
【第1篇】2025大學生讀書心得體會范本怎么寫900字
青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風雨的洗禮中遠航。青春,需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!
在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人?!彼刮翌I悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰?!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風云際會之時,最終留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。
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寫心得體會其實挺講究方法的,特別是針對像讀書這種需要深度思考的事情。有些人覺得寫心得就是把書里的內容復述一遍,這可不對。得有自己的理解才行。比如你看一本書,別光顧著看熱鬧,得琢磨其中的道理,想想它對你生活或者學習有什么啟發(fā)。
我以前寫心得就常犯個毛病,有時候寫著寫著就跑題了。有一次寫《紅樓夢》,想寫賈寶玉的性格變化,結果寫到林黛玉的詩詞去了,整篇文章顯得亂七八糟。后來才明白,寫心得最好有個主線,圍繞一個點展開,這樣思路清晰,也容易寫得深刻。
寫心得不是單純摘抄書中的句子。有些人喜歡把好句子抄下來當心得,其實這樣沒什么意義。真正的心得是你結合自己的經歷去談感受。比如,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講的是主人公保爾·柯察金的成長故事,我就聯系到自己遇到困難時的態(tài)度,這樣寫出來的文章才有血有肉。
寫心得的時候也要注意表達方式。有時候話說得太直白,反而沒味道。你可以試著用比喻或者引用一些名言警句,這樣會讓文章更有層次感。不過,引用名言的時候要注意適可而止,別堆砌太多,否則會顯得啰嗦。
書寫注意事項:
寫心得時心態(tài)很重要。要是帶著應付的心態(tài)去寫,肯定寫不好。我覺得寫心得的過程其實也是自我提升的過程,所以要認真對待。每次寫完之后,回頭看看,總覺得還能改進的地方不少。慢慢積累經驗,就會越寫越好。
【第2篇】大學生讀書的心得體會怎么寫5900字
大學生讀書的心得體會
我們都知道《小王子》是一部童話。我認為:其實不管年紀多大,我們都需要童話,它將伴我們一生,讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點,假如你讀了《小王子》就能感覺到。
是的。《小王子》是一部童話,而更值得一提的是“它是一本給****看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給*人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書,并且現在第二次來讀,又有了另外一番感覺。
書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象,而“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說,老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、政治,還有領帶等等。這樣一來,這個人就會非常高興,一位遇到了一個通情達理善解人意的人?!倍⒆觽兏笕苏f:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿?!彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子,范文寫作你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說:“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨,于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現成年人的無事空忙,為了占有財富,為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,他總是喜歡問問題,并且一問到底。他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事,樸實無華,沒有離奇的情節(jié),但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現我開始對簡單、干凈的故事有了種愛好,比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。曾很多次在看的書里面都有提到《小王子》。以為是很深刻,很有內涵的,也許是很晦澀的,然而,當我捧起著本書的時候,心卻忽然放松了。也許看到簡單、留白多少回除去很多壓迫感,它會給人靜謐如幽谷的感覺?!缎⊥踝印返墓适潞唵?,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,手機版才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解,過多理性的分析不是我的期望,也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權威、****的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……
大學生讀書的心得體會2
平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
據說這部小說在正統(tǒng)文學史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現實主義”寫作手法開始受到嚴峻挑戰(zhàn)。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇范文網,全景式地描寫了中國現代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
黃土高原,自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經歷使得路遙那么地熱愛生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀念那片貧瘠的土地,為了紀念那個輝煌的年代,更為了紀念那里樸實無華生生奮斗的人民。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質,包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現,。當他得到調出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己。看風使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人,但應用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見證你精彩的一生。
我想我們每個人都會在平凡的世界讀后感觸傾聽那些久遠的聲音,或許那樣我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘……
大學生讀書的心得體會3
《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。
我所借閱的這本《孫子兵法》,作者便將其中的道理與經濟、政治相結合,對其加以變通的理解,令人耳目一新。商場如戰(zhàn)場,很貼切的比喻。兵法中涵蘊了企業(yè)生存發(fā)展之道,使我受益非淺。
一、用人之道。當今企業(yè),都提倡以人為本,優(yōu)秀的人力資源是企業(yè)最關建的資源。孫子在兵法十中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定’地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“夫將者,國之輔也'這與現代企業(yè)視人力資源為企業(yè)的珍寶如出一轍。孫子也提出了“視卒如愛子”的思想,只有士卒聽服于將帥,團結一致,才能取得勝利。企業(yè)同時也強調團隊合作,關愛員工,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之?!逼髽I(yè)是一個團隊,團隊合作是企業(yè)興旺發(fā)達的重要因素,如果企業(yè)內部不能同心協(xié)力,必然造成不必要的資源浪費。
二、企業(yè)文化?!胺蛭磻?zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。合之以商之五事,就是說,企業(yè)在決定銷售某種產品時,必須先充分了解消費者的需求,“謹復索之”選擇適當的市場目標,運用合適的人才,以及根據天時、地利、人和等因素制定科學合理的市場營銷策略,未雨綢繆,才可以從容應付未來的發(fā)展變化。
“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。商場雖然不是戰(zhàn)場,但其競爭的激烈程度卻毫不遜色。正如將帥看到戰(zhàn)爭中的“勢”一樣,企業(yè)主管也應把握商場上的“勢”,以先進的管理制度,正確的經營策略,完善的售后服務等來創(chuàng)造有利的態(tài)勢,然后通過準確把握消費需求,緊緊抓住市場機遇等,來保持產品的領先地位。
三、激勵機制。身在高位者要懂得如何激勵屬下發(fā)揮斗志來達到某個目標?!肮蕷痴?,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇),企業(yè)良好的績效管理需要輔之以激勵手段,且隨著人們對需求的不斷提高,企業(yè)在激勵員工時,要盡量做到投其所需,實現激勵最大化。
同時對員工失職的處罰也必不可少?!肮柿钪晕?,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業(yè)管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產積極性,使人人爭先,個個努力,形成良好的企業(yè)氛圍。
四、經營策略。孫子在其思想中提出戰(zhàn)爭勝利的五種“知勝之道”,在企業(yè)中也有五項制勝之法,這便是準確把握市場動向,采用正確的戰(zhàn)術,激發(fā)員工的團隊精神,以及經營者好的經營素質。這些都是取得競爭勝利不可缺少的條件。進攻要求企業(yè)迅速抓住商機,果斷出機,在對手猝不及防時,占領市場;防守要求企業(yè)修明內政,防范風險,伺機而動。在產品開發(fā)中,必須不斷創(chuàng)新,同時避免勞動成果被他人占有,做好保密工作;在營銷過程中,要學會運用心理戰(zhàn)術,采用積極誘導的方式,吸引他們對商品的注意力;在宣傳造勢中,要不惜一切代價、也要會借由地利之變或巧出奇招。有時為了更好的達到商業(yè)目的,采取“以迂為直,以患為利”的策略,或進行市場的暫時撤退,產品的讓利行為,竭誠的服務等,“辭卑而益?zhèn)洹薄5鹊戎T如此類的技巧與手段,都與孫子提出的兵法有著相通之處。
在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,企業(yè)家對兵法的理解和運用能力直接反映在他的經營運作之中,把兵法巧妙、靈活、準確地應用在商業(yè)行為中,對企業(yè)的運作是大有好處的。
大學生讀書的心得體會4
常言道:'茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。'我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的`書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的'眼睛',心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:'好記性不如爛筆頭',把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦.特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰.
對于我們學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的.它能提供我們精神動力和智力支持.正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的.
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路.
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西.書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗.只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點.書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發(fā)現對自己有用的東西.在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長.在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現的.試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了.
二,讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面.從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低.就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣.研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行.在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助.從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用.
三,讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導.在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位.一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人.書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光.書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華.
讀書其實是在讀人生。許許多多的人生。書中總是匯集了一些獨特的魂靈。善于讀書,其實是借助讀書深深地翻閱自己。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
大學生讀書的心得體會
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大學生寫讀書心得其實挺講究的,不光是抄個筆記那么簡單。我以前讀書的時候,總覺得自己看了不少書,但一到寫心得就卡殼。后來慢慢摸索出點門道,希望能幫到你們。
剛開始,別急著動筆,先把書大致過一遍,特別是那些你覺得特別有意思的地方,或者讓你有點困惑的地方,做個簡單的標記。這樣寫的時候就不會東一句西一句了。記得,寫心得不是復述故事,要結合自己的理解去談感受。像我有一次看《紅樓夢》,就覺得林黛玉的性格很復雜,我就從她的性格入手寫了點東西,雖然不一定對,但至少是自己想出來的。
還有就是,寫心得的時候,盡量用一些專業(yè)點的詞兒,這會讓文章顯得更有深度。比如你說“這本書很有意思”,不如改成“這本書在敘事結構上頗具匠心”。當然,改詞兒也不是亂改,得跟書的內容貼合才行。要是硬往上套,反而會顯得不倫不類。
有時候寫著寫著,可能就會跑題。比如本來是想寫這本書對自己的影響,結果寫著寫著又扯到別的書去了。這種情況發(fā)生過好幾次,自己也發(fā)現不了。后來發(fā)現一個辦法,就是每寫一段都回頭看看是不是還圍繞主題。不過這個方法也不是每次都靈,有時候寫著寫著就被帶跑了,寫著寫著就忘了初衷。
書里的例子也很重要。有時候單靠自己的想法可能說服力不夠,這時候就可以引用書里的例子來支撐自己的觀點。不過引用的時候要注意點,別整段抄下來,稍微改動一下,讓它看起來像是你自己的話就行。不過,有時候改動太大了,自己都快記不清哪句是原話了,這就麻煩了。
小編友情提醒:
寫完之后最好能放一放,隔幾天再拿出來看看。有時候剛寫完覺得挺好的,過兩天再看就發(fā)現漏洞百出了。就像那次我寫完一篇心得,過了兩天再看,發(fā)現好幾個地方邏輯不通,自己當時怎么沒發(fā)現?
寫讀書心得沒有固定的套路,主要是多讀多練。多讀是為了積累素材,多練是為了找到適合自己的表達方式。只要堅持下去,慢慢就能寫出讓自己滿意的東西了。
【第3篇】大學生共產黨宣言讀書心得體會1怎么寫800字
《共產黨宣言》發(fā)表后數十年間,馬克思、恩格斯一向注意用實踐檢驗自我的理論,在總結1848年革命經驗教訓的基礎上,闡明了不斷革命、工農聯盟、無產階級專政的思想;根據巴黎公社的經驗教訓發(fā)展了關于無產階級革命和無產階級專政的學說、關于無產階級政黨的理論,從而使自我的理論不斷豐富發(fā)展,成為嚴整的科學體系。
列寧把馬克思主義的基本原理同時代特征和俄國具體實際結合起來,在理論上發(fā)展了馬克思、恩格斯關于無產階級革命在主要資本主義發(fā)達國家同時勝利的設想,探索出了一條在俄國實現社會主義的道路,把馬克思主義推到新的階段。
以為代表的中國共產黨人,在同一切從本本出發(fā)、照抄照搬外國經驗的教條主義的長期斗爭中,堅持理論聯系實際、實事求是的原則,創(chuàng)造性地運用和發(fā)展馬克思主義,找到了農村包圍城市的革命道路,實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍。這次飛躍的理論成果就是思想。
以_為代表的中國共產黨人堅持解放思想、實事求是的思想路線,抓住“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”這個根本問題,從新的歷史條件出發(fā),深刻地揭示了社會主義的本質,找到了一條建設有中國特色社會主義的道路,實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍。這次飛躍的理論成果就。
應對充滿挑戰(zhàn)和期望的21世紀,中國共產黨面臨著巨大的新考驗。正確應對國際國內的新問題,把中國的事情辦好,完成領導中華民族實現偉大復興的歷史重任,關鍵取決于黨的建設。把握時代特征,順應時代要求,站在時代前列,“”重要思想應運而生。
“”的重要論述,具有很強的理論性、實踐性和鮮明的時代特征。它把進入21世紀中國共產黨務必具有的先進性集中概括出來,從根本上回答了中國共產黨“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”的大問題,進一步明確了在新世紀全面推進黨的建設、繼續(xù)開建立設有中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本要求。這樣,就使我們黨從根本上獲得了新的思想武裝。
精選用戶撰寫心得49人覺得有幫助
最近讀了《共產黨宣言》,覺得很有必要分享一下自己的體會。這本書確實挺難懂的,有些地方得反復看才能明白。書里提到的階級斗爭什么的,雖然有點復雜,但能感受到作者們的深刻洞察力。他們說現代社會其實是被資本家統(tǒng)治著,工人階級一直在為爭取權益而斗爭,這一點讓我印象特別深。
剛開始讀的時候有點懵,很多專業(yè)術語不太理解。比如那個什么“剩余價值”,查了好幾次資料才搞清楚。不過慢慢讀下去,就會發(fā)現里面有很多道理,像是講到資本主義制度下,工人的勞動成果往往被剝削,這讓我想到現實中的一些現象。有時候看到某些企業(yè)老板賺得盆滿缽滿,而員工卻還在為基本工資發(fā)愁,就覺得馬克思的話很現實。
其實寫心得體會的時候,我覺得不用太拘泥于形式,重要的是把自己真實的感受寫出來。比如,我在讀這本書的過程中,就經常停下來想一些問題。比如,為什么歷史總是呈現出這樣的規(guī)律?為什么無產階級革命會成為必然趨勢?這些問題雖然沒答案,但能促使人去思考。寫的時候,可以先隨便記下這些想法,然后再整理成比較通順的文字。
有時候寫著寫著,會發(fā)現自己寫得有點亂,比如前后邏輯不太清晰,或者句子表達得不夠準確。但我認為沒關系,畢竟寫東西就是個不斷調整的過程。就像我剛才寫的這段話,可能就有點啰嗦,而且前后聯系也不是特別緊密。不過只要心里有話說,哪怕寫得不太好也沒關系,因為最終目的是把自己的理解傳遞給別人。
書寫注意事項:
寫心得體會的時候,還可以結合自己的生活經歷。比如我在大學里參加過一些社團活動,發(fā)現里面也有類似的現象,有些成員特別積極,但很多時候他們的努力并沒有得到應有的回報。這讓我想起《共產黨宣言》里提到的那些為理想奮斗的人,他們也是在默默付出,希望能改變社會現狀。
【第4篇】大學生昆蟲記讀書心得600字怎么寫3450字
大學生昆蟲記讀書心得600字1
在繁忙的世界里,我不能找到一絲的趣味。一年四季也只是花開了,接著又落的過程。有時感覺生活很漫長,猶如日子被放大了無數倍;有時生活又很匆忙,好比剛起床吃完早飯黑夜就來到。哪怕有一個全新的事物也不能吸引我一絲的好奇。
生活就像被涂上了灰色。偶然的一日,我接觸了法布爾的《昆蟲記》,生活那扇五彩繽紛的門便向我敞開。打開《昆蟲記》,首先映入眼簾的是一些活潑的小蟲子,它們身手不凡,姿態(tài)萬千,而它們身后卻有一個龐然大物——法布爾先生。這位大家伙在用他的雙手,把他對昆蟲的所見所聞如實記錄了下來。
在他神奇的筆下,我看見了兇猛好戰(zhàn)的紅螞蟻;掛著美麗的燈籠,捕獵心狠手辣的螢火蟲;手提大刀,身披綠甲、對愛情非常殘忍的螳螂;為了迎接新生的兒女,辛勤勞作的圣甲蟲;在土下受盡四年黑暗,樹上只享受五周光明的蟬……他的筆如同馬良的神筆一樣,把蟲子們描繪地栩栩如生。
法布爾為了把昆蟲的習性、奧秘也展現出來,他又開始實驗。哪怕失敗了一次又一次,哪怕它的謎最終也無人知曉,他想盡一切方法去研究。就如他探尋紅螞蟻如何找到回家的路時,他在螞蟻回巢的路上設了一個又一個的關卡,反復更改計劃,仔細觀察。
他為了探尋雄性大孔雀蝶如何預知伴侶藏身何處的秘密,他實驗了好幾十次,轉換好幾種思路,直到蝴蝶生存的季節(jié)已經過去,他就把希望放到來年。
合上書,法布爾的一舉一動在我眼前掠過,從他忙碌而又認真的背影中,我看到了自己的馬虎大意:輕易地算錯數學題,寫錯生字,拼錯單詞。從他堅定而又執(zhí)著的背影中,看到了自己的脆弱渺?。阂稽c小挫折都能讓我情緒崩潰。那一刻,我深深地被《昆蟲記》,被法布爾的魅力折服。
《昆蟲記》帶給我的不僅僅是昆蟲層面的知識,還有文字背后的作者,以及書外的我。用探尋的目光去看書吧,你總能從書中發(fā)現自己的影子。讓閱讀點亮心燈,讓書香潤澤心靈。
大學生昆蟲記讀書心得600字2
國慶節(jié)里,我讀了一本叫《昆蟲記》的書?!独ハx記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候,它會舍棄它那完好的網,因為它的網太容易引起寄生蟲的注意,對寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細心的媽媽啊!
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方,把卵產在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢?!蔽液苁芨袆樱X得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關心我愛護我。有一次,那是在晚上,我對媽媽說我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結果發(fā)現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當我醒來的時候發(fā)現媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現在我要努力學習,長大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界,使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處,那這個世界一定會很和平。
大學生昆蟲記讀書心得600字3
《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩級昆蟲著作,它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的成果,他和其他科學家研究的方法不一樣——他們在實驗室里用手術刀為蟲子開膛破肚來實驗,而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察,他們探究死去的蟲子,而法布爾研究活著的生命。
走進《昆蟲記》,它告訴我:我們人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內,都在同一個緊密聯系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當受到保護,得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們人類一樣,也會有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領,只不過它們不會說話。
法布爾的一生過得十分艱辛,56歲時才擁有了屬于自己的荒石園,用來觀察他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年,才滿足了自己兒時觀察昆蟲的夢想。
在這之前,他靠著刻苦自學,學懂了數學、物理、化學、生物和文學并寫出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學,用生平只上過一節(jié)化學課的履歷成功當上了一名化學老師,并發(fā)明了一種化學染料;他靠著刻苦自學,雖然從未上過大學,但他卻成為了一名大學教授。
直至56歲,他才用他的積蓄買下這片荒地,搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道,他說:“我收獲的不是谷物,而是大自然的秘密?!?/p>
因此,我們所看到的昆蟲記,不僅僅是對昆蟲生活習性的記錄,更是一位執(zhí)著的追夢人用畢其一生的熱情來對自己的夢想進行描繪的結果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現出,他眼中的最真實的昆蟲世界。
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因為喜歡,所以熱愛。我因為喜歡看書,所以熱愛閱讀。法布爾因為對蟲子的世界感興趣,所以他用一生的時間去研究它們、記錄它們。每一份喜歡都是那么美好,正是因為這份喜愛才有了《昆蟲記》。
我非常喜歡這本書,它有一種獨特的魅力吸引著我,還記得第一次讀《昆蟲記》,我就被小小的昆蟲世界里無限的秘密驚訝到,在小蟲子獨特的王國里我著迷不已。今天再一次讀《昆蟲記》,又一次被小小的精靈們所吸引,我在蟲子小小的世界里一遍又一遍地穿行。遇見了正在脫殼的蟬,漂亮的孔雀蛾,還有舍近求遠筑窩的迷宮蛛媽媽。其中印象最深的就是這迷宮蛛媽媽了。這小小的蜘蛛是織網高手,因結漏斗狀網而得名。她們結網很不容易,但是為了寶寶的安全,寧愿舍棄原來的家,舍棄完好無損的網,去很遠的地方重新筑窩,用來迷惑敵人。產卵期間一直在旁邊保護著自己的寶寶。十月底,寶寶即將出世,這位偉大的媽媽用最后的力氣替孩子們咬破封著的窩,讓他們順利出生,自己則筋疲力盡地死去。看到這里,我心里好難過,用力吸下鼻子,忍住眼里的淚水。我以前挺害怕蜘蛛的,可是看了迷宮蛛的故事,我好佩服這小小的蟲子,她脆弱卻又堅強,她渺小而又偉大。
大自然中所有的生命從繁衍到死亡都很艱辛。我想,就像母雞呵護小雞,媽媽保護孩子,對所有生靈來說,母愛都是種本能。但正因為是本能,所以更覺得偉大。在這小小的昆蟲世界里,這份母愛讓我動容。
因為熱愛,所以堅持。每次讀《昆蟲記》都讓我驚訝,一位作家用他的一生來觀察蟲子,這份堅持讓我敬佩。法布爾對小小的蟲子的尊重和熱愛也讓我深受啟發(fā),我想我也會一直閱讀,把喜歡看書變成生活的習慣。
一蟲一世界,一書一人生。我喜歡這本書,哪怕再看幾百遍我也不厭倦。我喜歡閱讀,哪怕一直徜徉在書海我也不厭煩。
大學生昆蟲記讀書心得600字5
當我讀完《昆蟲記》這本書后,有了一個很大的感想——實踐出真知。
《昆蟲記》這本書主要記載了法國昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對昆蟲的研究。作者法布爾通過親自的實踐,揭開了昆蟲世界的許多奧秘。
書中作者驗證松毛蟲是通過它們沿路吐絲所織成的絲帶引導自己回到窩里時,他是通過實踐去探究的。最后,他得出了結論:松毛蟲是靠沿路吐的絲來回到窩的。書中說到“昆蟲的‘自殺’”時,作者通過實踐去檢驗了“蝎子自殺”這一說法。結果發(fā)現,蝎子并不知道自殺,人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。
是的,實際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見日月星辰東升西落,以為它們都是圍繞地球轉的,后來還出現了“地心說”。但事實上并不是這樣的。很多時候我們會被問題的假象所迷惑,得出錯誤的結論。所以,實踐才能告訴我們真正的答案!
在生活中,我也遇到過很多令我疑惑不解的問題、不知真假的說法等。其中,有很多我也是通過實踐去得出結論的。比如我之前做物理作業(yè)時遇到一道題不會做,我便尋找材料,通過實驗得出了答案。后來評講時,我的答案真的是正確的!所以,實踐真的能出真知!
是的,40年前,歷史也告訴我們:實踐是檢驗真理的唯一標準(1978年“關于真理標準問題的大討論”)。讀了這本書,我更懂得了:我們應該多動手,多實踐,并分析實踐結果,從而得出結論。這樣不但能讓我們知道結論,而且這樣的結論才是具有權威性的!
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寫讀書心得這種事情,說實話剛開始我也挺頭大的。特別是像《昆蟲記》這種書,它既不是小說也不是那種很直白的生活指南,而是講昆蟲世界的。剛開始看的時候,我滿腦子都是那些奇奇怪怪的名字,什么蜣螂,隧蜂,看得我云里霧里的。
不過,后來慢慢就摸出點門道來了。我覺得寫心得最重要的是別急著總結,先把書里的東西消化一下再說。比如說法布爾寫螞蟻搬運食物那段,我就覺得特別有意思。他不是單純地說螞蟻怎么干活,而是觀察它們的動作、分工,還給它們起了各種各樣的名字。我寫的時候就想,要是平時看螞蟻搬家,我大概只會覺得它們亂跑,哪能像法布爾那樣注意到這么多細節(jié)?
還有就是,寫的時候可以試著把自己當成書中的一部分。像法布爾寫蟬脫殼那段,我就想象自己也在樹上,看著蟬一點點從殼里鉆出來。這樣寫出來的文字就不會那么干巴巴的了。當然,有時候寫著寫著會跑題,比如寫到一半突然想起小時候抓蛐蛐的事,那就順著思路多寫幾句唄,反正不是交作業(yè),想怎么寫都行。
不過,寫心得的時候也得有點耐心,不能太心急。有時候一個詞想半天才蹦出來,比如我本來想寫“蜜蜂忙碌地飛舞”,結果寫成了“蜜蜂忙忙碌碌地飛舞”。雖然差別不大,但總覺得后面那句啰嗦了些。還有一次,我本來想說“法布爾對昆蟲的熱愛讓我敬佩”,結果不小心寫成了“法布爾對昆蟲的熱愛讓我佩服”。這事我當時也沒察覺,直到改稿子的時候才發(fā)現。
其實我覺得,寫心得最重要的還是真實。不用刻意追求多么高大上的詞匯,只要把自己的感受寫出來就行。就像法布爾寫的那樣,昆蟲的世界雖然小,但也有它的精彩。我們寫心得的時候,也不用非要弄得特別復雜,把自己看到的、想到的都寫下來就好。
【第5篇】大學生悲慘世界讀書心得體會怎么寫1300字
歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。
還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會,但被一個主教感化,做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長,他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。olc沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他olc誤抓一個貧苦工人,準備把他送進監(jiān)獄,為了救這個無辜的工人,冉阿讓承認了身份,他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個偏僻的修道院里,多年過去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚,冉阿讓過著孤獨的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。
小說的描寫對象變成了芳汀——這個窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費,一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費,她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長拯救了她。馬德蘭市長力大無窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結果!——“冉阿讓,我的兄弟您再也不是壞人了,我已經洗凈了您的靈魂,把他獻在主的面前。”再次重溫這句話,卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個法國社會的犧牲品,用愛,用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛,大善,也拯救了一個被摧殘的靈魂!
為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長,不,冉阿讓站了出來,說出了自己的身份。他拼命逃避無情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國大革命的戰(zhàn)場之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切,他從一個苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場的每個人,讓還在看著這本書我——感到溫暖,潔凈,安詳!
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐敗、陰暗、恐怖。表現出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們去分辨哪些知識我們要學習,哪些知識我們要丟去。因此,我們要做一個擁有高尚品質的人。
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讀《悲慘世界》這樣的經典文學作品,特別是作為學生,想寫出點自己的體會,其實挺不容易的。畢竟書里的內容太豐富了,人物關系復雜,情節(jié)也曲折離奇,要是沒有好好梳理,很容易抓不住重點。我覺得可以從幾個方面入手。
剛開始得搞清楚故事的大致脈絡。這本書講的是冉阿讓的故事,他因為偷面包坐牢,后來改過自新,成了一個善良的人,但社會上的種種偏見讓他一直不得安寧。這中間還有芳汀、珂賽特母女的經歷,她們的命運跟冉阿讓交織在一起。理清這些線索很重要,不然讀完之后腦子一團亂麻,什么也沒記住。
接著可以試著從人物的角度去感受。比如說冉阿讓,他經歷了那么多苦難,卻始終保持著一顆善良的心,這種精神真的很值得欽佩。還有沙威警官,他一直追捕冉阿讓,內心充滿矛盾,到最后甚至選擇自殺。這些人各有各的性格,他們的行為背后都有深刻的社會背景,值得琢磨琢磨。
不過有時候寫著寫著就容易跑題。比如我剛開始寫的時候,想聊聊書里的革命場景,結果越寫越覺得熱血沸騰,差點忘了初衷。所以寫心得的時候最好別太發(fā)散,圍繞主要人物和主題就好。當然,如果能結合一下現實就更好了?,F在的社會雖然不像書里那么黑暗,但也存在很多不公平的現象,想想這些就能寫出更有深度的東西。
還有一點要注意,就是語言表達的問題。有時候想說個觀點,結果一著急就把句子寫得亂七八糟,讀者看了可能都看不懂。比如有一次我就寫了這么一句:“冉阿讓雖然歷經坎坷,但他那顆金子般的心從未改變?!边@句話其實有點啰嗦,可以直接說“冉阿讓雖歷經坎坷,但初心未改”。不過當時沒發(fā)現,寫完才意識到。
小編友情提醒:
寫心得不用太拘泥于形式。只要把自己的真實想法寫出來就行。有人喜歡摘抄幾句精彩段落,有人喜歡畫個思維導圖,都可以試試。關鍵是要用心去讀,用心去寫,這樣寫出來的體會才會與眾不同。
【第6篇】大學生讀黨政讀書心得怎么寫3250字
大學生讀論語心得一:
《論語》是我國的經典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部論語治天下?!笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。
自從漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”以來,儒家思想統(tǒng)治中國近20xx年?!墩撜Z》當然也就穩(wěn)坐了20xx年的寶座。直至20世紀初新文化運動提出“打倒孔家店”的口號,《論語》的地位才開始動搖。文化大革命時期深刻的“批林批孔”,更進一步瓦解了儒家思想對人們的束縛,《論語》從此埋沒人間。
《論語》究竟是什么內容?為什么他被古人視為經典,而后又成為所謂“封建統(tǒng)治者的工具”呢?懷著這些疑問,我漫步于《論語》的花園,嘗試著去感受其中的奧秘。
粗看《論語》,不過是一本語錄,和《毛主席語錄》沒什么差別??杉毤毱穪?,孔子及其弟子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間?!墩撜Z》里最常見的詞匯,無非是中庸、君子、禮仁云云。
中庸卻是《論語》里最容易理解的而最難做到的。中庸指的是“對人處事采取不偏不倚、調和折衷的態(tài)度”。這種思想體現了當今北京居民的“忍”文化。對中庸的字面理解就是:惹不起躲得起、始終保持中立。這固然是好的,能避免許多不必要的爭端,但過度的“忍”卻能使一個民族沉睡,古代中國的發(fā)展就是一個有力的證據。中庸是儒家的為人之道,體現了儒家學派的軟弱性。
君子是一個意義深刻的詞。從小就聽說什么“君子動口不動手”、“觀棋不語真君子”等,感覺君子就像個呆呆的人似的。事實上,君子就是孔子他們儒家學派的一種自稱,是理想的“中庸”的人。比如“君子不器”、“先行其言而后從之斗”,都體現了君子的優(yōu)良品質。與君子相對的當然就是小人了,小人并非是壞人,只是素質沒有君子高罷了。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。然而,君子的物質地位往往與小人相差甚遠。***說過:“小人累君子,君子當存慈悲之心以救小人。”可見君子的物質生活是那么的悲慘!
禮,表現了孔子對當時社會的不滿??鬃由钤趧邮幉话驳拇呵飼r代,諸侯國不遵守“周禮”,鬧得一團烏煙瘴氣??鬃拥亩Y的核心是“正名”,即“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足”??鬃又铝τ诰S護三綱五常,提出“君君,臣臣,父父,子子”。因此,當魯國大夫季氏“八佾舞于庭”時,孔子憤怒地說:“是可忍也,熟不可忍也?”
仁,是孔子的道德觀,這后來發(fā)展成為了他學生孟子的政治主張。孔子認為,“克己復禮為仁”??酥谱约?,遵循“禮”,這就便是“仁”了?!叭收邜廴恕保@里愛的“人”是指上層社會的王室貴族;尊重朝廷貴族,“不犯上”,也說明孔子對“禮”的尊重。此外,孔子還把“仁”當作“人”的標準:“仁者,人也。” 郭沫若在《十批判書》中說過:孔子“這種所謂仁道,很顯然的是順應著奴隸解放的潮流的。這也就是人的發(fā)現?!?/p>
縱然,《論語》經歷了兩千個春秋,并不能完全適合我們現在的思想,但是它畢竟是經典中的經典。經典永遠不會過期,我們要批判地繼承這些中華傳統(tǒng)文化,讓《論語》為社會主義制度服務??傊?,《論語》是我們必讀之經典,我受它的感化甚深!
大學生讀論語心得二:
在現在社會中,所謂的孔孟、老莊已經離人們越來越遠,圣賢與經典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經典,以經典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,灰色的孔子一旦鏈接了這個多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說論語,讓我領略到的就是這樣一種智慧,是對自己的得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現在社會中的理性道德。
“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度?!庇诘そo我們講述的《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難?!叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”承認現實的不足之處,并通過自己的努力去彌補這種不足,這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。社會環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個什么樣的為人,好朋友就是一本書,他可以打開整個你的世界。我們經常說物以類聚,人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個外在環(huán)境是可以看到他自己內心價值取向。
平時,總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈,蕩滌內心的浮躁,但這種借之外力的注意力轉移較之于自內而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實則“其遠差矣。”能將一部《論語》經典講得深入淺出,顯示了作者深厚的國學造詣。在“君子之道”章節(jié),作者對君子進行了精辟講解。但書中有個觀點讓我費解,“君子的社會角色是變通的、與時俱進的。一個君子重要的不在于他的所為,而在于他所為背后的動機。他們是社會的良心?!庇脛訖C而不是用行為判斷人,這是早已被唾棄的謬論,讓人聯想起衛(wèi)道、道德殺人等不雅字眼,作者放在自己鐘情的君子身上所為何來 歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實不少,莫非他們也是君子 不知該敬佩還是同情作者,一位《論語》的信徒,卻無心快語道破了“君子”的偽善本質。
捫心自問,我沒有達到君子的境界,漫漫人生途中,我會用生命去體會,用行動去感知,用至高無上卻又簡單至純的精神去和千古的先賢圣人進行心靈的對話。 2....;《論語》,大家都知道,是孔子弟-子編錄的孔子的經典語錄,這部曾被譽為治國之本的《論語》,對于我們現代社會,現代人的生活,還有什么實際意義嗎 今天還能啟發(fā)我們的心智嗎 還能對我們今天的心靈產生觸動嗎 最近讀了北京師范大學于丹教授的《論語心得》,感觸頗多,于丹教授結合其深厚的古典修養(yǎng),運用女性特有的細膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個方面,從獨特的個性視角出發(fā)來解讀《論語》。
大學生讀論語心得三:
《論語》是我國儒家思想的前年經典絕學,是一部記載孔子及其弟子言行的書,其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題,只是記錄孔子的一些言論。因此,《論語》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。
例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話中,孔子告訴我們如何正確對待已經學過的知識;在“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話中,我們知道讀書而不思考就會茫然無所知,只空想而不讀書就必然會產生疑惑等等。
然而,如果我們仔細閱讀《論語》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會找到一些能夠反映時代背景的語句。
例如:“自行束修以上,我未嘗無誨焉。”它的意思是:學生主動帶一束肉干來見我,我是不會不教他的。我認為,當今社會的師生關系融洽,學生尊敬老師,老師愛護學生,這些都不需要物質來衡量的,而在孔子生活的那個年代,學生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當時封建社會的腐朽。
再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也。”意思是說,孔子上朝的時候,與下大夫說話,侃侃而談,從容不迫;與上大夫說話,態(tài)度和悅;君子在場時,說話局促不安。從中可以看出,孔子和不同等級的人說話態(tài)度明顯不同,他的做法與當今以人為本、和諧社會是不相符的,充分說明孔子所處時代是一個等級分明的時代。
此外,從“朋友之饋,雖車馬,非祭肉,不拜?!?意思是說朋友送的禮物如果只有車馬,沒有祭肉,孔子也不會行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當時的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒有祭肉,主人也不會高興等。
當然,雖然在《論語》中,我們看到了一些帶有明顯時代色彩,透露出封建社會的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺。因此,它仍是一本好書,孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
寫心得,特別是像黨政類書籍的心得,肯定不是說隨便抄抄就能交差的事。這得結合自己的理解去寫,不然就顯得很空洞。比如拿到一本書,先別急著下筆,先靜下來想想書里的核心思想是什么,它到底想表達什么。要是連書本講的是什么都沒搞明白,那寫出來的感悟肯定是沒根的。
有時候,我們看一些理論性的書,覺得特別難懂,這就需要多琢磨幾遍。像有些概念,可能第一次讀的時候一頭霧水,第二次再看就有點頭緒了。所以寫心得前最好能反復閱讀,做點筆記,把自己覺得重要的地方記下來。這樣寫的時候就有東西可寫了,不會干巴巴的。
寫的時候要注意層次感,不能上來就一股腦地倒出來。開頭可以簡單介紹下這本書的基本情況,比如書名、作者什么的。接著就說說自己讀這本書的感受,可以結合個人經歷談體會。不過這里有個小技巧,就是不要把書里的內容復述得太詳細,重點是談談自己的想法。
寫心得的時候,別老想著用什么高大上的詞兒,平實一點反而好。就像平時說話一樣,把自己的真實感受說出來就行。但這里有個地方需要注意,有些人可能會因為疏忽,把句子寫得不太通順,比如主謂賓搭配不當之類的,這點要稍微留意下。
書寫注意事項:
寫心得的時候,如果能聯系實際工作或者生活中的例子會更好。比如,讀了一本關于領導方法的書,就可以想想自己在團隊合作中遇到的問題,看看書里的觀點能不能幫到自己。要是能舉個具體事例,那文章就會更有說服力。
【第7篇】大學生格列佛游記讀書心得體會怎么寫800字
第一次讀《格列佛游記》是在小學了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。而再次瀏覽后,卻有了不一樣的感受。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學家和歷史學家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產生了厭惡感。
讓我們走進小人國。當格列佛來到小人國時,小人國的居民們都不熟悉也不了解他,并對他十分不友好。后來格列佛一些友善的舉動博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因為格列佛幫助小人國皇帝消滅了敵人,得到了的獎賞,于是這個人想方設法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,悄悄地離開了小人國。小人國的人大多有著善良與樸實,但個別的人還是充滿陰謀詭計,皇帝又太偏太信他的親信了。
我們再到大人國。格列佛是被一個大人國農夫發(fā)現的,農夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個美好的國家,因為這個國家沒有戰(zhàn)爭,是個和平的國家。而且當格列佛說到武器時,國王感到很驚奇:這么一個小人,怎么會有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!
剛讀完這本書,我也指責作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現在的他。可后來細細想想,跟“慧骃”相比,人類實在是應感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫蕩,好吃懶做。
我認為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應徹底地反思一下,我們是否真的是“野胡”?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
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《格列佛游記》是一本很有趣的書,很多人喜歡讀,尤其是大學生們。這本書講的是一個叫格列佛的人四處旅行的故事,他去了很多奇怪的地方,見到了各種稀奇古怪的事情。要是想寫一篇關于這本書的心得體會,可以從幾個方面入手。
讀這本書的時候,可以先關注一下書里的那些離奇情節(jié)。比如格列佛在大人國的經歷,他在這個國家里顯得特別矮小,很多事情都要小心翼翼地去做。這能讓人想到現實生活中,當我們處于弱勢地位時,應該怎樣去適應環(huán)境,保持謹慎的態(tài)度。寫心得的時候,可以把自己的想法寫下來,比如你覺得格列佛的做法有沒有值得借鑒的地方,或者有沒有什么讓你感到困惑的地方。
書寫注意事項:
書里的諷刺意味也挺有意思的。作者通過描繪一些荒誕的情節(jié)來批評當時的社會現象。像飛島國那種脫離實際只顧空談學問的地方,就讓人覺得好笑又無奈。寫心得的時候,可以試著分析一下這些情節(jié)背后的意義,想想它們是不是也能反映現代社會的一些問題。當然,有時候可能一下子想不到那么多深刻的東西,這時候就先把自己的第一反應寫出來,比如讀到某個部分時的感受,或者是對書中人物的看法。
還有就是書中的細節(jié)描寫也很吸引人。比如格列佛在慧骃國的經歷,那里的馬是理性的存在,而人類卻是低賤的生物。這樣的設定就很反常規(guī),讓人忍不住去思考人和動物的關系。寫心得的時候,可以把這些細節(jié)描述出來,說說自己為什么會對這部分感興趣,或者它引發(fā)了怎樣的聯想。
不過,寫心得的時候要注意,不要一味地復述書里的內容,這樣會顯得枯燥乏味。最好能把個人的想法融入進去,這樣寫出來的文章才更有價值。有時候寫著寫著可能會出現一些小問題,像是用詞不太恰當,或者是句子結構有些混亂,但只要不影響理解就好。畢竟寫東西,難免會有疏忽,重要的是把自己的真實感受表達出來。
【第8篇】大學生擺脫貧困讀書心得怎么寫1400字
讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲。讀書不僅是一種學習的過程,也是一種提升自我的藝術。近期,我拜讀了______寫的一本書,書名是《擺脫貧困》。
剛看到這本書時,我以為里面是很多晦澀難懂的理論知識,但真正讀后發(fā)現文字樸實,內容充滿了智慧。該書收錄了____在1988年至1990年擔任中國共產黨寧德地委書記期間的部分講話和文章,書中29篇文章或講話從不同視角圍繞閩東地區(qū)如何早日脫貧致富、加快發(fā)展這一主題,闡述了一系列極富前瞻性的觀點。書中透出的堅定的理想信念、深刻鮮明的想法、務實的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,感悟頗深,讓我受益匪淺。
書中______一再強調,地方貧困,觀念不能“貧困”。如他所言,擺脫貧困首要意義并不是物質上的脫貧,而是在于擺脫意識和思路的貧困。貧困并不要緊,最怕的是思想貧乏,沒有志氣。我們在工作中又何嘗不是如此,只有首先擺脫了我們頭腦中的“貧困”,才能在工作中精益求精。平時應多注意思考工作方法,開拓自己的工作思路,通過不斷地學習來充實自己的頭腦,開拓視野,以此來擺脫掉思想上的“貧困”。記得剛調來黨辦工作的時候,面對寫方案、寫文件自己總是無從下手,一臉茫然,思想意識陷入了一度的“貧困”。后來通過不斷思考,我意識到平時應多與領導溝通交流,注意積累工作經驗、總結方法,虛心求教其他同事,工作之余多瀏覽相關書籍積累素材,漸漸地自己在工作中愈發(fā)得心應手,業(yè)務上也愈發(fā)熟練。
遇到困難和挫折的時候,我們要有必勝的信心,還要有鍥而不舍的韌勁。就像______在書中提到的“滴水穿石”的精神和“弱鳥先飛”的意識,一滴滴水對準一塊石頭,目標一致,矢志不移,日復一日,年復一年的滴下去,這才造就出滴水穿石的神奇。面對挫折要迎難而上,而不是畏難而逃,對待工作需要我們腳踏實地,循序漸進的完成。在黨辦工作期間,我深刻感受到,我所負責的組織工作瑣碎卻不復雜,這就需要我在工作中要從一點一滴做起,經驗要一點一滴積累,要具備一步一個腳印的實干精神,如能持之以恒,滴水就能穿石。
______曾在福建工作近18年,在寧德近兩年的工作中,帶頭“四下基層”,盡心盡責,將領導干部的責任義務扛在了肩上,為福建改革開放事業(yè)作出了重大貢獻,真正做到了有作為、有擔當。去年大熱的一部電視劇《人民的名義》火遍了大江南北,劇中塑造了陳巖石、沙瑞金、侯亮平[www.simayi.net]等一大批敢于擔當、勇于作為、甘于奉獻的黨員干部形象,從他們身上我們看到了作為一名中共黨員的堅定地理想信念和對人民的一腔熱情,讓我們由衷敬佩。擔當無關身份、年齡和時代,是一種氣度和人格。勇于擔當不僅是黨員干部的責任,更是我們每位普通員工的本分,責任就是擔當,要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,把高標準履職盡責作為基本要求。擔當不都是驚天動地的,更多體現在日常工作中。為落實市委及集團公司工作要求,我中心集中開展了“不作為不擔當問題專項治理”工作,要求中心全體員工進行全面自查,把鼓勵擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)與落實全面從嚴治黨要求統(tǒng)一起來,把懲戒問責與保護激勵統(tǒng)一起來,用全面從嚴治黨的力度治庸治懶治無為,鐵腕整治紀律松懈,消極怠工,推諉扯皮,慵懶散浮拖等問題。我們每個員工要做到職責所在,任務所在,始終保持積極向上的精神面貌和苦干實干的競進態(tài)勢,立足本崗,知責、明責、盡責,把身上的擔子擔好,本職的工作做好,為中心乃至集團公司的發(fā)展獻出自己的一份力量。
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寫大學生擺脫貧困讀書心得其實挺有講究的,得結合自己的經歷和感悟才行。剛開始的時候,可能很多人會覺得自己沒什么好寫的,畢竟生活條件跟別人不一樣。但換個角度想,這反而是個優(yōu)勢,能從不同側面展示個人的成長。
記得剛開始寫這類心得時,我總是糾結于該怎么開頭。后來慢慢摸索出一個方法,就是先簡單回顧下自己的求學路,尤其是那些特別艱難的時刻。比如,小時候家里經濟緊張,但父母還是咬牙供我讀書,那時候真的挺難熬的。不過每次考試成績出來后,看到爸媽臉上露出的笑容,就覺得再苦也值得。把這些點滴記錄下來,不僅能讓文章更有真實感,也能打動讀者。
寫心得不能光講苦日子,還要提提自己是怎么克服困難的。像我,為了省點錢買書,經常跑圖書館借閱。有時候碰到不懂的問題,就硬著頭皮去問老師,雖然開始有點不好意思,但時間長了也就習慣了?,F在回頭看看,那段經歷反而讓我學會了不少東西,比如堅持和溝通能力。
不過也有時候寫著寫著思路就亂了,特別是當想到很多事都想一起說的時候。這時候最好停下來整理下思緒,把最重要的幾點列出來,然后再逐條展開敘述。像我當時就差點把大學里的各種兼職經歷一股腦兒全寫進去,結果顯得雜亂無章。后來調整了一下順序,先把主線理清楚,再補充細節(jié),效果就好多了。
書寫注意事項:
語言表達也很關鍵。有時候想表達某種情緒,卻找不到合適的詞,就會寫得比較拗口。比如有一次想形容自己拿到獎學金時的心情,結果寫了句“那種感覺就像是站在山頂俯瞰世界”。聽起來倒是挺文藝的,但仔細想想,這樣反而顯得不夠樸實。后來改成“拿到獎學金那一刻,心里特別踏實”,反而更能體現當時的真實感受。
其實寫心得最重要的是真誠,把自己的心聲掏出來就行。只要用心去寫,哪怕文筆一般,也能寫出打動人的東西。














