【第1篇】2025父與子讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)850字
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書(shū)，雖然這本書(shū)沒(méi)有文字，只有圖片，但這本書(shū)還是那么受我的歡迎。說(shuō)真的，我第一次看到這本書(shū)時(shí)，心里就想：這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片，這簡(jiǎn)直就不是書(shū)。
漫畫(huà)《父與子》全集以一對(duì)父子為主角，以形象生動(dòng)的筆觸，機(jī)智幽默的語(yǔ)言，勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活，平凡中充滿溫情，簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世態(tài)的感嘆，無(wú)論老幼都會(huì)為之感動(dòng)。作品中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的好朋友，兒子感興趣的書(shū)，對(duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道。老實(shí)說(shuō)，這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們還是具有很大區(qū)別的，這不禁讓我想起動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》。
書(shū)中每一幅漫畫(huà)都貼近我們的生活場(chǎng)景，讓我們感受到了父子之情無(wú)處不在，《父與子》全集之所以能夠成為暢銷書(shū)，其中也包括這個(gè)最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸爸身體健康，和媽媽、我共享天倫之樂(lè)。名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)單、干練，尤其對(duì)漫畫(huà)《父與子》全集內(nèi)容的概況，精辟全面?！皩?duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道”修改為“父親同樣也可以津津樂(lè)道”;“這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們”這個(gè)句子中表示并列關(guān)系的“父子”和“爸爸們”所指對(duì)象范疇不同，可以修改為“這樣的父親形象與我們生活中的爸爸們”或者“這樣的父子形象與我們生活中爸爸和兒子之間的形象。暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起看了德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩的漫畫(huà)作品《父與子》。這本書(shū)主要講了兒子與父親之間發(fā)生的許多有趣的小故事，我和爸爸經(jīng)常看得哈哈大笑。書(shū)中的父親和兒子關(guān)系可親密了，他們就像一對(duì)好朋友，每天形影不離。其中《救命》這個(gè)小故事我最喜歡：那天兒子玩滑滑板車一不小心掉進(jìn)水里了，父親聽(tīng)到兒子喊救命卻一點(diǎn)不著急，好像不認(rèn)識(shí)兒子似的，竟然讓過(guò)路的行人救兒子。那個(gè)人跳到水里后竟然發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)游泳，兩個(gè)人同時(shí)在水里大喊：“救命!救命!”。父親這時(shí)候毫不猶豫地就跳進(jìn)了水里，用最快的速度把兒子和行人一起救上了岸。他游泳的本領(lǐng)可真高啊! 我也希望爸爸也能像書(shū)上的父親一樣搞笑、勇敢，能和我成為最好的朋友······
精選用戶撰寫(xiě)心得49人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)筆記其實(shí)挺有感觸的，特別是和家人一起做這樣的事。比如你跟爸爸一起看一本書(shū)，然后記下一些想法，這不僅能增進(jìn)感情，還能學(xué)到不少東西。我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，總是不知道從哪里下手，后來(lái)慢慢摸索出點(diǎn)門道。先別急著動(dòng)筆，先把書(shū)大致翻一遍，看看目錄，了解一下大體內(nèi)容。這樣心里有個(gè)底，寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得那么難。
寫(xiě)的時(shí)候可以隨意一點(diǎn)，想到什么就寫(xiě)什么。要是覺(jué)得某一段特別有意思，就多寫(xiě)幾句；要是某個(gè)地方?jīng)]太明白，也可以記下來(lái)，回頭再查查資料。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的感悟，這就對(duì)了。記得小時(shí)候看《三國(guó)演義》，我就喜歡把里面的人物關(guān)系畫(huà)出來(lái)，這樣能更好地理解故事發(fā)展。
有時(shí)候?qū)懙枚嗔耍蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)越來(lái)越順暢。不過(guò)要注意的是，寫(xiě)的時(shí)候最好保持思路清晰，不然東一筆西一筆的，最后自己都看不懂寫(xiě)了些什么。還有，別忘了把書(shū)里的好詞好句摘抄下來(lái)，以后說(shuō)不定就能用到別的地方去。
我覺(jué)得讀書(shū)筆記不一定非要寫(xiě)得多正式，關(guān)鍵是要真實(shí)。有時(shí)候我寫(xiě)的時(shí)候會(huì)忍不住加點(diǎn)自己的看法，哪怕有點(diǎn)幼稚也沒(méi)關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣嘛。而且，寫(xiě)完之后最好隔段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)看看，說(shuō)不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)呢。
也不是說(shuō)每次都要寫(xiě)得很長(zhǎng)很詳細(xì)。有時(shí)候時(shí)間緊張，簡(jiǎn)單記個(gè)大概也行。不過(guò)千萬(wàn)不能偷懶到完全不寫(xiě)，那樣的話就浪費(fèi)了看書(shū)的機(jī)會(huì)了。對(duì)了，要是能和朋友或者家人分享一下自己的筆記，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，那感覺(jué)會(huì)更好。大家互相交流一下心得，說(shuō)不定還能碰撞出新的火花呢。
【第2篇】父與子三年級(jí)讀書(shū)心得怎么寫(xiě)550字
暑假，我看了一本書(shū)叫《父與子》，這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但它的內(nèi)容非常豐富，從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中，我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑，并從中獲得快樂(lè)。
《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始，他們過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
在看這本書(shū)時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容，這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這，你們肯定會(huì)問(wèn)，不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字，你是怎么知道的呢?是的，正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字，才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫(huà)面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng)，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界?！?/p>
精選用戶撰寫(xiě)心得26人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有意思，尤其是給小孩子寫(xiě)，像是教他們?cè)趺幢磉_(dá)自己的想法。剛開(kāi)始得選好書(shū)，不是隨便挑一本就行，得是孩子真的喜歡看的那種。比如《父與子》這本書(shū)，畫(huà)風(fēng)特別逗，故事也簡(jiǎn)單，孩子看了能笑出來(lái)。這就好比大人看電影一樣，要是電影沒(méi)趣，誰(shuí)會(huì)愿意寫(xiě)感想？
寫(xiě)的時(shí)候，別急著直接抄書(shū)里的內(nèi)容。我見(jiàn)過(guò)有些孩子就照搬書(shū)里的對(duì)話，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，可就是沒(méi)什么新意。最好是從自己的感受出發(fā)，想想書(shū)里的人物做了什么，你是不是也做過(guò)類似的事。比如書(shū)里父子倆鬧出的笑話，孩子可以想想自己跟爸媽有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的趣事。
寫(xiě)的時(shí)候最好能帶點(diǎn)自己的觀察。就像我女兒看《父與子》，她覺(jué)得兒子老是闖禍挺好玩，但我提醒她，兒子雖然調(diào)皮，但爸爸總是很耐心，這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。她就琢磨了一會(huì)兒，說(shuō)以后也要學(xué)著對(duì)弟弟更有耐心些。這樣寫(xiě)出來(lái)的感受才真實(shí)，不像只是敷衍了事。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑偏，比如我有個(gè)朋友的孩子寫(xiě)《父與子》時(shí)，把注意力全放在了畫(huà)面上，說(shuō)畫(huà)得太好看了，就沒(méi)怎么說(shuō)到故事本身。這種情況得提醒一下，不然孩子會(huì)以為只要夸圖畫(huà)就行了。其實(shí)書(shū)里的文字也很重要，特別是那些幽默的小細(xì)節(jié)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
別忘了檢查一下拼寫(xiě)什么的。有一次我看到一個(gè)孩子的作業(yè)，里面“父子”寫(xiě)成了“父仔”，雖然知道是什么意思，但還是有點(diǎn)影響閱讀。還有一次，一個(gè)孩子把“開(kāi)心”寫(xiě)成了“開(kāi)新”，估計(jì)打字太快，但這會(huì)影響整體的感覺(jué)。寫(xiě)完后多看看，改改小問(wèn)題。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后可以讓孩子念出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看看順不順暢。要是自己聽(tīng)著都覺(jué)得別扭，那肯定得調(diào)整一下。畢竟讀書(shū)心得，就是要讓別人也能感受到你的快樂(lè)或者學(xué)到點(diǎn)東西。
【第3篇】父與子讀書(shū)心得怎么寫(xiě)450字
父與子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。
故事中爸爸深愛(ài)著自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常的幽默，同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的感覺(jué)。這個(gè)爸爸還經(jīng)常看見(jiàn)兒子犯了小錯(cuò)誤打兒子。不過(guò);俗話說(shuō);打是親，罵是愛(ài)。這真是一位愛(ài)自己孩子的父親。故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題，卻有時(shí)會(huì)被爸爸理解錯(cuò)誤，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸向旁別的人說(shuō)爸爸的能干。有時(shí)他看見(jiàn)爸爸做錯(cuò)，又會(huì)用自己的小聰明來(lái)幫爸爸解決毛病。
最后兩個(gè)人寫(xiě)了紙條告別了，但過(guò)了六個(gè)星期爸爸變成了月亮，一個(gè)變成了一顆巨大的星星。
精選用戶撰寫(xiě)心得86人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，其實(shí)挺講究的，不是隨便找個(gè)本子記點(diǎn)感想就行。有些人覺(jué)得讀書(shū)心得就是抄書(shū)里的句子，這可不對(duì)。真正的讀書(shū)心得得有自己的東西，就像吃飯一樣，別人做好的菜你照搬過(guò)來(lái)，那不是你的味道。
先說(shuō)選材，你得挑一本對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的書(shū)，要是太簡(jiǎn)單了，寫(xiě)出來(lái)的東西就浮皮潦草。比如我前陣子看《三國(guó)演義》，那里面人物多，關(guān)系復(fù)雜，寫(xiě)心得的時(shí)候就得理清楚思路，不然寫(xiě)著寫(xiě)著就亂套了。還有，別光盯著名著，一些現(xiàn)代小說(shuō)也挺有料，關(guān)鍵看你能不能抓住重點(diǎn)。
寫(xiě)的時(shí)候可以想想這本書(shū)到底講了什么，但別全盤照搬。你可以從一個(gè)角度切入，比如某個(gè)人物的成長(zhǎng)，或者某個(gè)情節(jié)讓你印象深刻。像《三國(guó)》里劉備的經(jīng)歷，我就琢磨他為什么能從一無(wú)所有到稱王，這背后肯定有門道。把這些想法整理一下，再結(jié)合自己的理解，這樣寫(xiě)出來(lái)的才不會(huì)空洞。
寫(xiě)的時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況，比如剛想好開(kāi)頭，后面就不知道怎么接下去。這時(shí)候不妨換個(gè)方式，先把想到的都列出來(lái)，再慢慢組織成句。我以前寫(xiě)過(guò)一次，寫(xiě)著寫(xiě)著就把思路搞混了，結(jié)果東拉西扯，最后自己都不明白寫(xiě)了什么。后來(lái)靜下心來(lái)重新梳理，這才捋順。
還有一點(diǎn)要注意，寫(xiě)心得不能太死板。要是老是用固定的格式，比如“我覺(jué)得這本書(shū)……因?yàn)椤浴?，讀起來(lái)會(huì)很枯燥?？梢試L試用對(duì)話的形式，或者模擬跟朋友聊天，把自己想表達(dá)的意思輕松地說(shuō)出來(lái)。比如我說(shuō)：“哎呀，劉備真是個(gè)聰明人，他知道什么時(shí)候該低頭?！边@樣既不生硬，又能吸引人往下看。
要是家里有孩子，一起寫(xiě)心得也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我兒子去年讀《西游記》，他就特別喜歡孫悟空。我讓他把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，他居然畫(huà)了好多圖，還配上了自己的話。雖然有些字歪歪扭扭的，但看得出他是用心去體會(huì)故事了。家長(zhǎng)，可以稍微引導(dǎo)一下，但別干涉太多，讓孩子自由發(fā)揮才更有意思。
【第4篇】父與子讀書(shū)心得體會(huì)精選范文怎么寫(xiě)800字
“又在傻笑了吧!”這是每當(dāng)我看《父與子》時(shí)媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)的最多的一句話，而我也總是笑瞇瞇地捂著嘴應(yīng)一句“真的好好笑啊!”
捧著這本漫畫(huà)書(shū)，感覺(jué)就像看一部有趣的動(dòng)畫(huà)片，讓我忍俊不禁的同時(shí)又很感動(dòng)。書(shū)里沒(méi)有很多的文字，那么多形象生動(dòng)的畫(huà)面，向我們講述父親勞恩與兒子克里斯蒂安在一起的無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)的故事。讓我忍不住笑出聲，心里也因?yàn)楫?huà)面中流淌的父子之間的愛(ài)而感覺(jué)特別溫暖。
我想，這是一位奇妙的父親。他有時(shí)候像個(gè)神奇的魔術(shù)師，《這下足夠了》中，為了讓兒子在湖中丟石子玩，機(jī)智地推來(lái)了一車的石子;有時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子，《輸不起的父親》中，兒子全盤下棋勝利后，他卻因?yàn)檩數(shù)锰珣K而要揍兒子;有時(shí)候父親也像個(gè)嚴(yán)厲的老師，故事《管教得太晚了》中，因?yàn)閮鹤觼y丟香蕉皮，氣憤地教訓(xùn)他;有時(shí)候像個(gè)勇敢的英雄，《愛(ài)子的力量》中，為了保護(hù)兒子，把搶劫犯打得統(tǒng)統(tǒng)投降……
哈哈，對(duì)了，我也有一個(gè)奇妙的父親，有時(shí)候粗心，有時(shí)候貪玩，有時(shí)候也像個(gè)勇士，有時(shí)候還像溫柔的媽媽……
媽媽工作很忙，經(jīng)常要加班，爸爸接送我上學(xué)放學(xué)，一邊玩游戲一邊陪我做功課;去游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，媽媽膽小地不敢上海盜船，爸爸擦著汗陪我連續(xù)玩了四次;我和小弟吵架時(shí)，爸爸像個(gè)裁判員一樣公平的說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不會(huì)像媽媽一樣說(shuō)“讓讓弟弟”;考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，挺好的，努力了就行”;媽媽讓爸爸照顧小弟時(shí)，爸爸偷偷地帶小弟去河邊釣魚(yú)……很多時(shí)候，我遇到困難，媽媽總是說(shuō)“爸爸有辦法”;下雪天，媽媽不敢開(kāi)車上班，爸爸說(shuō)“我送你去”;奶奶腿疼，爸爸放下釣魚(yú)竿開(kāi)車送奶奶去醫(yī)院……
我那奇妙的父親，有時(shí)候貪玩地像跟我同歲，也會(huì)被爺爺批評(píng)，但更多時(shí)候，是我們?nèi)业摹氨Ｄ贰?，默默守護(hù)。他是我心中的一座山，讓我們依靠，給我們溫暖。我們的生活，也因?yàn)槲夷瞧婷畹母赣H，每天上演有好玩有趣的故事。
愿每個(gè)人的生活，都像《父與子》的故事一樣，充滿歡樂(lè)，充滿愛(ài)!
精選用戶撰寫(xiě)心得85人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的，尤其是像父與子一起讀書(shū)這類主題。剛開(kāi)始得明確自己的思路，不然東一筆西一筆的，讀者看了也摸不著頭腦。我以前寫(xiě)的時(shí)候就經(jīng)常這樣，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西自己都不太滿意。像是開(kāi)頭部分，不能太隨意，得有個(gè)引子，比如說(shuō)可以從一次特別的家庭活動(dòng)說(shuō)起，這能讓讀者更容易進(jìn)入狀態(tài)。
接著就是具體的內(nèi)容了。寫(xiě)的時(shí)候可以多舉一些例子，比如某個(gè)故事里父親是怎么引導(dǎo)孩子的，孩子又有什么反應(yīng)之類的。這樣寫(xiě)起來(lái)會(huì)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，比如突然想起上次去書(shū)店的經(jīng)歷，就一股腦兒地寫(xiě)進(jìn)去，結(jié)果顯得雜亂無(wú)章。所以寫(xiě)的時(shí)候心里得有個(gè)大致的框架，別被一些小插曲牽著走。
用詞方面得注意點(diǎn)。有時(shí)候?yàn)榱孙@得深刻，會(huì)刻意用些復(fù)雜一點(diǎn)的詞，結(jié)果反而弄巧成拙。像我有一次寫(xiě)到父子倆討論書(shū)中的情節(jié)，本來(lái)想說(shuō)“他們展開(kāi)了熱烈的探討”，后來(lái)想想不如直接說(shuō)“他們聊得很起勁”，反而更接地氣。另外，句子不要太長(zhǎng)，不然一口氣讀下來(lái)累得慌，人家也沒(méi)耐心看下去。
記得有一次寫(xiě)的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間，有些地方就沒(méi)仔細(xì)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方的標(biāo)點(diǎn)都用錯(cuò)了，逗號(hào)該在的地方?jīng)]加，不該加的地方又多了幾個(gè)，看起來(lái)很不專業(yè)。后來(lái)慢慢學(xué)乖了，每次寫(xiě)完都會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看，有時(shí)候還能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。
其實(shí)寫(xiě)心得體會(huì)最難的就是保持真實(shí)感。有些人寫(xiě)的時(shí)候總想著要寫(xiě)出什么高大上的東西，結(jié)果把自己弄得特別緊張，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容也顯得假惺惺的。我覺(jué)得寫(xiě)這種東西最重要的是把自己的感受表達(dá)清楚，哪怕語(yǔ)言不是那么優(yōu)美也沒(méi)關(guān)系，只要能打動(dòng)人心就行。
【第5篇】個(gè)人父與子讀書(shū)心得怎么寫(xiě)700字
今天，老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫(huà)書(shū)——《父與子》，書(shū)中處處體現(xiàn)了人們向往的生活，我百看不厭，對(duì)它愛(ài)不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》：
有一天，不知兒子怎么了，又哭又鬧，吵得全家都煩!爸爸就上樓看看究竟是怎么回事，“我的小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不開(kāi)心呀!”爸爸懇求道。誰(shuí)知道兒子聽(tīng)完這話臉比翻書(shū)還快，大叫道：“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒(méi)說(shuō)就當(dāng)了馬，兒子騎上馬高興地叫道：“駕!駕!”爸爸也爬著走，父子倆在房子里走了一圈!
爸爸想：這回行了吧!可別嚷著去外面。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!兒子張著大嘴叫道：“去外面走!大馬去外面!”爸爸無(wú)奈地爬了出去，生怕這小祖宗鬧啊，只能聽(tīng)他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?這街上的人都議論紛紛，滿腦問(wèn)號(hào)，有個(gè)行人為了看這父子倆，騎車撞樹(shù)了!這人要點(diǎn)兒背，喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道，俗話說(shuō)：好狗不擋路!可關(guān)鍵是這條狗不是好狗，因?yàn)樗谎矍斑@一畫(huà)面“吸引”住了，狗的心里想：這是什么同類?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?身上的毛去哪了?長(zhǎng)得還這么特別，上面還騎一位!還好我膽大沒(méi)被嚇?biāo)?“大馬!去!趕走他!”兒子依然開(kāi)心地叫道，爸爸真是太愛(ài)兒子了，居然做到這種地步：張開(kāi)大嘴就像狗撲過(guò)去!狗都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被嚇得一蹦三尺高，接著扭頭就跑!邊跑邊叫：“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是：哇!朋友!聽(tīng)我說(shuō)!這什么鬼?啊……父子追著狗跑，路人哈哈大笑!
這幅看完后，我又哭又笑，書(shū)中父親是為了兒子什么都肯干，就像我們，小時(shí)候，我們要什么，父母就給我們什么，為了你，父母什么都肯干!常說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，可父愛(ài)也偉大，只是它不愿顯露罷了。
精選用戶撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人父與子讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要從自己的感受出發(fā)。剛開(kāi)始可以想想最近讀了什么書(shū)，這本書(shū)講的是什么，跟自己平時(shí)的生活有沒(méi)有什么聯(lián)系。比如我前兩天看《鋼鐵是怎樣煉成的》，就覺(jué)得保爾的經(jīng)歷特別勵(lì)志。他那么堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難也不退縮，這讓我想起小時(shí)候爸爸教我的那些道理，什么堅(jiān)持就是勝利之類的。
說(shuō)到讀書(shū)心得，我覺(jué)得最重要的是真實(shí)。就像記日記一樣，不用太在意格式，想到哪寫(xiě)到哪就行。有時(shí)候我會(huì)突然想到小時(shí)候跟老爸一起看書(shū)的情景，那時(shí)候他給我講了好多故事，現(xiàn)在想想還挺溫暖的。寫(xiě)的時(shí)候也可以多聊聊當(dāng)時(shí)的心情，比如看到某個(gè)情節(jié)是不是很感動(dòng)，或者是覺(jué)得哪里特別搞笑。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)卡殼，特別是想表達(dá)某種感覺(jué)卻不知道怎么說(shuō)好。比如說(shuō)有一次寫(xiě)關(guān)于《魯濱遜漂流記》的感受，我就有點(diǎn)糾結(jié)，后來(lái)干脆就直接寫(xiě)當(dāng)時(shí)的感受，說(shuō)這本書(shū)讓我明白了人在絕境里也要想辦法活下去的道理。其實(shí)寫(xiě)東西就是這樣，有時(shí)候思路不清晰，但只要能把自己的想法寫(xiě)出來(lái)就好。
還有一點(diǎn)需要注意的就是細(xì)節(jié)，不要光寫(xiě)大道理。記得上次寫(xiě)心得時(shí)，我特意提到了書(shū)里的一個(gè)小片段，就是主人公如何克服困難的，然后跟老爸以前教育我的方式對(duì)比了一下，這樣寫(xiě)起來(lái)就生動(dòng)多了。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候也可能出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如拼寫(xiě)錯(cuò)了或者句子不通順，但只要不影響理解就沒(méi)關(guān)系。
【第6篇】父與子漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)450字
《父與子》是我近期最喜歡看的書(shū)了!這本書(shū)講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事，而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫(huà)形式進(jìn)行生動(dòng)的體現(xiàn)。許多故事我都很喜歡，翻看著一幅幅漫畫(huà)，有時(shí)我會(huì)情不自禁地笑出聲，有時(shí)會(huì)聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事。《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個(gè)欄桿上玩兒，警察看見(jiàn)了之后，仿佛對(duì)他們說(shuō)了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過(guò)之后，父與子覺(jué)得沒(méi)玩夠，很傷心，在回家的時(shí)候，竟然又走在欄桿上，很開(kāi)心的梯子!哎，真是為了快樂(lè)屢教不改呀!《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔著扔著，石子就沒(méi)了，父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上，父親連夜用小推車搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個(gè)驚喜。第二天，兒子跟著父親又來(lái)到了海灘，發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩，高興極了!這個(gè)故事向我們展示了父親對(duì)孩子的愛(ài)，也使我感受到了父愛(ài)真是好偉大呀!
《父與子》這本書(shū)里面還有許許多多的小故事，也藏著許許多多的小知識(shí)。要不，親愛(ài)的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧!
精選用戶撰寫(xiě)心得31人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，尤其是針對(duì)像《父與子》這樣的漫畫(huà)書(shū)，其實(shí)挺有意思的。這類書(shū)的畫(huà)面語(yǔ)言很豐富，故事也簡(jiǎn)單又耐人尋味，所以寫(xiě)心得的時(shí)候可以從幾個(gè)角度入手。比如，你可以先挑幾個(gè)讓你印象特別深的場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)為什么覺(jué)得好笑或者感動(dòng)。有些人可能覺(jué)得畫(huà)風(fēng)搞笑，有些人可能被父子間的感情打動(dòng)，找到自己的感受點(diǎn)很重要。
寫(xiě)的時(shí)候要注意，別光顧著復(fù)述故事，要把自己的想法放進(jìn)去。比如看到那個(gè)父親總是笨手笨腳卻總能解決問(wèn)題的情節(jié)，就可以聊聊生活中有沒(méi)有類似的事情，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)兒子，總是被老爸折騰得哭笑不得。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不是干巴巴的讀后感了，而是帶著個(gè)人體驗(yàn)的心得。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼的情況，就像有時(shí)候腦袋空空的不知道從哪里開(kāi)始。這時(shí)候不妨多翻幾頁(yè)書(shū)，看看那些小細(xì)節(jié)，說(shuō)不定某個(gè)不起眼的地方就能給你靈感。還有，如果覺(jué)得寫(xiě)得太嚴(yán)肅了，可以試著放松一點(diǎn)，用比較輕松的語(yǔ)氣去描述，畢竟《父與子》本身就很幽默。
不過(guò)，寫(xiě)心得的時(shí)候容易跑題，特別是看到有趣的畫(huà)面就想多聊幾句，這倒也不是壞事，只要記得回來(lái)圍繞主題就行。還有就是，有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，寫(xiě)的時(shí)候盡量回憶一下當(dāng)時(shí)的閱讀感受，實(shí)在想不起來(lái)也沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)是表達(dá)自己的真實(shí)想法。要是覺(jué)得文字組織起來(lái)有點(diǎn)困難，那就先列個(gè)提綱，把自己想說(shuō)的都記下來(lái)，然后再慢慢整理成通順的話。
寫(xiě)完后最好能檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候拼寫(xiě)錯(cuò)了或者句子不通順，自己看不出來(lái)，可以讓別人幫忙看看。不過(guò)呀，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忽略掉一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把逗號(hào)忘了加上去，這類小問(wèn)題只要不影響理解就好。另外，字?jǐn)?shù)不用太多，把心里想的都說(shuō)清楚就行了，別為了湊字?jǐn)?shù)而硬加些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。
【第7篇】父與子讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)450字
今天我給大家講一個(gè)課本上的一張笑話，其中講的是：一個(gè)大家庭里生活著三口子，其中有，媽媽、爸爸、和兒子，他們一家到了吃飯的時(shí)間，飯廳里還飄逸著濃濃的飯香，母親看這么好的菜，可母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子不在時(shí)，讓父親去叫了，父親剛走進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)自己的寶貝兒子正趴在地上，饒有興趣的讀著手里的那本書(shū)，而且有時(shí)還不停的笑著，父親看到這種場(chǎng)景，叫上兒子去飯廳吃飯。
等兒子出了門，父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書(shū)，兒子到了飯?zhí)?，可看?jiàn)爸爸并沒(méi)有跟著上來(lái)，媽媽又讓兒子再去叫自己的爸爸，兒子還沒(méi)有進(jìn)屋，就一臉很不高興的表情，可回到了自己的房間，讓他自己驚訝的是，他看見(jiàn)了自己的父親跟自己原來(lái)一樣，趴在地上，有時(shí)還抬腿放腿，有興趣的看起來(lái)。
欣賞了這么多，也該介紹介紹這篇文章的作者，他就是德國(guó)著名的漫畫(huà)家，埃·奧·卜勞恩。在文章中寫(xiě)了民間父與子之間的有趣的故事，講了爸爸，慈祥、和藹、幽默，講了兒子，調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。雖然沒(méi)有一個(gè)字，但很容易懂，這就是不經(jīng)易間可以讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。這就是父與子的愛(ài)。
精選用戶撰寫(xiě)心得59人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)，像寫(xiě)關(guān)于父與子讀書(shū)的心得體會(huì)，就得先想清楚你是誰(shuí)，你爸是個(gè)怎樣的人，你們一起讀了什么書(shū)。比如說(shuō)你爸喜歡歷史，你們就一塊看了《三國(guó)演義》，那你寫(xiě)的時(shí)候就別光顧著感慨故事多精彩，得琢磨下書(shū)里的道理對(duì)你倆的影響。
開(kāi)頭，不用太死板，隨便聊聊背景就行。像“上周六我跟我爸又翻了那本《三國(guó)演義》”，這樣開(kāi)頭挺自然的。接著就說(shuō)說(shuō)書(shū)里印象最深的地方，比如劉備三顧茅廬那段，你就寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)你爸給你講這段時(shí)的表情，是嚴(yán)肅還是帶著笑。要是你爸平時(shí)說(shuō)話直來(lái)直去的，結(jié)果給你講起諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄時(shí)特別認(rèn)真，這就值得寫(xiě)一寫(xiě)。當(dāng)然，別忘了提一下你自己的感受，是覺(jué)得英雄們的故事很酷，還是覺(jué)得他們也有煩惱。
說(shuō)到感受，也不能光喊口號(hào)說(shuō)“我們要向古人學(xué)習(xí)”，得具體點(diǎn)。比如說(shuō)看完劉備的堅(jiān)持后，你覺(jué)得自己在學(xué)校里是不是也該更努力一點(diǎn)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題，寫(xiě)著寫(xiě)著就從談書(shū)里的故事跳到講別的事去了，這點(diǎn)需要注意。但也不是說(shuō)不能跑題，有時(shí)候跑著跑著能找到新的想法，關(guān)鍵是要能拉回來(lái)。
寫(xiě)心得體會(huì)不能光是記流水賬，要把心里話掏出來(lái)。像你爸在看書(shū)時(shí)提到的一些老話，比如“寧可得罪君子，不可得罪小人”，你就可以結(jié)合現(xiàn)在的社會(huì)情況想想，這句話在今天還適用不。不過(guò)寫(xiě)到這里可能有人會(huì)漏掉標(biāo)點(diǎn)，比如逗號(hào)沒(méi)打全，這都是小細(xì)節(jié)，但影響不小。
最后收尾的時(shí)候也不要太刻意，順其自然就好。可以寫(xiě)寫(xiě)下次還想和爸一起看什么書(shū)，或者想想還有哪些共同興趣可以一起培養(yǎng)。
【第8篇】2025父與子讀書(shū)心得600字怎么寫(xiě)950字
在《父與子》這本書(shū)中使我感受到了作者?！W·卜勞恩和他的孩子克里斯蒂安日常生活中那種父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，比如”按部就班”的這篇漫畫(huà)里講了有一次兒子打翻一瓶墨水，父親要打他，結(jié)果看見(jiàn)了兒子的褲子破了一個(gè)洞，就叫他站在那不許動(dòng)，然后他去拿針線幫兒子把褲子縫上，縫好了以后，他父親才繼續(xù)收拾他，這里可以看出他父親在想教育他時(shí)，更先注重的是兒子的外表形象，從這就可以感覺(jué)到他父親對(duì)他兒子的關(guān)愛(ài)，讓我感受到父親擁有寬大胸懷的漫畫(huà)就是“足球”這篇，講了有一天父親和兒子在踢球的時(shí)候，兒子一不小心把球踢進(jìn)了下水道，父親爬下去撿球，而兒子就在下水道旁等，過(guò)了一會(huì)，兒子看見(jiàn)父親的腦袋正在往上升，誤以為是自己的球，馬上過(guò)去大力地踢了一腳，他父親大叫一聲，對(duì)兒子說(shuō)這是我的腦袋，兒子聽(tīng)了感覺(jué)他把父親的腦袋踢疼了，于是便大哭起來(lái)，父親看見(jiàn)了，馬上把他抱起，盡管父親被踢出一個(gè)包，但他還是安慰?jī)鹤诱f(shuō)，兒子，別哭了，爸爸不疼。從父親忍著疼痛安慰?jī)鹤?，就可以看出父親對(duì)孩子有著寬大的胸懷，這本書(shū)我看到最多的就是父親對(duì)孩子的溺愛(ài)，如：“騎馬”這篇漫畫(huà)，講了兒子一哭鬧要“騎馬”，他父親就立刻趴下來(lái)給他當(dāng)馬騎，兒子想騎著父親上街，他父親就讓他騎著上街，有一條狗擋住了他們的去路，父親就吼了一聲把狗給嚇跑了，再比如：“假期第一天”這篇漫畫(huà)，講了，假期第一天時(shí)，父親趁兒子沒(méi)有睡醒時(shí)，悄悄地把兒子送到動(dòng)物園里，使兒子醒來(lái)看見(jiàn)周圍的動(dòng)物，認(rèn)為是自己在做夢(mèng)呢!
這些場(chǎng)景不止出現(xiàn)在漫畫(huà)書(shū)里，還出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。
記得我小時(shí)候，我是個(gè)很“皮”的孩子，每天晚上只要路旁的路燈一亮，我就會(huì)纏著剛下班的父親，帶我去樓下看路燈，如果父親不肯的話，我就會(huì)一哭二鬧，這時(shí)父親就會(huì)抱起正在鬧的我，說(shuō):“好啦，好啦，帶你去就是了，不過(guò)你要乖乖聽(tīng)話哦!”說(shuō)完就帶我去樓下看路燈;在夏天每到晚上吃完飯時(shí)，父親又會(huì)帶著我騎著摩托車去海邊看海，我們吹著涼快的海風(fēng)，度過(guò)來(lái)每一個(gè)夏天的夜晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，父親就這樣伴隨著我的童年，現(xiàn)在回想起來(lái)才知道父親是多么寬容對(duì)我又是那么地溺愛(ài)，他每天下班已經(jīng)很累了，還要帶我去看路燈，每天晚上本來(lái)想早點(diǎn)休息，卻還要陪著我去看大海，但他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，在這我想說(shuō)父愛(ài)真?zhèn)ゴ?
精選用戶撰寫(xiě)心得76人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得確實(shí)是個(gè)挺有意思的事，尤其是像《父與子》這樣的書(shū)，既溫馨又帶點(diǎn)幽默感。想寫(xiě)出好的心得，得先自己好好讀幾遍，不然光看別人寫(xiě)的感受總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書(shū)里的故事短小精悍，很多地方都能讓人會(huì)心一笑，不過(guò)要是只顧著笑，沒(méi)去琢磨其中的道理，那寫(xiě)出來(lái)的東西就可能流于表面了。
有些人寫(xiě)心得喜歡從頭到尾復(fù)述一遍故事，其實(shí)這有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。關(guān)鍵是要挑出印象最深的部分，說(shuō)說(shuō)為什么打動(dòng)了自己。比如那個(gè)父子倆一起種花的小故事，很多人看了都會(huì)覺(jué)得特別有趣，因?yàn)槟欠N笨拙的努力反而讓人覺(jué)得可愛(ài)。但如果只是照搬原文，讀者還不如直接看書(shū)呢。所以，寫(xiě)的時(shí)候可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想想類似的事情自己有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才更有血有肉。
有時(shí)候?qū)憱|西容易跑題。本來(lái)想寫(xiě)《父與子》，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就扯到別的地方去了。比如看到父子倆斗嘴，突然想到自己小時(shí)候跟爸媽鬧別扭的情景，結(jié)果一發(fā)不可收拾。這種情況就需要控制一下思路，及時(shí)拉回來(lái)。畢竟讀書(shū)心得，還是得圍繞書(shū)本展開(kāi)，不然就成了隨筆了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言表達(dá)也很重要。有些人寫(xiě)得太正式，像是在背課文一樣，反而失去了原作的那種輕松氛圍。試著用比較口語(yǔ)化的表達(dá)方式，把心里的想法自然地寫(xiě)下來(lái)就行。不過(guò)要注意，有時(shí)候詞不達(dá)意的情況也會(huì)發(fā)生，比如明明想說(shuō)“這個(gè)故事讓我想起了小時(shí)候的事情”，不小心寫(xiě)成了“這個(gè)故事讓我想起小時(shí)候的某件事情”，雖然意思差不多，但讀起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。這種情況不用太擔(dān)心，只要整體通順就好。
寫(xiě)心得的時(shí)候還可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這樣能讓文章更加生動(dòng)。比如描述父子倆在廚房忙活做菜的樣子，或者他們?cè)诠珗@里追逐打鬧的場(chǎng)景，這些具體的畫(huà)面感會(huì)讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然，如果寫(xiě)得太啰嗦也是個(gè)問(wèn)題，畢竟讀書(shū)心得不是小說(shuō)，還是要簡(jiǎn)練一些。
