工的國(guó)防教育工作，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，不斷提高全體職工國(guó)防觀念，促進(jìn)我縣國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和___“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以十八大精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)防教育法》、《國(guó)防法》，大力開展以愛國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)，營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。
二、堅(jiān)持的原則
按照“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針，堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國(guó)防教育工作提高到一個(gè)新水平。
三、圍繞中心工作，深化國(guó)防教育
1.健全機(jī)制，責(zé)任明確，真抓實(shí)干
建立健全我局國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由局長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念
依據(jù)《國(guó)防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)要求，結(jié)合“六五普法”，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和“國(guó)防教育日”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)全民國(guó)防教育觀念。如：“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊(duì)伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開展主題為“熱愛軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng);9-10月，開展愛國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來了馬列主義等等。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將教育與實(shí)踐相結(jié)合，抓好國(guó)防教育
將國(guó)防教育工作納入我局工作計(jì)劃范圍，堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合，保證我局國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地開展。以《國(guó)防教育法》及省、市、縣國(guó)防教育工作要點(diǎn)為依據(jù)，進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí)教育，增強(qiáng)履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力，不斷提高全局職工素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防教育深入開展。
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
最近參加了一次國(guó)防教育活動(dòng)，感覺挺有收獲的。這次活動(dòng)主要講了國(guó)防的重要性，還帶我們參觀了一些軍事設(shè)施。剛開始的時(shí)候我也沒太在意，覺得這些離自己的生活很遠(yuǎn)。后來聽了幾位專家的講座，才意識(shí)到國(guó)家安全其實(shí)和每個(gè)人都息息相關(guān)。
活動(dòng)期間，老師提到一個(gè)觀點(diǎn)讓我印象特別深。他說，很多人以為國(guó)防就是軍人的事，其實(shí)不然。普通人也可以通過很多方式參與進(jìn)來，比如關(guān)注國(guó)防政策，支持相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我覺得他說得很有道理，特別是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，隨手轉(zhuǎn)發(fā)一些正能量的信息也算是一種支持吧。
有個(gè)環(huán)節(jié)是模擬緊急疏散演練，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。有些同學(xué)因?yàn)闆]聽清楚指令，結(jié)果跑錯(cuò)了方向。雖然只是個(gè)演習(xí)，但我感覺這提醒了大家平時(shí)還是要多留意類似的安全培訓(xùn)。就像單位每年都會(huì)組織消防演練一樣，咱們也該養(yǎng)成習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻能派上用場(chǎng)。
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活動(dòng)中還有個(gè)互動(dòng)問答，問到如何識(shí)別可疑人員。這個(gè)問題我還真沒想過。后來工作人員解釋說，比如一個(gè)人老是在敏感區(qū)域附近徘徊，又不愿意表明身份，那就得引起警惕了。聽完后我才明白，原來平時(shí)多觀察周圍環(huán)境也是種防范措施。
晚上休息的時(shí)候，我還在想，為什么國(guó)家要花這么大精力搞這類教育。后來想到，可能是因?yàn)楹推侥甏昧耍蠹覍?duì)危機(jī)感越來越淡了吧。就像小時(shí)候大人總叮囑別隨便跟陌生人走一樣，長(zhǎng)大了也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人。
第二天繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——有的資料上面的術(shù)語比較復(fù)雜，理解起來有點(diǎn)費(fèi)勁。不過后來有個(gè)教官建議，可以把那些專業(yè)名詞分解成日常用語來說，這樣更容易記住。比如“戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備”就可以簡(jiǎn)單理解為“為了應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況提前準(zhǔn)備的東西”。
最后一天的總結(jié)會(huì)上，有人分享了自己的感受。他說以前總覺得國(guó)防離自己很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在意識(shí)到，每個(gè)人都能為它做點(diǎn)事。比如遵守交通規(guī)則，減少交通事故發(fā)生率，這也是間接為社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)嘛。我覺得他說得很對(duì)，生活中很多小事其實(shí)都包含著大智慧。
【第4篇】學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得怎么寫800字
自1949年建國(guó)以來，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是自從______提出的改革開放以來我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大。一個(gè)國(guó)家想要挺直腰背，不僅靠的是本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，還需要依靠本國(guó)的軍事力量。因而，一個(gè)國(guó)家在國(guó)際舞臺(tái)的地位取決于它的軍事力量的強(qiáng)弱。在全球化下，國(guó)防技術(shù)需要順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)，同時(shí)我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，我們也需要與發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行友好的科技技術(shù)交流，以促進(jìn)我們軍事技術(shù)的提高，研發(fā)更多高新國(guó)防軍事武器。
在發(fā)展我們自身的軍事力量時(shí)，也不能忘記我們時(shí)代主題:和平與發(fā)展，遵循和平共處五項(xiàng)原則，促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間和諧相處，共建美好家園。提高我國(guó)的軍事力量，不是為了侵犯他國(guó)，而是為了能讓在世界各地遇到危難的同胞們都能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱，感受到祖國(guó)的熱情。遙想在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少無辜的同胞慘死在敵人的戰(zhàn)火之下，而我們只能依靠著小米加步槍這樣的小射程槍來保護(hù)我們的同胞，而現(xiàn)如今時(shí)代的長(zhǎng)河早已流過無數(shù)的歲月山川，我們?cè)缂簭男∶准硬綐屴D(zhuǎn)換為如今自主研發(fā)的航母，我們已不需要受到他國(guó)的欺壓，我們?cè)缫殉蔀榱四軌颡?dú)擋一面的大國(guó)形象。我們夠在國(guó)民受到威脅時(shí)，挺身而出保國(guó)民;我們能夠在他國(guó)有難時(shí)，伸出援助之手;我們能以一己之力來保護(hù)國(guó)家強(qiáng)盛繁榮。
作為新時(shí)代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識(shí)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)?，F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時(shí)代下，我們更應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命感。當(dāng)我們落后一時(shí)，轉(zhuǎn)眼之間便會(huì)落后一世，也許那句為“中國(guó)崛起而讀書”十分老套，但只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家和諧時(shí)，小家才能幸福美滿，所以我們飽覽群書，不僅僅為了提升我們自身能力，也是為了讓國(guó)家日益強(qiáng)大，我們每個(gè)人的力量雖小，但水滴終能穿石，我相信我們每一個(gè)人小小的努力，終能成為國(guó)家強(qiáng)勝的基石。
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寫學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得確實(shí)是個(gè)挺有意思的事，尤其是想寫出點(diǎn)自己的味道，而不是那種千篇一律的東西。剛開始可能覺得挺難下手的，畢竟它不像寫個(gè)流水賬那么輕松。不過，咱們得先把心里的想法理清楚，別上來就亂寫一通。
首先，得明白國(guó)防教育是什么概念，這可是個(gè)大課題。要是連這個(gè)底子都沒摸透，寫出來的東西肯定空洞無物。比如，你得知道國(guó)防不只是軍隊(duì)的事情，跟咱們普通老百姓也有著千絲萬縷的關(guān)系。如果這點(diǎn)沒搞明白，寫出來的內(nèi)容就會(huì)顯得很表面，像是浮在水上的泡沫一樣。
寫的時(shí)候，不妨多結(jié)合一些身邊的例子，這樣能讓人更有代入感。像學(xué)校組織的國(guó)防知識(shí)講座，或者電視上看到的一些軍事節(jié)目，都可以拿來當(dāng)素材。不過要注意的是，把這些東西融入到你的經(jīng)歷里去，而不是單純地復(fù)述，不然就太沒意思了。
有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不由自主地用些比較官方的措辭，這其實(shí)不太好。最好能用自己的話把事情說出來，哪怕有些地方表達(dá)得不太精準(zhǔn)也沒關(guān)系。比如我有一次參加國(guó)防講座，聽到講到我國(guó)的軍事發(fā)展史，當(dāng)時(shí)就被震撼到了，心想這國(guó)家真是厲害，但后來寫的時(shí)候就有點(diǎn)詞窮，結(jié)果寫成“我國(guó)的軍事力量在過去幾十年間有了顯著的進(jìn)步”，感覺就有點(diǎn)死板了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候千萬別光顧著堆砌那些專業(yè)名詞，那樣會(huì)顯得特別生硬。適當(dāng)?shù)膫€(gè)人感受才是重點(diǎn)。像我在寫的時(shí)候，就想著怎么能讓別人也感受到我的那種激動(dòng)心情，所以用了不少自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)反應(yīng)。當(dāng)然，偶爾也會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，寫著寫著就把順序搞混了，比如先寫了某次活動(dòng)的具體內(nèi)容，后面又補(bǔ)了個(gè)感想，這樣看起來就有點(diǎn)亂。
再說了，寫心得的時(shí)候還要注意一點(diǎn)，那就是不要把所有的事情都一股腦兒地倒出來，要學(xué)會(huì)取舍。不是每個(gè)細(xì)節(jié)都要寫進(jìn)去，挑幾個(gè)印象最深刻的就好。比如那次軍訓(xùn)，我只寫了教官如何訓(xùn)練我們站軍姿，還有大家一起唱軍歌的場(chǎng)景，其他的就沒提，這樣文章才不會(huì)顯得臃腫。
小編友情提醒：
寫完之后最好能多檢查幾遍，看看有沒有明顯的漏洞。有時(shí)候?qū)懙锰度?，就?huì)忽略一些小問題，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，或者是句子不通順之類的小毛病。這些問題雖然不大，但如果被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，還是會(huì)影響整體效果的。
【第5篇】關(guān)于國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1200字
本文今天為大家介紹的是關(guān)于國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)兩篇，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容能對(duì)您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《_____國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求，也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、搭建國(guó)防教育平臺(tái)，有的放矢，不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開辟國(guó)防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立國(guó)防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢，不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上，突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義____國(guó)防教育。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開展全國(guó)學(xué)貫徹三個(gè)代表重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大家的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探索新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法，不斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育，是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能，把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國(guó)不可一日無防，國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，說到底就是把自己的想法整理出來。要是想寫好國(guó)防教育的心得體會(huì)，就得先搞清楚自己學(xué)到了什么。比如，參加過國(guó)防講座之后，腦子里肯定裝了不少東西，像什么愛國(guó)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這些都可以寫進(jìn)去。不過寫的時(shí)候不能光是羅列概念，得結(jié)合自己的經(jīng)歷，不然就顯得空洞。
有時(shí)候，寫心得會(huì)遇到卡殼的情況，特別是當(dāng)想表達(dá)的意思太復(fù)雜時(shí)，就容易寫得亂七八糟。舉個(gè)例子，有次我寫的時(shí)候，本來想說“通過這次活動(dòng)，讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量”，結(jié)果寫成了“通過這次活動(dòng)，讓我明白團(tuán)結(jié)的力量”。雖然只是少了兩個(gè)字，但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)別扭。這種情況其實(shí)挺常見的，寫的時(shí)候注意力不集中就會(huì)犯這種小毛病。
寫心得還有一點(diǎn)需要注意，就是不要把話說得太絕對(duì)。比如有些人喜歡用“必須”、“一定”這樣的詞，雖然聽起來很有氣勢(shì)，但容易給人留下不靈活的印象。再說，有時(shí)候事情并不是非黑即白的，適當(dāng)留點(diǎn)余地會(huì)更好。就像寫國(guó)防教育的心得，如果一味強(qiáng)調(diào)“必須做到什么”，反而可能顯得不夠真誠(chéng)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好能加入一些具體的場(chǎng)景描述。比如，在一次模擬軍事訓(xùn)練中，你和隊(duì)友一起克服了困難，那種成就感就可以詳細(xì)寫下來。這樣不僅能讓文章生動(dòng)，還能更好地突出主題。當(dāng)然了，這也不是說要把整個(gè)過程原原本本記錄下來，關(guān)鍵是要抓住最打動(dòng)你的瞬間，用幾句話概括出來。
還有個(gè)小技巧，就是在寫的過程中多用些比喻。比如把國(guó)家比作一艘大船，每個(gè)人都是其中的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能乘風(fēng)破浪。這種說法雖然簡(jiǎn)單，但能讓讀者更容易理解你想表達(dá)的意思。
最后要說的是，寫心得最重要的是真實(shí)。不管文筆怎么樣，只要心里有話，寫出來的東西就有價(jià)值。畢竟，寫心得的目的不是為了追求華麗的辭藻，而是為了梳理自己的思想，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
【第6篇】國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得范文600字怎么寫800字
三防來了。
三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，可能是因?yàn)閯偟降脑颉Ｒ坏饺澜涛覀兊腵教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。
晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對(duì)我們兇，但我們?cè)诖竽X里也沒有想換教官的想法?？蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí)，有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前，而我們的教官就在那里，對(duì)我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí)，當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí)，如果看到他發(fā)現(xiàn)我們，他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們，他就會(huì)悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過程中，最好笑的一次，是王之睿在跟我們講話時(shí)，被朱教官發(fā)現(xiàn)了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大挪移，原本就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。
而我們?nèi)赖纳?，也從這里開始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，教官?zèng)_了進(jìn)來。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防，但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回憶。
精選用戶撰寫心得50人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，關(guān)鍵得從自己的經(jīng)歷出發(fā)，要是國(guó)防教育的學(xué)習(xí)心得，就得結(jié)合平時(shí)參加的一些活動(dòng)，像是軍訓(xùn)，看軍事紀(jì)錄片什么的。比如說軍訓(xùn)，那幾天站軍姿，曬得不行，剛開始覺得挺苦的，后來想想，這不就跟保衛(wèi)國(guó)家一樣，雖然個(gè)人的力量小，但大家一起努力就能做成大事。
還有就是多看看相關(guān)的資料，像是一些關(guān)于國(guó)防歷史的書，里面講的那些英雄事跡就特別能激勵(lì)人。記得有一次我翻一本抗戰(zhàn)史的時(shí)候，看到一個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)大部隊(duì)撤退，一個(gè)人堅(jiān)守陣地好幾天，最后犧牲了。當(dāng)時(shí)心里特別震撼，就覺得和平來之不易，咱們現(xiàn)在的生活都是靠這些前輩們打下來的。
寫東西的時(shí)候也別太死板，可以隨意一點(diǎn)，就像跟朋友聊天似的。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西，結(jié)果句子就變得有點(diǎn)啰嗦。比如我之前寫的時(shí)候，本來想說“國(guó)防教育很重要，不僅能讓年輕人了解歷史，還能增強(qiáng)民族自豪感”，結(jié)果一不留神寫成了“國(guó)防教育很重要，它能讓年輕人知道過去的事，這樣大家才會(huì)覺得自己是中國(guó)人”。雖然意思差不多，但讀起來就感覺有點(diǎn)怪怪的。
書寫注意事項(xiàng)：
要是寫心得，最好能帶點(diǎn)個(gè)人感受，不然就顯得空洞。比如剛才提到的抗戰(zhàn)故事，我當(dāng)時(shí)就在心里想，如果我是那個(gè)戰(zhàn)士，會(huì)不會(huì)也有勇氣堅(jiān)持到最后。這樣的想法寫出來，會(huì)讓文章更有溫度。
再說到國(guó)防教育，我覺得還可以聯(lián)系下當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，雖然不用寫得太專業(yè)，但稍微提一下也是好的。像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常能看到一些關(guān)于邊境沖突的消息，其實(shí)這也提醒我們，和平環(huán)境需要大家共同維護(hù)。要是能把自己的感悟融入進(jìn)去，這樣的文章就不會(huì)那么枯燥了。
【第7篇】國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得800字精選范文最新怎么寫2450字
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平到理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》和《國(guó)防法》，大力開展以愛國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)，營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
二、工作措施
1、開展國(guó)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。
每周唱一次國(guó)歌，每周升一次國(guó)旗，每月觀看一場(chǎng)愛國(guó)題材影視片，每學(xué)期開展一次國(guó)防教育為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或班會(huì)，每學(xué)期開展一次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽或國(guó)防知識(shí)講座。
2、落實(shí)各學(xué)齡段國(guó)防教育內(nèi)容，提高國(guó)防教育質(zhì)量。
一至六年級(jí)教育內(nèi)容：
(1)知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。
(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事，培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情。
(3)進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的道德，自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)。
(4)了解我國(guó)的疆域、周邊國(guó)家的名稱，知道臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
(5)認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。
七至九年級(jí)教育內(nèi)容：
(1)知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。
(2)了解有關(guān)國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生初步懂得作為一個(gè)公民應(yīng)履行的職責(zé)。
(3)了解中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
(4)了解世界人民反侵略的斗爭(zhēng)史，了解當(dāng)前國(guó)際軍事形勢(shì)及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思危” 的國(guó)防理念。
(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。
(6)根據(jù)解放軍列隊(duì)條令，組織列隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(7)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識(shí)”，學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、野營(yíng)、制作航模等軍體活動(dòng)的技能，養(yǎng)成機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重四個(gè)結(jié)合，拓寬國(guó)防教育渠道。
(1)做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育。國(guó)防教育以愛國(guó)主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，提高全面素質(zhì)。堅(jiān)持國(guó)防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國(guó)防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。各學(xué)科教師要主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育，在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國(guó)防知識(shí)，組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合，將軍隊(duì)的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中，內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，在寓教于樂中感受國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng)，如清明節(jié)、“七一”、“八一”和“國(guó)防教育日”等，舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等以“熱愛軍隊(duì)、情系國(guó)防”的主題教育活動(dòng)，加大國(guó)防教育的宣傳力度，提高國(guó)防教育實(shí)效。
(4)做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國(guó)防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開辟國(guó)防知識(shí)專題節(jié)目，在校園設(shè)立教育宣傳專欄，在校園文化布置中設(shè)立國(guó)防宣傳標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的國(guó)防教育宣傳氛圍。定期組織班級(jí)黑板報(bào)?？u(píng)比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
4、充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國(guó)防教育陣地。學(xué)校要充分利用區(qū)域教育資源，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、觀看愛國(guó)主義教育影片、參觀愛國(guó)主義教育基地，推進(jìn)英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。
5、積極開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，落實(shí)好擁軍優(yōu)屬政策。
積極支持軍隊(duì)建設(shè)，全區(qū)各校在擁軍優(yōu)屬工作中多辦實(shí)事、重實(shí)效，為強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
(1)認(rèn)真開展“做軍人子女成長(zhǎng)導(dǎo)師和校園家長(zhǎng)”活動(dòng)，精心為在我區(qū)就讀的軍人子女選配好成長(zhǎng)導(dǎo)師和校園家長(zhǎng)，關(guān)心軍人子女的學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為軍人解決后顧之憂。
(2)認(rèn)真做好教育方面的擁軍優(yōu)屬工作，對(duì)烈士、軍人子女就近入學(xué)、入托優(yōu)先照顧，體現(xiàn)我局對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)懷。
(3)對(duì)分配在我局的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人，切實(shí)幫助他們解決在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的困難，使他們安心教育工作，為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
(4)學(xué)校在重大節(jié)日組織開展慰問軍烈屬、部隊(duì)官兵活動(dòng)，為軍烈屬、部隊(duì)官兵做好事。
三、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把國(guó)防教育工作列入學(xué)校日常工作，將國(guó)防教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局，堅(jiān)持真抓實(shí)干，抓出成效。
2、學(xué)好《大綱》，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)習(xí)、實(shí)施好《全民國(guó)防教育大綱》，直接關(guān)系到全民國(guó)防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)指導(dǎo)開展國(guó)防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強(qiáng)依法開展國(guó)防教育和按照《大綱》要求抓好落實(shí)的自覺性。
3、健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。各校要建立健全雙擁工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持把雙擁工作與日常工作相結(jié)合，全面普及國(guó)防知識(shí)教育，不斷增強(qiáng)廣大師生履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力，保證雙擁工作扎實(shí)有效地開展。各校要制定雙擁工作計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)將雙擁工作落到實(shí)處，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)跨越發(fā)展。
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寫心得，說到底得從自己做起。自己要是沒感受，光靠抄別人的心得，那肯定不行。國(guó)防教育，它跟別的不一樣，不是說聽?zhēng)滋谜n就能懂的。得親身去參與那些活動(dòng)，比如軍訓(xùn)，還有各種講座什么的，這些都算是在積累素材。
記得上次參加一個(gè)國(guó)防講座，講到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事，當(dāng)時(shí)就挺震撼的。不過，聽的時(shí)候覺得挺有意思，回去寫的時(shí)候就有點(diǎn)懵了。剛開始寫的時(shí)候，腦子空空的，不知道從哪下筆。后來想想，不如先把聽到的內(nèi)容整理一下，再結(jié)合自己的想法慢慢寫。這樣寫出來的內(nèi)容才不會(huì)顯得太干巴。
寫的時(shí)候，如果能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語就更好了。比如，提到軍事戰(zhàn)略，就可以提提“戰(zhàn)術(shù)配合”、“后勤保障”之類的東西。當(dāng)然，這也不是說非得整得很復(fù)雜，但至少得讓人看出你確實(shí)是下了功夫去了解的。像我那次寫心得，就用了“協(xié)同作戰(zhàn)”這個(gè)詞，雖然不確定用得對(duì)不對(duì)，但至少看起來像是那么回事。
有時(shí)候?qū)憱|西，字?jǐn)?shù)可能不夠，這時(shí)候就得想辦法擴(kuò)充內(nèi)容。比如可以多談?wù)勛约旱母形?，也可以?lián)系下現(xiàn)實(shí)情況。像國(guó)防教育這樣的主題，完全可以結(jié)合社會(huì)上的熱點(diǎn)事件來寫。比如看到新聞里有什么國(guó)際沖突，就可以想一想咱們國(guó)家是怎么應(yīng)對(duì)的，然后把這些想法寫進(jìn)去。
寫心得的時(shí)候，別老想著要用什么特別高級(jí)的詞兒。有時(shí)候平實(shí)一點(diǎn)反而好，因?yàn)檫@樣的話，讀者看著也舒服。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)出現(xiàn)一些小問題，比如漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)什么的，或者是把“這個(gè)”寫成了“那個(gè)”。這種情況其實(shí)沒什么大不了的，只要不影響理解就行。
【第8篇】國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文800字怎么寫1100字
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《_____國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體味：
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、搭建國(guó)防教育平臺(tái)，有的放矢，別斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開發(fā)國(guó)防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息絡(luò)技術(shù)，建立國(guó)防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、站四位一體的國(guó)防教育宣傳絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，別斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)懷和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵準(zhǔn)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵準(zhǔn)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵準(zhǔn)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上，突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義____國(guó)防教育。要組織廣闊民兵準(zhǔn)備役人員開展全國(guó)學(xué)貫徹三個(gè)代表重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探究新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新方法，別斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青青年學(xué)生的國(guó)防教育，是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、青年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能，把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國(guó)別可一日無防，國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓別懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓降實(shí)，別斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深進(jìn)展。
精選用戶撰寫心得19人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，剛開始真挺撓頭的。尤其像國(guó)防教育這種主題，既要顯得認(rèn)真又不能太假大空，還得有點(diǎn)自己的東西，這可不是那么容易的事。
開頭怎么寫？
很多人喜歡弄個(gè)高大上的引言，其實(shí)沒那么必要。直接從參加活動(dòng)的感受說起就行。比如那天去聽講座，看到軍人整齊劃一的動(dòng)作，心里就特別震撼。但要注意，這里別寫得太具體，不然容易顯得啰嗦。還有就是，千萬別把“震撼”寫成“震動(dòng)”，雖然發(fā)音差不多，但意思差遠(yuǎn)了。
接著就可以聊聊學(xué)到的東西了。國(guó)防教育里肯定有不少專業(yè)術(shù)語，像什么軍事戰(zhàn)略、國(guó)防意識(shí)之類的，這些都是重點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)老師講到國(guó)家安全的時(shí)候，我腦子里就蹦出好多以前沒想過的問題。不過有些話當(dāng)時(shí)記不太清，后來翻筆記才發(fā)現(xiàn)漏了好幾句關(guān)鍵的。這事提醒一下，聽課的時(shí)候最好帶上紙筆，不然事后想補(bǔ)可能就晚了。
說到體會(huì)，我覺得最重要的是結(jié)合實(shí)際生活。比如，平時(shí)覺得出門安全得很，現(xiàn)在想想背后其實(shí)是軍隊(duì)在保護(hù)我們。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里，難免會(huì)有點(diǎn)空泛，這時(shí)候就需要舉例子了。比如上次坐高鐵遇到緊急情況，列車員很鎮(zhèn)定地組織疏散，這種時(shí)候就會(huì)想起軍人平時(shí)訓(xùn)練的重要性。當(dāng)然，例子不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就好，要是寫得太過頭反而會(huì)讓人覺得假。
再往后寫的時(shí)候，可以談?wù)劯邢雽?duì)未來的影響。國(guó)防教育不是說聽完就完了，它應(yīng)該影響到日常行為。比如看到路邊停著的軍車，過去的時(shí)候多看一眼，說不定還能學(xué)到點(diǎn)新東西。不過這里有個(gè)小問題，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)把“影響”寫成“反面”，這事得注意下。
最后這部分可以稍微輕松一點(diǎn)，寫寫自己以后打算怎么做。比如多關(guān)注新聞里的軍事報(bào)道，多了解國(guó)家政策。不過千萬別把“政策”寫成“策略”，雖然意思相近，但畢竟不一樣。
