
【第1篇】工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1150字
為提高各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí),使其在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司理財(cái)、國(guó)際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度十門課程和余弦管理、高績(jī)效的中層管理兩個(gè)專題講座,初步了解了工商管理的主要知識(shí)。
一個(gè)月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)識(shí),以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時(shí)代,因此學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),全面普及管理知識(shí),一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?duì)企業(yè)管理的一些認(rèn)識(shí):
企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我個(gè)人認(rèn)為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)機(jī)會(huì)”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進(jìn)入高科技。”
戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動(dòng),因此,執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實(shí)過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
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寫心得體會(huì),說實(shí)話挺講究個(gè)人經(jīng)歷和感悟的。像我學(xué)工商管理的時(shí)候,剛開始覺得這門課特別復(fù)雜,什么戰(zhàn)略啊、市場(chǎng),聽起來就頭大。后來慢慢琢磨出來一點(diǎn)門道,就覺得其實(shí)沒那么難。關(guān)鍵是要多觀察、多總結(jié)。
記得有一次做項(xiàng)目分析,我們小組研究一家企業(yè)為什么能成功。當(dāng)時(shí)大家分工明確,有人負(fù)責(zé)查資料,有人實(shí)地走訪。我主要負(fù)責(zé)整理數(shù)據(jù),這個(gè)活兒看似簡(jiǎn)單,但真干起來才發(fā)現(xiàn)坑不少。比如有個(gè)數(shù)據(jù)表格,里面有些數(shù)字居然是錯(cuò)的,害得我反復(fù)核對(duì)了好幾次。還有一次寫報(bào)告,因?yàn)闀r(shí)間緊,草草寫了點(diǎn)就交上去,結(jié)果老師一看就說思路不清。從那以后我就明白,寫東西不能太敷衍,哪怕只是個(gè)初步想法,也得理清楚脈絡(luò)。
要說寫心得體會(huì)的竅門,我覺得最重要的是把自己當(dāng)成旁觀者。比如,遇到問題時(shí),先別急著下結(jié)論,先問問自己為什么會(huì)這樣。還有就是,多看看別人的案例,尤其是那些成功的例子,能學(xué)到不少實(shí)用的東西。像我們學(xué)過的swot分析法,乍一看很理論化,但真正用到實(shí)踐中,才發(fā)現(xiàn)它挺管用的。不過有時(shí)候也會(huì)遇到理解偏差的情況,像我第一次用它分析一個(gè)公司的時(shí)候,就把外部機(jī)會(huì)當(dāng)成了內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),差點(diǎn)鬧笑話。
其實(shí)寫心得,關(guān)鍵還是在于積累。平時(shí)多留意身邊的事物,多跟同學(xué)交流,慢慢就會(huì)找到感覺。像我們班有個(gè)同學(xué),特別愛記筆記,每次上課都把重點(diǎn)圈出來,后來他寫的心得體會(huì)就特別有條理。反觀我自己,有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,明明想寫某件事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)果越寫越偏,最后變成了感慨人生之類的,這就不太好。
還有一個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是語言要真實(shí)。不要為了顯得高深,故意堆砌一些專業(yè)術(shù)語,那樣反而會(huì)弄巧成拙。像我在寫關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的心得時(shí),剛開始想用些大詞兒,結(jié)果寫出來自己都覺得別扭。后來改成口語化的表達(dá),反而顯得親切。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是正式的學(xué)習(xí)成果,還是要有點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)性的。
【第2篇】工商管理的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫5550字
雖然已踏入社會(huì)成為上班一族,但為了提高自己的文化素質(zhì)及充實(shí)生活,進(jìn)入上海大學(xué)本科工商管理專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,如今已過了一年多的學(xué)習(xí)生活,利用平時(shí)下班后以及雙休日時(shí)間,雖然少了部分的娛樂和休息時(shí)間,通過此段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)我平時(shí)的生活習(xí)慣及工作上有較大的改變。
工商管理是一門綜合性學(xué)科,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,涉及面廣,經(jīng)過兩年不到的學(xué)習(xí)下來,以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì):
1、從人生中第一次進(jìn)入學(xué)校開始,學(xué)校老師就教育我們要熱愛祖國(guó),到后來的學(xué)習(xí)馬克思主義、***思想,進(jìn)入本科階段的學(xué)習(xí),在第一學(xué)期學(xué)校安排的《馬克思主義基本原理概論》下學(xué)習(xí)了馬列主義、***思想、鄧小平理論、貫徹“三個(gè)代表”思想,這些對(duì)熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨的繼續(xù)教育,使我的政治思想素質(zhì)、做人的素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
2、學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地一步步走,工作也要,做人更是要腳踏實(shí)地,從第一學(xué)期的各種理論基礎(chǔ)課程,到之后的專業(yè)課,有些專業(yè)課運(yùn)用到第一學(xué)年的基礎(chǔ)課程知識(shí),一步步深入,從而使得學(xué)到更多更廣的知識(shí)。
3、無論在工作、學(xué)習(xí)還是在家庭的生活中,都要心細(xì),從小就被父母教育學(xué)習(xí)不要粗心,要仔細(xì),其實(shí)不僅是學(xué)習(xí),生活中也應(yīng)如此,特別是在踏上了工作崗位后,學(xué)校的考試可能在粗心下扣分,但是工作中很有可能在粗心下使得業(yè)績(jī)下降,更甚者影響公司利潤(rùn),所以,在本科的學(xué)習(xí)期間,學(xué)校安排了各種需要運(yùn)算的課程,這些課程可能本身并不難,只要上課認(rèn)真聽老師講解都會(huì)做,但是需要在每一步的計(jì)算中做到仔細(xì),這也使自己時(shí)時(shí)督促無論做什么都要心細(xì)。
4、注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)習(xí)管理要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這是我們必須要掌握并在實(shí)際生活中非常有必要的,否則會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些麻煩。
5、上課要認(rèn)真聽講,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有些老師為了增加課程的趣味性,上課時(shí)會(huì)增加游戲互動(dòng)或者擴(kuò)展一些當(dāng)下熱門的實(shí)事案例從而帶出知識(shí)觀點(diǎn),這些都是為了培養(yǎng)同學(xué)對(duì)課程的興趣,不會(huì)讓課程學(xué)習(xí)變得枯燥,也容易加深對(duì)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的理解,信息知識(shí)的學(xué)習(xí)是不易的,加之后續(xù)學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)更是困難,所以要注重理解,靠死記硬背可能會(huì)短暫性記住,但永遠(yuǎn)不會(huì)變成自己的知識(shí),只有深刻理解了并靈活運(yùn)用了才是自己的。
6、學(xué)習(xí)的目的除了增加知識(shí)、提高自身素養(yǎng)外,更是要實(shí)踐,要運(yùn)用到生活中去。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐,才能最好的達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
以上的學(xué)習(xí)心得是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)中的收獲,但是根據(jù)與自身經(jīng)歷的結(jié)合下,有一個(gè)對(duì)我算是弊端的問題,由于平時(shí)上班的路途較遠(yuǎn),或者可能被公司安排出差等現(xiàn)象,可能無法在規(guī)定的上課時(shí)間抵達(dá)教室或,因工商管理專業(yè)的課程涉及面較廣,從而課程內(nèi)容較多,再看到現(xiàn)在社會(huì)上有很多的網(wǎng)絡(luò)大學(xué),平時(shí)上課內(nèi)容都是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),那么是否可以在以后的課程安排中部分理論課程安排在網(wǎng)上學(xué)習(xí),相信這樣可以使得大家的學(xué)習(xí)更方便更快捷,不用因路途、加班、出差而限制知識(shí)的攝入,這也是我一個(gè)小小觀點(diǎn)。
總之,在這一階段的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多,懂得了很多,有句話說:學(xué)到老活到老,特別在現(xiàn)代這個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)型社會(huì),知識(shí)就是力量,就是生活工作中的工具、利器,通過不斷學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)得到不斷提高。
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寫心得體會(huì),說實(shí)話挺讓人撓頭的。尤其是工商管理這門課,理論一堆,實(shí)踐又千變?nèi)f化,想寫得讓人覺得有點(diǎn)深度還不太容易。不過我覺得,寫的時(shí)候得先把思路理清楚,不然東一句西一句的,讀者看了也摸不著頭腦。
剛開始我老愛糾結(jié)到底要不要把課堂上的案例分析都寫進(jìn)去,后來發(fā)現(xiàn)沒必要。關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),比如某個(gè)管理理論對(duì)你個(gè)人的影響是什么,或者某次小組討論讓你學(xué)到了什么。比如有一次我們做團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,大家分工不明確,結(jié)果鬧得一團(tuán)糟。當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到溝通的重要性,這事就值得提一提。
還有就是語言這塊兒,別整得太學(xué)術(shù)化了。太正式了反而顯得假大空,反而不好。比如“企業(yè)管理的核心在于優(yōu)化資源配置”這種話,雖然聽著高大上,但其實(shí)沒什么新意。不如換個(gè)接地氣的說法,比如說“老板們天天喊著降本增效,其實(shí)說白了就是要找到最劃算的辦法做事”。這樣寫既通俗易懂,又能點(diǎn)到要害。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},這是個(gè)需要注意的地方。比如本來想寫領(lǐng)導(dǎo)力,結(jié)果不知不覺扯到財(cái)務(wù)管理去了,這就尷尬了。所以寫之前最好列個(gè)大綱,把大概的方向框定好。當(dāng)然,也不是說完全不能跑題,偶爾靈光一閃冒出個(gè)新想法也是好事,但要是偏離主題太遠(yuǎn),那就得及時(shí)拉回來。
書寫注意事項(xiàng):
引用一些真實(shí)的數(shù)據(jù)或者例子會(huì)更有說服力。比如講到市場(chǎng)調(diào)研,你可以舉個(gè)例子,說某品牌通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)目標(biāo)客戶群更喜歡簡(jiǎn)約風(fēng)格的產(chǎn)品,于是調(diào)整了設(shè)計(jì)方向,結(jié)果銷量直線上升。這樣的例子會(huì)讓文章看起來更有可信度。
再一個(gè)就是字?jǐn)?shù)的問題,不能太少也不能太多。太少的話顯得敷衍,太多又可能啰嗦。一般三四百字左右比較合適,把你想表達(dá)的主要觀點(diǎn)都說清楚就行。如果實(shí)在不知道寫什么,可以想想平時(shí)遇到的實(shí)際問題,看看有沒有相關(guān)的理論能幫你解答。
【第3篇】學(xué)習(xí)工商管理心得體會(huì)怎么寫3100字
初上大學(xué)時(shí),對(duì)工商管理這一門專業(yè)課可以說是完全陌生的,在當(dāng)初選擇專業(yè)的時(shí)候也并非是仔細(xì)斟酌之下進(jìn)行選擇的。如今,經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo),加上自己的學(xué)習(xí)感悟,才初窺端倪。在此,我便說一下自己對(duì)工管管理這一專業(yè)或者說對(duì)工商管理的認(rèn)識(shí)和感悟,因?yàn)樗鶎W(xué)尚淺,所述不當(dāng)之處,望老師指出。
我們都知道,工商管理屬于管理學(xué),而學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后大多會(huì)踏上企業(yè)管理的道路,而拿到工商管理的mba文憑也是作為現(xiàn)在成為企業(yè)高管的必要入門條件,所以說,工商管理專業(yè)的進(jìn)階就是為了培養(yǎng)高級(jí)的管理人才,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
而“工商管理學(xué)什么?”在一段時(shí)間里成為了我的一大困惑,而且,我也相信,這也是大多數(shù)人的困惑。在空想無果后,我開始查找資料,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)這兩種渠道來尋找這個(gè)答案,經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間的找尋,我也得到了一個(gè)在自己看來有道理的答案,即:首先,工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神以及對(duì)做人的藝術(shù)的學(xué)習(xí),其次才學(xué)的是工商管理的專業(yè)知識(shí)、技能、工具、和管理學(xué)原理等等。這里我對(duì)此認(rèn)識(shí)做一些解釋。
首先,對(duì)與工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神這一點(diǎn),相信大多數(shù)人在看到這一點(diǎn)后會(huì)持贊同態(tài)度,原因何在?從大的時(shí)代背景來說,21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新主導(dǎo)世界的時(shí)代,若不信,請(qǐng)看向蘋果公司,蘋果公司10.10日宣布,新推出的iphone4s智能手機(jī)在接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂后的24小時(shí)內(nèi)全球銷量超過100萬部。可以說每一部iphone手機(jī)都是一個(gè)突破,蘋果公司在秉承著“提升人的生存質(zhì)量”這一理念下,它,一直都在創(chuàng)新,技術(shù)頻頻突破,帶來一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn),同時(shí)也為他們帶來了豐厚的利潤(rùn),可以說蘋果在創(chuàng)新這方面做的非常成功。而另一個(gè)例子,喬布斯,蘋果的創(chuàng)始人之一,他的逝去讓全世界為之哀嘆,何因?因?yàn)槭澜缡チ艘粋€(gè)創(chuàng)新的天才,由此可見創(chuàng)新的力量之強(qiáng)大。就國(guó)內(nèi)的情形而言,一旦某種新產(chǎn)品問世且取得良好的效益,各廠商便爭(zhēng)相模仿,但毫無疑問,第一個(gè)創(chuàng)新的人才是最大的贏家,因?yàn)樗麚屨嫉氖袌?chǎng)份額無疑是最大的。
而第二點(diǎn),創(chuàng)業(yè)精神,也是一大重點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)精神有多重要,我無法用具體的數(shù)據(jù)給出答案,但是,大家只要想一想現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多嚴(yán)峻就知道創(chuàng)業(yè)的重要性,或者,大家看看國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西,這里提出的創(chuàng)業(yè)精神,我的理解是:敢于突破常規(guī),想別人不敢想,為他人所不敢為之事,這包括在已有領(lǐng)域做出突破和未知領(lǐng)域的開辟兩個(gè)方面。我們很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,幾乎無一不是自己創(chuàng)業(yè)成功的,像喬布斯,像比爾蓋茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話,我可以說是他們的創(chuàng)業(yè)精神成就了他們,讓他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域成為金字塔頂端的那幾個(gè)人之一。偏激一點(diǎn)的說,在中國(guó),因?yàn)槲覀兊慕逃w制問題,我們的學(xué)生變成了一部部只會(huì)讀書的機(jī)器,不知?jiǎng)?chuàng)新,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神為何物,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上填鴨式的教育扼殺了個(gè)性和想象力,讓奇思妙想成為笑話,雖然經(jīng)過大學(xué)的教育這種情況會(huì)有所改善,但是改變不會(huì)很大。而這樣體制下出來的大學(xué)畢業(yè)生,只會(huì)苦苦抱怨就業(yè)難,而很難用自己的雙手打下一片天空,習(xí)慣于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我認(rèn)為,培養(yǎng)或者說學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)工商管理的同學(xué)的一大任務(wù)。聯(lián)系到課堂,馬老師在培養(yǎng)我們同學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神方面就做的很到位,他首先點(diǎn)出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,而后讓我們研究如快餐業(yè)領(lǐng)頭羊的成功秘訣、廣商的不足和零售業(yè)領(lǐng)頭羊的管理模式等等,最后讓我們自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃的制定,而這正是在鍛煉我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方式。當(dāng)然僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的這些是不夠的,我認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,你既然選擇了工商管理,就意味著你選擇了一條充滿荊棘的創(chuàng)業(yè)之路,為了在這條路上走下去,你必須樹立一個(gè)人生目標(biāo),有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,否則,路上的坎坷可能會(huì)讓你望而卻步,也可能是路上的浮華讓你失去方向,只有定下了一個(gè)目標(biāo),才能清醒的認(rèn)識(shí)到自己所在的位置,才能達(dá)到真正的成功。
第三點(diǎn),學(xué)習(xí)做人的藝術(shù)是學(xué)習(xí)工商管理的一大重要任務(wù)。對(duì)這個(gè)命題,大多數(shù)人可能不解,甚至可能反對(duì)說:“我們學(xué)管理的,關(guān)做人的藝術(shù)什么事情?”其實(shí),這里,我這里說的做人的藝術(shù)不僅包括做好自身的藝術(shù),還包括對(duì)人管理的藝術(shù),而之所以說藝術(shù)而不是技術(shù),是因?yàn)樽鋈说乃囆g(shù)不是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就能一下子掌握的,它需要時(shí)間的沉淀。眾所周知,做管理管的是人,而企業(yè)管理者對(duì)人的管理的方式甚至可以影響一個(gè)決策實(shí)施的成功與否。企業(yè)的企,通過拆字法可以得出,由人與止組成,這表明人是企業(yè)的根基,企業(yè)無人則止,一個(gè)企業(yè)要做到有“人”,那么對(duì)人的管理的方式就顯得很重要。作為管理者,如果能夠做好人的工作,處理好人的關(guān)系,以身作則,則企業(yè)上下凝聚一心,甚至以企為家,員工爭(zhēng)相為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,而員工的工作效率也會(huì)提高,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造出很好的效益,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。反之,管理者對(duì)人的問題做的好不好,企業(yè)可能人心渙散,員工缺乏對(duì)企業(yè)的歸屬感,工作效率低下,甚至可能拖住企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,要做到好的一方面,一個(gè)學(xué)管理的人可能要學(xué)習(xí)很多很多的東西,但這是有必要且必須的。我借用在網(wǎng)上看到的文章的一句對(duì)工商管理人的品質(zhì)要求來為大家樹立一個(gè)做為工商管理人的標(biāo)準(zhǔn)“有理想有追求而不自命不凡,勇于創(chuàng)新而不標(biāo)新立異,追求卓越而不居功自傲,有獨(dú)立見解而不固執(zhí)己見,平凡而不平庸,自信而不自負(fù),坦陳不同意見而不輕易否定他人,固守原則而不失靈活,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖而不一味盲從,團(tuán)結(jié)群眾而不隨波逐流,敢冒風(fēng)險(xiǎn)而不魯莽行事,用于承擔(dān)責(zé)任而不放縱過錯(cuò),堅(jiān)持終生讀書學(xué)習(xí)而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展現(xiàn)自身魅力而不掩蓋他人光輝”正如那篇文章所提到的,我們不可能全部做到以上要求,畢竟,那是對(duì)完人的要求,而事實(shí)上,人無完人。
第四點(diǎn),對(duì)工商管理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。工商管理的專業(yè)知識(shí)涉及非常廣,包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)甚至還有語言藝術(shù)等等。而涉及如此多的學(xué)科知識(shí)就注定了我們不可能對(duì)它們每一個(gè)都深入研究,因?yàn)樗鼈兠恳豢贫伎梢宰屢粋€(gè)人投入畢生的精力,所以,如何才能學(xué)好這個(gè)專業(yè)又是一個(gè)問題。牛頓曾說“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”這也告訴我們,其實(shí),我們可以通過對(duì)涉及每一學(xué)科的精華知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)而在允許的范圍內(nèi)最大限度理解那一學(xué)科的知識(shí),而做到這一點(diǎn),就需要我們經(jīng)常的進(jìn)出圖書館了,我一直相信,每一本書都有它自身獨(dú)有的亮點(diǎn),我們所要做的,就是閱讀它們,找到其中的亮點(diǎn),加以理解、吸收,直到變?yōu)樽约旱目梢造`活應(yīng)用的知識(shí)。我的意思就是,通過閱讀一些學(xué)科的著作來加深對(duì)那一學(xué)科的理解和對(duì)那一學(xué)科的學(xué)習(xí),而不僅僅局限于課堂上所學(xué)到的知識(shí),只有這樣,我們才可能掌握作為一名工商管理畢業(yè)生所應(yīng)當(dāng)掌握的背景知識(shí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè)中擁有一定的資本。
另外,我陳述一下我對(duì)于企業(yè)管理或者是發(fā)展的一些看法,我認(rèn)為一個(gè)企業(yè),要想做大做強(qiáng),必須要有屬于自身的企業(yè)文化,文化給人的影響毋庸置疑,正如此,企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的影響也是毋庸置疑的,好的企業(yè)文化讓企業(yè)員工有向心力和凝聚力,沒有企業(yè)文化的企業(yè)在發(fā)展到一定程度后必然會(huì)產(chǎn)生各種問題以至于后繼無力,而不好的企業(yè)文化更是會(huì)讓企業(yè)陷入惡性發(fā)展,甚至葬送企業(yè)。而,作為一個(gè)管理者,特別是對(duì)于在進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的管理者和新企業(yè)的管理者而言,在企業(yè)開創(chuàng)之初就引導(dǎo)塑造一種良性的企業(yè)文化是工作的重中之重,這為企業(yè)的后繼發(fā)展提供了精神上的保障。
最后,簡(jiǎn)而言之,我認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生,我們必須既有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)學(xué)會(huì)做人的藝術(shù),還要有扎實(shí)的專業(yè)功底,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得屬于自己的一席之地。
學(xué)習(xí)工商管理
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寫心得,說難也不難,說容易,還真得花點(diǎn)心思。有些人覺得寫心得就是抄抄書本上的知識(shí)點(diǎn),再添點(diǎn)自己的話就完事了,其實(shí)這想法不對(duì)勁兒。心得要是寫得沒誠(chéng)意,別人看了也提不起興趣。
先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫心得得帶著問題去讀材料,就像做生意一樣,得知道客戶的需求在哪。不然寫出來的東西就像沒鹽的菜,干巴巴的。比如讀到企業(yè)管理那塊,腦子里得先過一遍自己以前遇到的類似情況,再想想書上講的方法能不能用得上。這樣寫出來的內(nèi)容才不會(huì)空洞。
寫心得別光顧著抄概念,得結(jié)合實(shí)際案例。就像搞市場(chǎng)調(diào)研,不能只看數(shù)據(jù)表,還得問問周圍人的真實(shí)感受。拿工商管理來說,你可以從身邊的小事入手,比如公司開會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)怎么分配任務(wù),員工又怎么執(zhí)行的。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,比單純復(fù)述理論強(qiáng)多了。
不過,寫心得的時(shí)候容易忽略一點(diǎn),那就是表達(dá)方式。有的人喜歡用特別正式的措辭,結(jié)果讀起來像是工作報(bào)告,反而讓人提不起興趣。寫心得最好還是用平常說話的語氣,把自己真實(shí)的想法說出來就行。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是工作相關(guān)的文章,該有的專業(yè)術(shù)語還是得加上。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn),思路突然斷了,不知道該怎么繼續(xù)下去。這種時(shí)候不妨換個(gè)角度想問題,比如把焦點(diǎn)放在某一個(gè)具體事件上,詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和感受。這樣既能填補(bǔ)空白,又能增加文章的深度。
再提醒一句,寫心得不是為了炫耀自己多聰明,而是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以不要老想著追求完美,有時(shí)候?qū)懙貌粔蚝靡矝]關(guān)系,只要能反映出你的思考過程就好。要是總想著修改潤(rùn)色,反而會(huì)讓文章變得僵硬死板。
小編友情提醒:
寫心得這件事沒有固定套路,每個(gè)人的方法都不一樣。找到適合自己的方式才是最重要的。就像經(jīng)營(yíng)一家小店,有人靠低價(jià)吸引顧客,有人靠服務(wù)贏得口碑,只要能讓別人認(rèn)可你的努力,那就成功了。
【第4篇】網(wǎng)上學(xué)習(xí)工商管理心得體會(huì)怎么寫1200字
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在網(wǎng)上學(xué)習(xí)工商管理,說起來也不是件簡(jiǎn)單的事。很多人想學(xué)這個(gè),可真到寫心得體會(huì)的時(shí)候就犯難了。其實(shí),這心得也不是非要寫得多復(fù)雜,關(guān)鍵是要有自己的東西。
先說說怎么開頭。有些人喜歡從頭說起,比如自己剛開始怎么對(duì)工商管理感興趣,這樣也行,不過我倒覺得直接切入主題更好。比如,“最近在平臺(tái)上聽了一門關(guān)于工商管理的課”,接著就說說這課程里印象最深的部分,像是講營(yíng)銷策略的那部分讓我明白了為什么有些品牌能火起來,有些卻不行。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,就像我剛才差點(diǎn)扯到別的地方去了。
說到體會(huì),不能光是摘抄書本上的內(nèi)容,得結(jié)合自己的理解。比如學(xué)到的那套成本控制方法,我就試著用到了工作里,發(fā)現(xiàn)確實(shí)能讓效率提高不少。當(dāng)然,也不是每次都能這么順利,有時(shí)候會(huì)遇到些麻煩,比如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不全,這時(shí)候就得想辦法補(bǔ)救,不然結(jié)果就不夠準(zhǔn)確了。要是太依賴?yán)碚?,而忽略?shí)際情況,那寫出的心得就可能沒什么實(shí)際價(jià)值。
還有就是要注意語言表達(dá),別寫得太死板。像我剛開始寫的時(shí)候,總覺得要用很正式的語氣才顯得專業(yè),結(jié)果越寫越拗口。后來改用比較輕松的口吻,反而讓文章看起來更有親和力。不過,話說回來,既然是寫心得,還是得有點(diǎn)條理,不然別人看了會(huì)一頭霧水。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了多舉例子。比如學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力技巧,就拿身邊的人舉例,像某個(gè)同事怎么處理團(tuán)隊(duì)沖突的,這樣的內(nèi)容會(huì)讓心得更加生動(dòng)具體。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)把一些無關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去,這就需要自己去篩選,把真正有用的點(diǎn)留下來。
小編友情提醒:
寫完后最好能放一放,隔幾天再看一遍。有時(shí)候當(dāng)時(shí)覺得沒問題的地方,過段時(shí)間再看就發(fā)現(xiàn)有問題了。像是有一次我寫完后沒檢查,第二天才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的數(shù)字寫錯(cuò)了,明明是99%寫成了9%,好在不算太嚴(yán)重。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯嘶仡^看,這也是需要注意的地方。
寫心得這件事,歸根結(jié)底還是要用心去寫,把自己的真實(shí)感受和學(xué)到的東西結(jié)合起來,這樣才能寫出讓人信服的內(nèi)容。











