【第1篇】2025小學(xué)生讀書心得體會600字怎么寫600字
這個寒假里，我讀了《山羊不吃天堂草》這本長篇小說，我很喜歡。
《山羊不吃天堂草》這部小說主要講了：明子他們一家養(yǎng)了一群羊，羊把草吃完之后，就沒草可以吃了，主人讓它們?nèi)コ蕴焯貌輹r，它們卻碰都沒碰，最后竟然一口都沒吃直到餓死，可憐的明子因為家里窮，所以只能跟著師傅三和尚去學(xué)木匠活，在外面艱辛地打工，嘗盡了世態(tài)炎涼，卻堅守本心、樂觀善良、積極向上。
這本書中，我最敬佩的就是明子了。因為他心地善良，信守承諾。有一次，好心人給了明子1500元，讓明子下次去給他做木匠活，本來家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家，但他并沒有那樣做，而是去給那位好心人干活。
我也佩服明子積極向上的精神。明子沒有學(xué)可以上，得去學(xué)藝打工。然而他并沒有抱怨家里窮，而是樂觀積極的去工作，遇到困難也會想方設(shè)法去解決，而不是輕言放棄。
反觀現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在好多同學(xué)，家里的生活條件都不錯，卻整天想著吃喝玩樂。明明有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，卻仍然不思進?。荷险n不好好聽講，放學(xué)不好好完成作業(yè)，甚至連吃飯都要挑食……相比之下，會不會覺得自慚形穢?同學(xué)們，我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要更加努力地讀書;有這么好的生活環(huán)境，就更要好好珍惜，給自己一個更好的明天。
《山羊不吃天堂草》這本書，真是一本生動易懂而又耐人尋味的長篇小說，大家不妨也來看看，相信大家也能和我一樣，從中學(xué)習(xí)到東西。
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寫讀書心得這事，先得選一本合適的書，別太難懂就行，適合自己的水平最重要。要是書里的內(nèi)容特別有意思，那寫起來就輕松多了。比如，最近有個朋友看《西游記》，覺得孫悟空特別酷，他就從這個點入手，說孫悟空勇敢又聰明，一路上幫師傅解決問題，這就有點兒像我們平時遇到困難時該怎么應(yīng)對。
寫的時候，開頭最好簡單介紹一下這本書，講講大概講了什么。像剛才說的《西游記》，就可以提一下這是個關(guān)于取經(jīng)的故事。接著，挑幾個讓自己印象最深的情節(jié)寫寫感受。記得要用自己的話來說，別老是照搬書里的句子。像那個朋友就寫了自己為什么喜歡孫悟空，還說要是自己也有他那樣的本事就好了。
寫東西的時候，字數(shù)很重要。如果只寫了三兩句，顯得太短，老師看了可能不滿意。但如果啰嗦個不停，又會讓人覺得沒重點。所以，想好要說什么，控制好篇幅。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，比如本來想寫孫悟空，結(jié)果突然想起豬八戒也挺有趣，就多寫了幾句。這種情況也沒太大問題，只要最后能收回來就行。
書寫注意事項：
寫完之后最好檢查一遍。有些人可能會忘記標點符號，或者把“的”寫成“地”。這樣的小問題雖然不大，但會影響整體效果。還有些人可能會拼錯字，像“冒險”寫成“冒驗”，這樣就不大好了。不過這種事情偶爾發(fā)生也正常，別太糾結(jié)。
其實寫讀書心得就是把自己的想法表達出來，不用太擔(dān)心格式或者結(jié)構(gòu)。只要內(nèi)容真實，有自己的理解，就算是成功了。就像剛才提到的朋友，雖然寫得不是特別完美，但他很用心，最后得到了老師的表揚。
【第2篇】一年級小學(xué)生讀書心得體會大全怎么寫3050字
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開學(xué)第一天，米小圈來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個同學(xué)也沒有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒有一個同學(xué)來。米小圈覺得很奇怪。這時，一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來米小圈已經(jīng)上二年級了，他還在一年級的教室里等。結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評了。嗚嗚嗚！米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來大家才知道，原來鐵頭走錯了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個不是自己的教室。鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽了我的介紹，不要以為這一套書只講有趣的事，也講一些有意義的事。有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車里發(fā)現(xiàn)了一個全身長滿毛的小孩子，叫毛孩兒。因為他長得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園的破車里。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后，就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的時候，他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來，留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來，電視臺的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書后，我想對米小圈說幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了，做錯了事，只要努力改正，就還是個好孩子?！?/p>
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寫心得，說難也不難，說簡單吧也得花點心思。有些人寫東西喜歡東拉西扯，其實，寫心得最重要的還是得抓住重點，別跑題就行。要是寫一年級小學(xué)生讀書心得，那得先想想孩子們平時都看些什么書，是童話故事，還是科普類的？這很重要，因為內(nèi)容不一樣，寫出來的感受肯定也不一樣。
像我家孩子，他特別愛看《安徒生童話》，每次看完都要跟我說一些稀奇古怪的想法。我就讓他把自己的想法寫下來，比如哪個故事最有趣，哪個角色最讓人喜歡之類的。剛開始他寫得挺簡單的，就說“我喜歡白雪公主”，后來慢慢就學(xué)會加上自己的理解了，說“白雪公主善良又勇敢”。這樣的內(nèi)容看起來就比單純說喜歡有意思多了。
不過有時候孩子寫的時候會有些小問題，比如說把“故事很精彩”寫成“故事很精采”，這種小地方不用太糾結(jié)，畢竟剛學(xué)寫字嘛。還有就是，有的小朋友可能不太會表達，寫著寫著就亂了順序，像先寫了結(jié)局，再寫開頭，這種情況也是正常的，家長可以在旁邊稍微引導(dǎo)一下。
要是覺得孩子寫得太簡單了，可以教他們試著用上一些描述性的詞語，像“生動”、“感人”之類的，這樣能讓心得顯得更豐富些。但也不要逼得太緊，畢竟一年級的小朋友，能寫出幾句心里話就已經(jīng)很不錯了。如果實在不知道怎么下手，那就讓他們照著書里的內(nèi)容復(fù)述一遍也好，至少能證明他們認真看了書不是？
還有一點需要注意，寫心得最好結(jié)合實際生活。比如讀了《小貓釣魚》后，可以讓孩子聯(lián)系到自己的行為習(xí)慣，是不是也有三心二意的時候？要是能把書本知識和生活結(jié)合起來，寫出來的東西就更有深度了。當(dāng)然，這也不是一天兩天就能做到的，得慢慢培養(yǎng)。
【第3篇】2025雷雨小學(xué)生讀書心得怎么寫600字
曹禺在文中塑造了多個鮮明的人物特點，使得每個人都給讀者留下了深刻的映像。
周樸園是雷雨中的一大核心人物，他年輕的時候愛上了魯侍萍，那時的他是愛魯侍萍的，他們之間是有真正的愛情存在的，那時的周樸園也是有一絲純凈可言的，但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門，娶了文中的另一個女主角繁漪，一個可以說和周樸園門當(dāng)戶對的女人，但是在這樣的現(xiàn)實面前周樸園選擇了退縮，他接受了這個現(xiàn)實，這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念，等級之分的人，也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西，在最后他主動告訴周萍魯侍萍是他的母親，然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻，也便是雷雨走向結(jié)局的時刻了。
當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻，周樸園其實是愛魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個溫柔而美麗的魯侍萍，現(xiàn)在在他面前的卻是一個已經(jīng)老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會影響到自己現(xiàn)在的地位。
雷雨中曹禺安排了周沖這個角色，他是黑暗的社會中的一盞明燈，他具有正義感，敢于為無產(chǎn)階級說話，在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是，他主動選擇了退出，他是一個具有浪漫主義色彩的人，也是雷雨中一個沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時理所應(yīng)當(dāng)?shù)模诶子晁鑼懙恼麄€社會現(xiàn)實中，他是格格不入的。
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寫心得，說難也難，說簡單其實也很簡單。要是真想寫好，得先把書好好讀完。雷雨這本小說，很多人都知道，講的是家庭里的那些事。開頭得把書名寫上，然后簡單說下書里講了什么。不過這里有個小技巧，就是別剛開始就全盤托出，留點懸念給讀者。
寫的時候，得有自己的想法，不能光抄別人的讀后感。就像雷雨這本書，它里頭的人物關(guān)系挺復(fù)雜的，曹禺寫得很細膩。你可以試著從一個角色的角度出發(fā)，想想他們會怎么想，這樣做會讓文章看起來更有深度。當(dāng)然，這里有個小地方要注意，就是千萬別把人物關(guān)系搞混了，不然會顯得很亂。
寫心得時，最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如看到書里的某個情節(jié)，突然想起自己以前遇到過類似的事，就可以寫下來。這樣不僅能讓文章更生動，還能讓別人覺得你不是在敷衍。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，這得靠自己把控好方向。
還有個關(guān)鍵點，語言要真誠。要是寫得假惺惺的，別人一眼就能看出來。所以，寫的時候心里得想著，這是給自己看的，也是給別人看的。如果心里沒底，就多看看別人的感受，但千萬別照搬，那樣就沒意義了。
小編友情提醒：
寫完后最好能回頭看看，看看有沒有什么不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼?，會不小心漏掉一些詞，或者用錯了詞，這都是正常的。只要不影響理解就行。
【第4篇】關(guān)于小學(xué)生讀書心得怎么寫1700字
星期六下午，我和媽媽去湖南大劇院看了《烏龜也上網(wǎng)》這部電影。電影講述的是：一個叫王府井的小男孩，有一天得到了老師送給他的一只小烏龜，開始他一點也不想要這個禮物，想盡辦法要擺脫它，但都沒成功。在他上網(wǎng)時才發(fā)現(xiàn)這只小烏龜居然是一只會說話、能上網(wǎng)的魔法精靈，名叫佳佳龜。
佳佳龜告訴他一個口訣“好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。只要你按著我說出這個口訣，就能滿足你一個三分鐘的愿望。”開始他還不相信它，第一次在回答老師分清生、熟雞蛋問題時被同學(xué)笑話時，他試著用了一次魔法，結(jié)果真的實現(xiàn)了。他高興地去謝謝佳佳龜，佳佳龜告訴他總共有十次使用的機會，每次使用都會得到一個相應(yīng)的分數(shù)，十次后得了60分以上就能實現(xiàn)一個他的愿望，這次已經(jīng)用了一次，得了零分。王府井的愿望是想去看自己的未來，為了實現(xiàn)個愿望，他還特地畫了一個大表格，記錄得分情況。
前面他因為不知道怎樣才能得分，就按自己的想法來做，還用佳佳龜欺負同學(xué)，所以得了0分。后面他老是想怎樣才能得高分，在偶然幫助別人時，才知道這樣可以得到滿分，還有就是他知道做個誠實的人也可以得到滿分。最后幾次他得到了能實現(xiàn)他的愿望的分數(shù)，他終于可以去看他的未來了，但當(dāng)他來到外面和同學(xué)們一起準備去看他的未來時，卻只看到滿天的溜冰鞋，佳佳龜笑著告訴他，未來就在他腳下。通過這部電影，我知道了要誠實、要知錯就改、幫助別人是最大的快樂，未來靠自己去努力。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與?！返?。
《老人與?！匪茉煲粋€硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”每個人都有缺陷，只要你能戰(zhàn)勝它，而不是屈服它你就會變的強大。音樂家貝多芬說過：“我可以被摧毀，但我不能屈服。”
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰(zhàn)極限，一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功，我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì)：自信
人生本身是一種無渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會成為勝利者。
《格林童話》是一個充滿豐富想象、奇幻瑰麗的精彩世界，一個個曲折、奇妙的故事，一定會使你百讀不厭。
這里，是故事的王國，這些故事不但在中國廣泛流傳，而且在很多年國家都有被譯成本國的書籍，其中像：小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞臺上被人們演過，而且，還是兒童睡前經(jīng)常講的故事。 還有的故事不是特別有名，但你一聽名字就會喜歡，像：會唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……這樣有趣的書，吸引著我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地讀個夠。其中，我最喜歡的是會唱歌的骨頭，它主要講的是：從前，有個王國，經(jīng)常受一頭野豬的攻擊，國王說：“誰能把野豬殺死，拿著它的心來見我，我就把公主嫁給他!” 很多人都去殺野豬，可都被野豬吃了。 終于有一個武士，把野豬殺了。
他把豬心放在屋里的箱子里，想明天去見國王，可當(dāng)夜就被自己的哥哥給殺了，埋到了小橋下。 第二天，哥哥就去見國王，國王把公主嫁給他了。 有個農(nóng)民，在小橋下種樹，忽然，看見了武士的骨頭，于是，他把骨頭做成笛子，一吹，笛子自己唱起：好農(nóng)民，我被哥哥殺死啦，他拿走了豬心，娶走了公主。 農(nóng)民把笛子交給了國王，國王恍然大悟，把武士的哥哥殺死了。 這個故事告訴我們：有恩報恩，有仇報仇，要做一個善良的人。
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寫心得這事，特別是給小學(xué)生講怎么寫讀書心得，得有點技巧。有些家長可能覺得孩子年紀小，就直接教他們抄書里的句子，這其實不太合適。孩子的心得要是都從書里搬過來，那還不如讓他們背書呢。
寫心得第一步，得讓孩子先明白書里講的是什么。不是說光看一遍就行，得反復(fù)看看，哪句話讓自己特別有感覺，哪個情節(jié)讓自己特別難忘。像我小時候看《西游記》，就覺得孫悟空特別厲害，每次遇到困難都能想出辦法解決。我就想著自己以后也要像他一樣勇敢，遇到事情別怕。
接著就是把自己的感受寫下來。寫的時候不用太長，一段就好，關(guān)鍵是把自己心里想的表達出來。比如剛才說的孫悟空，就可以寫“我覺得孫悟空很勇敢，我也要向他學(xué)習(xí)”。要是覺得這樣寫太簡單，那就再想想，孫悟空為什么能那么勇敢？是不是因為他不怕困難？這樣寫出來就會顯得更有深度一點。
不過有時候?qū)懶牡靡矔龅娇さ那闆r。比如，明明看書的時候挺有感覺的，可真到寫的時候，腦子就空了。這種情況，不妨試試換個方式，比如畫個簡單的思維導(dǎo)圖，把書里的主要人物、事件都列出來，然后再順著這個思路去寫。這樣寫起來就不會覺得那么困難了。
還有一點需要注意，寫心得的時候最好用自己的話來說。如果老是照著書上的原話抄，不僅沒意思，還容易讓人覺得你沒用心讀。當(dāng)然，要是實在不知道該怎么寫，也可以先試著模仿一下別人的寫法，慢慢找到自己的節(jié)奏。
寫心得這件事，其實也沒什么捷徑，多讀多寫才是關(guān)鍵。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會發(fā)現(xiàn)自己開始對書里的東西有了更深的理解。就像我小時候看《水滸傳》，最開始只覺得那些英雄好漢打打殺殺挺有趣，后來才慢慢明白里面講的道理。所以，寫心得的過程也是個慢慢成長的過程。
【第5篇】三年級小學(xué)生讀書心得體會范文怎么寫2750字
我在寒假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動，和苦兒比，我實在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
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寫心得體會其實挺講究的，尤其是給小朋友們看的那種，得讓他們覺得有意思才行。我以前輔導(dǎo)三年級學(xué)生寫這類東西的時候，就發(fā)現(xiàn)他們老愛照著別人的范文抄，這樣子寫出來的東西沒靈魂，老師看了也不喜歡。
先說個竅門，寫之前要多讀幾遍書，把自己特別感動的地方記下來。比如說《小王子》這本書，好多小朋友都覺得那個玫瑰花的故事很有趣，那就可以想想為什么它會這么有趣。要是能把自己當(dāng)時的想法寫進去，文章就有味道了。
不過有時候?qū)懼鴮懼?，思路會亂掉。就像我有一次指導(dǎo)一個孩子寫《夏洛的網(wǎng)》，他剛開始寫得挺好，結(jié)果后來突然蹦出一句跟主題完全不搭的話，害得整段都顯得怪怪的。這種情況，就是得學(xué)會控制自己的思緒，別跑偏了。
寫的時候最好能用上一些簡單的比喻什么的。比如形容一個人勇敢，就可以說他像一只不怕風(fēng)雨的小船，在生活的海洋里航行。這樣不僅能讓文章生動起來，還能讓讀者更容易理解。
字跡也得好好注意，要是字寫得歪歪扭扭的，哪怕內(nèi)容再好，也會讓人心情不好。我見過有孩子因為字太丑，被老師扣了不少分數(shù)，這事挺可惜的。
書寫注意事項：
別忘了加上自己的感受。如果只是干巴巴地復(fù)述故事內(nèi)容，那跟讀后感沒什么區(qū)別。可以想想這本書給自己帶來了什么啟發(fā)，或者有沒有什么地方讓自己特別難忘，把這些寫進去就對了。
有時候也會遇到卡殼的情況，特別是當(dāng)想不出該怎么組織語言的時候。這時候不妨停下來休息一下，去外面走走，說不定靈感就在不經(jīng)意間冒出來了。
【第6篇】當(dāng)代小學(xué)生讀書心得體會怎么寫900字
我喜歡看書，也喜歡看雜志，喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學(xué)小品文。我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關(guān)注》這些成年人的期刊，也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學(xué)》這些幽默科幻的兒童雜志，但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當(dāng)代小學(xué)生》。這本雜志細分為低年級和中高年級兩類，里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的，非常精彩。
《當(dāng)代小學(xué)生》每期都有小明星介紹，都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。他們的那些事跡讓我感動，那些成績讓我羨慕，那種對學(xué)習(xí)、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地，我自愧不如。印象很深的是變臉小天使——辛天麟。他今年也是5年級，卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝，平時的訓(xùn)練很辛苦，他的身體一次又一次地受傷，但他從不放棄，一直咬牙堅持練習(xí)。這些都是我所不及的。從這些同齡人身上我學(xué)到了勇氣、堅持、信心，他們是我成長的好榜樣。
我很喜歡數(shù)學(xué)，《當(dāng)代小學(xué)生》里的數(shù)學(xué)題期期都充滿了挑戰(zhàn)，我也是每題必做，而且經(jīng)常從中學(xué)到更好的解題思路和方法。有一次做練習(xí)碰到一個關(guān)于兩車行駛求距離的問題，幾番思考后我給出了答案。我記得《當(dāng)代小學(xué)生》上也有類似的'題，找到后，我的思路又豁然開朗，很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題?！懂?dāng)代小學(xué)生》真像是我的好老師啊。
不僅如此，《當(dāng)代小學(xué)生》還是一部小百科全書呢！
有一次，我捉了兩只螞蚱玩，把它們綁起來放在水里，一只潛泳——頭朝下，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小時，頭朝下的那只還活蹦亂跳，腹部浸水的卻死了。后來我查找《當(dāng)代小學(xué)生》，恍然大悟：原來螞蚱的“鼻子”長在腹部，所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的！不但螞蚱，大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部，和人類完全不一樣。真有趣，真奇妙！
《當(dāng)代小學(xué)生》，真是我的良師益友?。?/p>
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寫心得這種事情，說起來簡單，真做起來還真不容易。尤其是給小學(xué)生寫讀書心得，得讓他們既能表達想法又不至于太難為情。我以前輔導(dǎo)過幾個孩子寫，他們剛開始都挺迷茫的，不知道從哪里下手。
其實呀，第一步就是讓孩子把書看明白。不是那種走馬觀花似的翻幾頁就完事，而是要靜下心來好好琢磨書里的內(nèi)容。比如讀《西游記》，就得問問自己孫悟空為什么那么厲害，唐僧為什么總被妖怪抓去。這些問題想清楚了，寫的時候就有東西可寫了。
不過，光是腦子知道還不行，還得學(xué)會用自己的話講出來。好多孩子寫心得時喜歡照搬書上的句子，這可不行。你可以讓他們試著用自己的方式復(fù)述故事，比如用口語化的表達，這樣會顯得更自然。比如說“孫悟空特別厲害，能一個跟頭翻十萬八千里”，換成“孫悟空翻個筋斗就能跑老遠”，這就更接地氣了。
寫心得的時候別忘了加上自己的感受。一本書好看不好看，心里肯定是有感覺的。要是覺得這本書讓自己開心了，就大膽說出來，不用怕寫得太直白。就像我有一次輔導(dǎo)的小朋友，他看完《夏洛的網(wǎng)》后跟我說：“我覺得夏洛特真的太好了，它為了朋友愿意犧牲自己?！蹦憧矗@樣的句子雖然簡單，但感情很真摯。
有些孩子寫東西總是記不住順序，一會兒寫開頭，一會兒寫結(jié)尾，最后整篇文章亂七八糟。遇到這種情況，家長可以幫著列個提綱，哪怕只是簡單的幾句提示也行。比如說先寫書名和主要內(nèi)容，再寫最喜歡的人物和理由，最后寫自己的感想。這樣寫起來就不會東一榔頭西一棒槌了。
有時候孩子們會糾結(jié)用什么詞好，擔(dān)心自己寫得不夠高級。其實呀，寫心得不需要用那些特別復(fù)雜的大詞兒。比如形容一個人聰明，用“很機靈”就夠了，沒必要非要弄個“聰慧絕倫”。畢竟寫心得是為了表達真實的想法，不是為了考試拿高分。
另外要注意的是，字跡一定要清楚。如果字寫得歪歪扭扭，老師看了可能都不愿意多看一眼。所以平時練練字也是很重要的，不然再好的內(nèi)容也可能因為字跡潦草而減分。
【第7篇】2025小學(xué)生讀書心得范文怎么寫300字
大家好，我是一位好讀書者，我想在此和你們分享我讀書的心得。我認為讀書是孤獨的散步，它是精神的放縱與漫游，讓我們隨它無邊地游歷，隨它的傷感 而惆悵，隨它的感受而恍然大悟。其實讀書最需要的是個人情感散步的天地。同時看海，有人看到海的澄碧，有人看到海的蒼茫，有人看到落霞的海更美，有人看看到日出的海潮更壯觀。這完全取決于自己的感覺。
讀書就像一位高深的老者，慢慢將你帶入其中，遠離功名利祿。而書的滋味綿長而深厚，似酒清洌甘醇 。有幸讀一本好書，就如同品嘗到醇厚可人的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵，花團錦簇，彩蝶飛舞，小鳥歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡，美不勝收。
精選用戶撰寫心得55人覺得有幫助
寫心得這事，要是真想寫出點門道來，得先把書看明白。不是那種走馬觀花似的翻幾頁就算了，得扎扎實實讀進去。就像小時候背課文一樣，一句一句琢磨，遇到不懂的詞就查字典，別怕麻煩。有些人圖省事，直接在網(wǎng)上搜別人的心得，抄下來交差，這樣可不行。寫心得最重要的是自己的感受，哪怕只是一句話，只要是從心里蹦出來的就行。
我以前寫心得的時候，總是抓耳撓腮，不知道從哪兒下手。后來慢慢摸索出個法子，先想想書里講了什么，再想想自己學(xué)到了什么。比如看《西游記》，就得想想唐僧師徒四人一路上遇到的困難，還有他們是怎么克服的。然后想想自己在生活中有沒有類似的經(jīng)歷，這樣寫出來的東西才不會空洞。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，明明是寫讀書心得，結(jié)果寫成了吐槽，這毛病得改。
寫心得的時候，最好能找個安靜的地方，讓自己靜下心來。要是周圍太吵鬧，思路就容易亂。有時候?qū)懼鴮懼蝗幌肫饎e的事，比如今天中午吃什么好，那就先放下筆，把這事處理完再回來寫。不然寫著寫著就忘了主題，整篇文章東拉西扯，最后什么也沒說清楚。寫的時候不用太拘泥于格式，想到哪寫到哪，只要最后能把意思表達出來就行。
有些人覺得寫心得得用華麗的辭藻，其實不然。寫心得關(guān)鍵在于真誠，用最樸實的話把自己的想法說出來就好。有時候?qū)懙锰珡?fù)雜反而不好，讀者看了也不知道你想表達什么。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是給別人看的，還是要稍微講究點文采。要是寫得太直白，像白開水一樣淡而無味，那也不行。
我覺得寫心得還有一個好處，就是能鍛煉人的思維能力。每次寫完一篇，回頭看看，就會發(fā)現(xiàn)自己對書的理解又加深了一層。寫心得不是為了應(yīng)付老師檢查，而是為了讓自己真正學(xué)到東西。要是只是為了完成任務(wù)，那寫再多也沒用。所以，寫心得的時候要用心，別敷衍了事。
【第8篇】小學(xué)一年級學(xué)生讀書筆記心得體會怎么寫350字
《吉米哈特的奇幻冒險》讀書筆記
內(nèi)容提要：
一位住在糖果鎮(zhèn)的吉米哈特，闖進鐘樓，偷走一顆蛋!竟然因此展開一場奇幻冒險-競逐”眾神之神”的寶座，從銀色飛龍蛋蹦出的飛龍，帶著吉米哈特突破困境，而始終一路相伴的飛龍，甚至吐出生命之珠，力挺吉米哈特!頑強抵抗的吉米哈特，打敗了*的伊庫爾，奪下了眾神之神的寶位。
讀后感想：
看完這本驚險又刺激的冒險故事，讓我更想成為故事里的主角-吉米哈特，吉米哈特雖然頑皮，但是他堅信不移，永不放棄的信念令人敬佩，我們應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí)，身為高年級的我，應(yīng)該不在膽小，要勇敢去面對自己所面臨的難關(guān)，向吉米哈特一樣越過重重關(guān)卡，突破困境，向一輛在軌道上行駛的火車，吉米哈特告訴我們：”要勇敢，不要放棄，要表現(xiàn)出勇敢的一面?！奔坠氐囊痪湓?，驚醒了我。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寫讀書筆記和心得體會這件事，其實挺重要的。特別是對于剛上一年級的小朋友來說，這能幫助他們慢慢養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。不過，要是沒掌握方法，光靠照搬別人的東西，那可就沒什么意義了。
剛開始，孩子得知道一本書講的是什么。別急著去寫感受，先把書里的故事弄明白。可以一邊看一邊畫下重點，比如小動物的名字，它們都干了什么事之類的。這樣做的好處就是不會漏掉關(guān)鍵情節(jié)，還能讓自己對故事記得更牢一些。
接著，就得想一想這本書給自己留下了什么印象。是覺得特別有趣？還是有點難過？或者覺得里面的人物很勇敢？把這些想法記錄下來，用簡單的幾句話就行。比如《小紅帽》的故事，就可以寫“小紅帽真勇敢，她不怕大灰狼”。
還有哦，要是能聯(lián)系到自己的生活就更好啦。比如說看到書里的小朋友分享玩具，就會想到自己平時是不是也該多跟同學(xué)分享東西？這樣的思考會讓心得更加生動。
不過有時候，孩子可能因為年紀小，寫出來的句子會有點奇怪。比如把“我學(xué)到了很多道理”寫成“我學(xué)到好多道理”。這種地方不用太糾結(jié)，只要意思是對的，那就沒問題。畢竟剛開始練習(xí)，慢慢來就好。
書寫注意事項：
寫的時候最好保持紙面整潔，字跡清楚。如果寫得太亂，回頭再看的時候可能都不好意思了。而且，每次寫完后不妨念出來聽聽，看看有沒有不通順的地方。要是發(fā)現(xiàn)哪里不對勁，就改改唄。
