【第1篇】假期海底兩萬(wàn)里學(xué)生閱讀心得怎么寫700字
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。俗話說(shuō)得好，書中不僅有我們饑渴等待著的知識(shí)，還有對(duì)生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期，我更深入地了解了法國(guó)作家凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。這本充滿無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數(shù)不清的精神財(cái)富。
書中講述了在19世紀(jì)60年代后，海中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“怪物”，它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊，有人認(rèn)為那是一條巨型獨(dú)角鯨，法國(guó)阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇，這艘船的主人尼莫船長(zhǎng)對(duì)這個(gè)貪婪、腐敗的社會(huì)加以嚴(yán)重的復(fù)仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長(zhǎng)乘這艘潛水艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子，阿隴教授等人對(duì)神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長(zhǎng)雖然追求人類向往的明天，但那一次又一次血腥的報(bào)復(fù)讓阿隴那斯教授三人無(wú)法理解和忍受，因此他們便逃了出去，重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納虛構(gòu)的一部幻想小說(shuō)。當(dāng)時(shí)人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇，對(duì)海洋里廣闊時(shí)間充滿了無(wú)限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問(wèn)和對(duì)深海的憧憬和希望，更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動(dòng)的同時(shí)，也深刻地思考了這部小說(shuō)所蘊(yùn)含的道理。當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分混亂，人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內(nèi)心，而作者通過(guò)尼莫船長(zhǎng)這一形象，生動(dòng)地表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的不滿和追求自由幸福的愿望，告訴了我們只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能打開(kāi)通往新世界的大門。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識(shí)，還教給我們永不放棄，敢于面對(duì)困難的精神。只要我們努力去學(xué)習(xí)，敢于去拼搏未來(lái)將變得更美好。
精選用戶撰寫心得38人覺(jué)得有幫助
假期里讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的書，得先搞清楚自己的目標(biāo)。有些人純粹為了消遣，有些人是為了完成作業(yè)，還有些人是真的對(duì)這書感興趣。如果只是為了應(yīng)付任務(wù)，那隨便翻翻就行，要是想真正有所收獲，就得認(rèn)真對(duì)待了。
開(kāi)始讀的時(shí)候，先別急著做筆記。先把整本書從頭到尾過(guò)一遍，大概了解故事的主線是什么。這本書講的是一個(gè)教授跟捕鯨手他們一起乘潛艇周游海底的故事，里面有很多奇奇怪怪的東西，像什么大章魚，沉船，都挺吸引人的。看的時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)自己，為什么作者會(huì)這么寫？他想表達(dá)什么？
接著，就是邊讀邊記了。這里有個(gè)小竅門，不用專門準(zhǔn)備本子，手機(jī)上的備忘錄就挺好?？吹接X(jué)得有意思的地方就記下來(lái)，比如一些特別的描寫，或者自己突然想到的想法。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)把時(shí)間忘了，一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了好久。這種情況就別太糾結(jié)，順其自然就好。
寫心得的時(shí)候，不要光盯著那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)去分析。雖然這本書里確實(shí)有不少關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)，但更重要的是感受人物的情感。比如說(shuō)尼摩船長(zhǎng)，他到底是個(gè)什么樣的人？他的行為背后有什么樣的心理動(dòng)機(jī)？這些問(wèn)題都可以在心得里提出來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑題，寫成對(duì)某個(gè)角色的個(gè)人評(píng)價(jià)了，這也是正常的。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個(gè)機(jī)會(huì)跟別人聊聊?？梢允峭瑢W(xué)，也可以是家人，聽(tīng)聽(tīng)他們的看法。有時(shí)候別人的一句話，就能讓自己恍然大悟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己沒(méi)注意到的東西。不過(guò)聊天的時(shí)候也別太較真，畢竟每個(gè)人的視角都不一樣，沒(méi)必要非要達(dá)成一致意見(jiàn)。
其實(shí)寫心得這件事，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要有自己的想法，而不是照搬別人的解讀。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了某些地方，但這沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有馬虎的時(shí)候。
【第2篇】關(guān)于海底兩萬(wàn)里的閱讀心得怎么寫650字
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的'海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩令我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開(kāi)始?！逗５變扇f(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
精選用戶撰寫心得59人覺(jué)得有幫助
讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的書，得先了解背景。這書是儒勒·凡爾納的作品，他擅長(zhǎng)寫科幻故事。我第一次看的時(shí)候沒(méi)太留意作者是誰(shuí)，只覺(jué)得書里的世界很奇妙。那艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇，簡(jiǎn)直像是從夢(mèng)里跑出來(lái)的。不過(guò)，讀這類書最好別急著看結(jié)局，就像探險(xiǎn)一樣，一步步走才更有味道。
書中尼莫船長(zhǎng)的形象特別鮮明，他是個(gè)謎一樣的人物。有人覺(jué)得他冷酷，但我看他更像是個(gè)孤獨(dú)的人。他生活在海底，遠(yuǎn)離陸地上的紛爭(zhēng)，可這樣真的好嗎？我覺(jué)得他在逃避現(xiàn)實(shí)，卻又不甘心完全脫離。寫心得時(shí)，不妨想想尼莫船長(zhǎng)的選擇對(duì)不對(duì)，要是換成自己會(huì)怎么做。當(dāng)然，這也得結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，不然就空談了。
還有那些海底景色的描寫，真是絕了。什么珊瑚礁，深海怪物，看得人目眩神迷。不過(guò)，寫心得的時(shí)候，別光顧著描述美景，得有自己的感悟。比如看到珊瑚礁，我會(huì)想大自然多神奇，人類能不能保護(hù)好它。要是寫得太表面，就像走過(guò)場(chǎng)一樣，沒(méi)什么意義。
有些人寫心得喜歡堆砌華麗辭藻，其實(shí)沒(méi)必要。書本身已經(jīng)夠吸引人了，關(guān)鍵是怎么用自己的話表達(dá)出來(lái)。我以前寫東西老是想用大詞，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去。后來(lái)慢慢明白，簡(jiǎn)單點(diǎn)反而更能打動(dòng)人心。就像說(shuō)尼莫船長(zhǎng)，用詞太復(fù)雜反而掩蓋了他的真實(shí)性格。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如剛才提到尼莫船長(zhǎng)，忽然又扯到珊瑚礁，這是常有的事。這時(shí)候得停下來(lái)整理一下，別一股腦全寫進(jìn)去。還有，寫心得別太拘泥于形式，想到什么就寫什么，只要跟書有關(guān)就行。像我這次寫，想到哪寫到哪，也沒(méi)特意規(guī)劃過(guò)。
記得有一次寫心得，因?yàn)橼s時(shí)間，好多地方都寫得比較潦草。比如把“鸚鵡螺號(hào)”寫成“鸚鵡螺船”，雖然意思差不多，但回頭一看還是有點(diǎn)別扭。還有一次，把“海底生物”寫成“海底動(dòng)植物”，這可能是當(dāng)時(shí)腦子轉(zhuǎn)得快，下意識(shí)這么寫了。這些小問(wèn)題其實(shí)不影響整體，但寫的時(shí)候還是要注意一下比較好。
【第3篇】海底兩萬(wàn)里閱讀心得感悟怎么寫1300字
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的階梯?！弊x了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》后，我不得不這本科幻小說(shuō)，巧妙地將科學(xué)和幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪的淋漓盡致。
這本書主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。最后，他們?cè)O(shè)法逃走，重回陸地。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，例如在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺號(hào)”;在南極他們被困在厚厚的冰下，潛艇極度缺氧，但潛艇上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi)，逃上大海;在大西洋“鸚鵡螺號(hào)”被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開(kāi)肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死;在北大西洋“鸚鵡螺號(hào)”遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟，除那三位“俘虜”外個(gè)個(gè)義憤填膺，用“鸚鵡螺號(hào)”的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
讀完這本書，我十分佩服偉大的儒勒·凡爾納了，它給人類帶來(lái)了“鸚鵡螺號(hào)”——這艘與人世隔絕，卻與人世有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的神秘潛艇，他憑借他天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬(wàn)里行程的奇幻旅程。我感嘆道：“他真是太厲害了!”
凡爾納所描繪的那些人物所體現(xiàn)出來(lái)的精神也是令我十分敬佩的。“鸚鵡螺號(hào)”艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給鸚鵡螺號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在的我們都是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，受到一點(diǎn)小困難就容易退縮，就容易放棄，今后走向社會(huì)，將會(huì)有更多的坎坷和艱辛在等著我們，我們要有尼莫船長(zhǎng)的不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，就會(huì)獲得成功。
現(xiàn)在，像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿龍納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼德·蘭的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典的科幻小說(shuō)，凡爾納為我們創(chuàng)造了發(fā)展的道路，100多年前人類的幻想今日變成了現(xiàn)實(shí)，不禁感嘆：“探索是永無(wú)止境的啊!”
精選用戶撰寫心得53人覺(jué)得有幫助
《海底兩萬(wàn)里》這本書很多人都讀過(guò)，它講述的是一個(gè)充滿奇幻色彩的故事。要是想寫一篇關(guān)于它的閱讀心得，可以從幾個(gè)方面入手。比如，可以從故事的情節(jié)發(fā)展開(kāi)始，想想書里的主角尼莫船長(zhǎng)到底是個(gè)什么樣的人。他神秘又孤傲，生活在大海深處，這背后肯定有很多值得深思的地方。
寫心得的時(shí)候，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，想想如果自己身處那樣的環(huán)境會(huì)怎么做。比如，面對(duì)大海這樣廣袤無(wú)垠的世界，會(huì)不會(huì)也產(chǎn)生一種探索未知的好奇心。不過(guò)，寫的時(shí)候不一定非要完全按照書里的順序，可以根據(jù)自己的理解去整理思路，這樣寫出來(lái)的文章才會(huì)更真實(shí)。
書里有很多細(xì)節(jié)很吸引人，像是潛水艇的設(shè)計(jì)，海洋生物的描述，這些都是可以重點(diǎn)去談的。比如，潛水艇的構(gòu)造真的很先進(jìn)，書中提到的一些裝置現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)時(shí)。當(dāng)然了，寫的時(shí)候也可以稍微帶點(diǎn)主觀感受，比如說(shuō)看到尼莫船長(zhǎng)與外界隔絕的生活方式，心里可能會(huì)有點(diǎn)復(fù)雜的感覺(jué)。
還有就是，書里的語(yǔ)言很有特色，有些地方讀起來(lái)特別有畫面感。像是一些場(chǎng)景描寫，把海底的景色寫得栩栩如生。寫心得的時(shí)候不妨也試著把自己代入進(jìn)去，想象一下那些場(chǎng)景，這樣寫出來(lái)的東西會(huì)更有感染力。
寫心得的時(shí)候可能會(huì)遇到一些困難，比如有時(shí)候想表達(dá)的意思跟實(shí)際寫出來(lái)的不太一樣。這其實(shí)很正常，不用太擔(dān)心。寫完之后多看看，修改一下就好。記得要保持心態(tài)放松，不要給自己太大壓力。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想法還挺豐富的。
【第4篇】海底兩萬(wàn)里閱讀心得1000字范文怎么寫1050字
浩瀚的海底世界如同一個(gè)巨大的魔盒，充滿了許許多多未知的神秘。它簡(jiǎn)直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩，那里生活著無(wú)數(shù)令人驚奇的神秘生物。19世紀(jì)法國(guó)偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨(dú)特的想象、生動(dòng)的文筆向我們展示了一個(gè)奇特的海底世界，激發(fā)了作為青少年的我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。
《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事：自然科學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時(shí)，意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，自此開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底旅行?！胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格獨(dú)異、博學(xué)高雅的人。在短短不到10個(gè)月中，他們暢游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬(wàn)里，大約為今天繞地球兩圈的8萬(wàn)公里。在周游的過(guò)程中，他們親眼見(jiàn)證奇妙、令人嘆為觀止的海底景象，發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏，與鯊魚、章魚展開(kāi)較量，擊退土著人的圍攻等等。最終，憑著堅(jiān)韌的意志與過(guò)人的智慧，阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經(jīng)歷，在給我們帶來(lái)崇高的審美享受的同時(shí)，也帶給我們科學(xué)性的知識(shí)。
未知使人好奇，好奇又能激發(fā)我們探索的興趣，而探索是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。書中自然科學(xué)家阿龍納斯懷著對(duì)海底世界的好奇，乘坐“鸚鵡螺號(hào)”展開(kāi)了海底旅行?！胞W鵡螺號(hào)”是一艘潛水艇。值得一提的是，凡爾納在寫這本書時(shí)，那個(gè)時(shí)代并沒(méi)有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見(jiàn)的海底森林，那里有著燦爛的美景和形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物，讓人不禁有探索海底的愿望。同時(shí)書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈，在今天都成為顯示，這些無(wú)一不向我們展示了科學(xué)技術(shù)的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來(lái)。這是由于海中有一種微生物三棱藻，會(huì)分泌出一種朱紅的黏性物質(zhì)，使海水呈紅色，更進(jìn)一步豐富了我們的海洋知識(shí)，認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界的奧妙，
這部小說(shuō)將文學(xué)性與科學(xué)性進(jìn)行有機(jī)融合。這部作品中融入了大量的海洋知識(shí)，覆蓋多個(gè)領(lǐng)域，仿佛領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)奇特的科學(xué)世界。數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)都有涉及。尤其是海洋生物學(xué)，作者的描述更為詳細(xì)，如數(shù)家珍，讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今，我國(guó)研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器最大深潛度達(dá)到7062米，在深海中，與獨(dú)特的海底風(fēng)光奇遇?！膀札?zhí)枴钡某晒ι顫摌?biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的蓬勃趨勢(shì)，它為我國(guó)的海洋研究做出巨大貢獻(xiàn)，具有深遠(yuǎn)意義。我們要熱愛(ài)科學(xué)，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，使它得到合理的應(yīng)用，造福人類。
新的學(xué)年，新的旅途，繼續(xù)保持我們對(duì)未知的好奇心。我們一起出發(fā)，一起探索新的科學(xué)世界。
精選用戶撰寫心得74人覺(jué)得有幫助
讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，心里頭總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。書里的內(nèi)容挺吸引人的，特別是那些關(guān)于海洋的秘密。我剛開(kāi)始看的時(shí)候，就想著這故事到底會(huì)發(fā)展到哪里去。尼莫船長(zhǎng)這個(gè)人很神秘，他的行為有時(shí)候讓人摸不著頭腦。我覺(jué)得他可能有點(diǎn)孤僻，不然為什么總喜歡一個(gè)人待著？不過(guò)他的知識(shí)特別豐富，對(duì)海洋了解得很透徹。
這本書里有很多關(guān)于潛水艇的技術(shù)描述，還有一些科學(xué)知識(shí)。像什么潛水艇怎么在水下航行，還有深海里都有哪些生物之類的。這些東西聽(tīng)起來(lái)就很新奇，尤其是對(duì)沒(méi)接觸過(guò)這些的人來(lái)說(shuō)。我記得有一次我看得入迷了，結(jié)果把書拿反了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是夠笨的。后來(lái)還是旁邊的朋友提醒我才注意到。有時(shí)候看書太專注了，反而容易忽略一些小細(xì)節(jié)。
書里還提到不少地理知識(shí)，像大西洋，地中海之類的。尼莫船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授一路探險(xiǎn)，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，途中遇到不少危險(xiǎn)。有時(shí)候我覺(jué)得他們的冒險(xiǎn)挺刺激的，但也挺害怕他們會(huì)不會(huì)出事。畢竟海洋那么大，誰(shuí)知道里面藏著什么東西呢。不過(guò)尼莫船長(zhǎng)好像總能化險(xiǎn)為夷，這也讓我覺(jué)得他很厲害。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得可以把自己對(duì)書中人物的感受寫進(jìn)去。比如說(shuō)尼莫船長(zhǎng)的性格，還有阿龍納斯教授的態(tài)度變化。還有就是書里的那些冒險(xiǎn)情節(jié)，可以結(jié)合自己的想象去寫。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，本來(lái)想寫尼莫船長(zhǎng)，結(jié)果寫到別的地方去了。這種情況發(fā)生得還挺多的，自己也沒(méi)太在意，反正寫著寫著就順其自然了。
其實(shí)寫心得的時(shí)候，也不一定非要完全按照書里的內(nèi)容來(lái)。可以加入自己的理解，甚至可以聯(lián)想一下現(xiàn)實(shí)生活中的事情。就像書里講的那些海洋生物，現(xiàn)實(shí)中也有類似的，只是沒(méi)有那么夸張罷了。有時(shí)候我會(huì)想，要是真的能在海底生活該多好，每天都能看到各種各樣的魚兒游來(lái)游去，那感覺(jué)肯定很奇妙。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫的東西有些啰嗦。明明幾句話就能說(shuō)清楚的事，非要繞一大圈才表達(dá)出來(lái)?？赡苁撬悸凡惶逦?，寫著寫著就偏離主題了。不過(guò)這也不是什么大問(wèn)題，只要最后能把想表達(dá)的意思傳達(dá)出去就行。寫心得，又不是寫論文，沒(méi)必要那么嚴(yán)謹(jǐn)，只要自己覺(jué)得有意思就好。
寫心得的時(shí)候，還可以多留意書里的細(xì)節(jié)。像尼莫船長(zhǎng)為什么會(huì)有那樣的決定，他和阿龍納斯教授之間的關(guān)系如何啊。這些都可以作為切入點(diǎn)，把自己的想法寫進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰度肓?，?huì)忘記檢查一下有沒(méi)有寫錯(cuò)字，或者是句子不通順的地方。這種情況偶爾會(huì)發(fā)生，不過(guò)只要不影響整體閱讀就沒(méi)關(guān)系。
【第5篇】海底兩萬(wàn)里閱讀心得簡(jiǎn)短范文怎么寫750字
在這次旅行中，尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)成功脫險(xiǎn);在南極時(shí)，冰山翻倒后將船封在了冰層下面，致使船無(wú)法浮出水面?？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡，船上的人面對(duì)的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智和冷靜下，他們?cè)诒鶎虞^薄的地方用“鸚鵡螺”號(hào)上的沖角撞開(kāi)了冰面，鸚鵡螺號(hào)終于重新浮出水面。
看完這本書，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)
尼摩船長(zhǎng)，這是一個(gè)既熱情又冷酷，既和善又有危險(xiǎn)性的人物。正如史密斯所說(shuō)，沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)。但有一點(diǎn)無(wú)可爭(zhēng)議，他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩;阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友;“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
他讓我懂得了在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。
精選用戶撰寫心得66人覺(jué)得有幫助
讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，心里一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)。書里講的是一群人在一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇上的冒險(xiǎn)故事，這潛艇是尼莫船長(zhǎng)造出來(lái)的。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得挺新奇的，特別是那些關(guān)于海洋生物的描述，真是讓人目不暇接。尼莫船長(zhǎng)對(duì)海洋的了解簡(jiǎn)直就像他掌心里的紋路一樣清楚，什么魚呀，珊瑚呀，他都能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。不過(guò)有時(shí)候書里的描寫有點(diǎn)啰嗦，比如說(shuō)到某個(gè)地方的風(fēng)景時(shí)，說(shuō)得特別詳細(xì)，感覺(jué)像是在背地理書似的。
后來(lái)書里提到他們遇到了大章魚，那場(chǎng)面真是緊張刺激。書里說(shuō)大章魚伸出觸手纏住了潛水艇，把大家嚇得夠嗆。我當(dāng)時(shí)就在想，要是真遇到這樣的情況，估計(jì)得趕緊找地方躲起來(lái)吧。書里還寫了尼莫船長(zhǎng)很勇敢，帶著人去跟章魚搏斗，最后雖然救下了同伴，但也有一個(gè)船員犧牲了。這部分寫得很感人，讓我忍不住感嘆，探險(xiǎn)真的不是鬧著玩的。
書里還有一些科學(xué)知識(shí)，像潛水艇的工作原理，還有深海里的壓力變化之類的東西。這些部分我看得有點(diǎn)迷糊，因?yàn)橛行I(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)著就頭疼。不過(guò)我覺(jué)得，如果能稍微解釋得再清楚一點(diǎn)就好了，不然讀者可能就會(huì)一頭霧水。還有就是，書里的人物對(duì)話有時(shí)候太長(zhǎng)了，看起來(lái)有點(diǎn)累，要是能精簡(jiǎn)一下會(huì)更好。
書寫注意事項(xiàng)：
書里有很多地方都在探討人性的問(wèn)題。尼莫船長(zhǎng)是個(gè)很有爭(zhēng)議的人物，他一方面很善良，愿意幫助別人，另一方面又很孤僻，甚至有點(diǎn)神秘。我覺(jué)得作者可能是想通過(guò)這個(gè)角色讓大家思考，一個(gè)人究竟是怎樣的復(fù)雜組合才構(gòu)成完整的自我。不過(guò)我覺(jué)得，書里有些地方處理得還不夠深入，比如尼莫船長(zhǎng)為什么會(huì)變成這樣，他的內(nèi)心世界到底是什么樣的，如果能多寫一些就好了。
其實(shí)我覺(jué)得寫心得最重要的就是把自己的感受寫出來(lái)，不用刻意追求多么優(yōu)美或者多么深刻。只要把自己讀完后的想法表達(dá)清楚就行。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心寫錯(cuò)字，或者忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這都是正常的。只要意思傳達(dá)出去了，就算是成功了。
【第6篇】海底兩萬(wàn)里的摘抄及閱讀心得怎么寫650字
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的`心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
精選用戶撰寫心得46人覺(jué)得有幫助
寫摘抄和閱讀心得其實(shí)挺講究方法的。剛開(kāi)始，可以挑一些印象深刻的地方，像那些特別優(yōu)美的句子，或者是讓你覺(jué)得很有道理的話，直接記下來(lái)。這就像去海邊撿貝殼一樣，看到好看的就裝進(jìn)口袋。不過(guò)有時(shí)會(huì)遇到一些不太確定要不要抄的情況，這種時(shí)候不妨問(wèn)問(wèn)自己，這段話是不是真的讓自己有所觸動(dòng)。
接著就是寫心得了。心得不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容，得結(jié)合自己的想法。比如說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》里提到很多海洋生物，你可以想想如果自己生活在那樣的環(huán)境會(huì)怎樣，這樣寫出來(lái)的感受就會(huì)不一樣。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，比如突然想到別的故事，這就需要回過(guò)頭來(lái)調(diào)整思路，把注意力拉回到書本上來(lái)。
還有就是要注意表達(dá)方式。有些人喜歡用很復(fù)雜的句子，但這樣反而容易把自己繞進(jìn)去，最后寫出來(lái)的東西別人可能看不懂。最好還是用簡(jiǎn)單直白的話把自己的理解說(shuō)出來(lái)，哪怕有點(diǎn)口語(yǔ)化也沒(méi)關(guān)系。不過(guò)偶爾也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：明明記得某個(gè)情節(jié)很重要，可是到寫的時(shí)候卻想不起具體細(xì)節(jié)，這時(shí)候就只能大概描述一下，盡量別太糾結(jié)。
書寫注意事項(xiàng)：
讀書的時(shí)候最好隨手做點(diǎn)筆記，不然時(shí)間久了很容易忘記關(guān)鍵點(diǎn)。比如看到什么有趣的對(duì)話，或者某個(gè)角色的行為特別吸引人，都可以記下來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)候手邊沒(méi)有紙筆，也可以用手機(jī)拍下來(lái)，回家后再整理。這樣做不僅方便以后查找，還能幫助加深記憶。
小編友情提醒：
寫完之后別急著收起來(lái)，可以試著念給朋友聽(tīng)聽(tīng)。他們會(huì)給出不同的反饋，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)自己忽略的地方。當(dāng)然，也有可能朋友的意見(jiàn)跟你不一樣，那也沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的理解都是獨(dú)特的嘛。
【第7篇】2025海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)怎么寫700字
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品之一，與《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》并稱為科幻小說(shuō)三部曲。故事情節(jié)跌宕起伏，十分引人入勝!
故事中的主人公叫阿羅納克斯，是一位著名的博物學(xué)家。1866年，海上出現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”，阿羅納克斯不幸落入了水中，意外地揭開(kāi)了“獨(dú)角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇，它的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”，是船長(zhǎng)尼摩的大作。船身堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)優(yōu)異，可以承受巨大的壓力。他們走過(guò)世界各地，歷經(jīng)各種冒險(xiǎn)，最終在到達(dá)挪威海岸時(shí)，一行人不辭而別，阿羅納克斯得以逃生，便將海底的秘密公諸于世。
阿羅納克斯被作者賦予了好奇、小心、謹(jǐn)慎等多方面的人物性格。不顧危險(xiǎn)重重，無(wú)論如何也要揭開(kāi)“獨(dú)角鯨”的真實(shí)面目。以及后來(lái)到了“鸚鵡螺號(hào)”，每天都在客廳，暗中觀察深海的廣袤和神奇，在明知尼摩船長(zhǎng)可能會(huì)生氣的情況下，還是要將心中的疑問(wèn)大聲問(wèn)出，這不正是他對(duì)新鮮事物的好奇之心和探索精神嗎?
幾人被困之后，內(nèi)德蘭德多次提出逃跑，但都被阿羅納克斯否決了。他在尋找合適的時(shí)機(jī)，尋找合理的方法，謹(jǐn)慎地與尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通。自始至終，他都用自己的小心謹(jǐn)慎，來(lái)幫助三個(gè)人安全和平地度過(guò)危難。
我忽然覺(jué)得，自己本身所缺少的就是這種小心謹(jǐn)慎的精神。我平時(shí)做事總是毛手毛腳的。有一次媽媽讓我收拾書桌，我把桌上的東西這一堆、那一堆的擺起攤來(lái)，把用不到書搬著，放到箱子里封起來(lái)。結(jié)果收拾完之后，才覺(jué)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書也被封上了，沒(méi)辦法只好把箱子拆開(kāi)才找到?；艁y之余，我也對(duì)自己的馬虎大意，做事無(wú)條理，感到又自責(zé)又羞愧!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
精選用戶撰寫心得61人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究的，不是說(shuō)照搬照抄，而是要結(jié)合自己的理解去寫。比如《海底兩萬(wàn)里》，很多人可能覺(jué)得就是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但其實(shí)里面有很多科學(xué)知識(shí)，像潛水艇，海洋生物什么的。寫的時(shí)候可以從書里的某個(gè)情節(jié)入手，比如尼摩船長(zhǎng)救采珠人那段，你可以想想他為什么要這么做，這背后有沒(méi)有更深的意義。
說(shuō)到寫作技巧，開(kāi)頭最好能吸引人，別太直白了。可以用個(gè)疑問(wèn)句或者描述一個(gè)場(chǎng)景，讓大家一下子被帶進(jìn)去。像開(kāi)頭可以寫：“夜晚的海面平靜得像一面鏡子，突然一道亮光劃破黑暗。”這樣既營(yíng)造氛圍又有點(diǎn)懸念。
中間部分就得具體些了，不要只是泛泛而談。可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，想想如果自己遇到類似的情況會(huì)怎么做。比如書中提到的勇氣，你就可以聯(lián)系到平時(shí)在學(xué)?；蛘吖ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)的態(tài)度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像是忘記提到尼摩船長(zhǎng)的身份背景之類的，這就需要反復(fù)檢查一下。
用詞上要多琢磨琢磨。有些人喜歡用大詞兒，以為這樣顯得有文化，但其實(shí)簡(jiǎn)單樸實(shí)的表達(dá)更能打動(dòng)人心。像“他是個(gè)勇敢的人”就比“他是一個(gè)具有非凡膽識(shí)的勇士”更容易讓人接受。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把“膽識(shí)”寫成“膽量”，但這都是正?，F(xiàn)象，改過(guò)來(lái)就行。
結(jié)尾，不用特意總結(jié)什么，留點(diǎn)余味就好。可以提一句對(duì)未來(lái)的期待，比如說(shuō)通過(guò)這本書學(xué)到了什么，以后想怎樣應(yīng)用到實(shí)際中去。要是寫得太刻意反而不好，畢竟真實(shí)感很重要。
【第8篇】海底兩萬(wàn)里閱讀心得2025范文怎么寫650字
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)潛艇上和尼摩船長(zhǎng)發(fā)生的一系列故事。
我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長(zhǎng)了。我從文中看出他是一個(gè)極其神秘的人，也是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、遇事果斷冷靜、熱愛(ài)大海、善惡分明的人。他這個(gè)人的性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)期過(guò)著與世隔絕的生活，以海為家，從而導(dǎo)致他變得越來(lái)越冷漠的吧!
但是，尼摩船長(zhǎng)這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢?因?yàn)樗麉捑肓耸廊酥g的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開(kāi)辟一片屬于自己的新天地，一個(gè)沒(méi)有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢?如果他真的盡自己全力去改變現(xiàn)實(shí)世界，我想他可能會(huì)因此有一番大作為。
另外，我不得不贊嘆作者深厚的文學(xué)造詣，這部小說(shuō)的劇情看起來(lái)詳略得當(dāng)，不會(huì)過(guò)于拖沓，也不會(huì)過(guò)于緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然丟下一個(gè)“深水炸彈”，讓原來(lái)和平的環(huán)境中猛地冒出一個(gè)“boss”和主角們對(duì)抗，從而體現(xiàn)主角們的美好品質(zhì)，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。
還有一點(diǎn)，作者在文中不止一次提到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)瀕絕動(dòng)物這個(gè)話題，他在文中強(qiáng)烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切，只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能更好地生活下去。
最后，我覺(jué)得我們可以學(xué)習(xí)作者環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法，多思考作者在小說(shuō)中表達(dá)的許多觀點(diǎn)，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識(shí)!
精選用戶撰寫心得77人覺(jué)得有幫助
讀《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我剛開(kāi)始就覺(jué)得這本書特別有意思。故事里的尼摩船長(zhǎng)很神秘，他的潛水艇鸚鵡螺號(hào)也很酷。我覺(jué)得這書最吸引人的是那些海底探險(xiǎn)的情節(jié)，像什么穿越海底隧道，還有跟大章魚搏斗什么的。不過(guò)，剛開(kāi)始看的時(shí)候，我有點(diǎn)被那些專業(yè)名詞繞暈了，像什么海流，深海生物，都挺復(fù)雜的。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不用太糾結(jié)這些細(xì)節(jié)。像我有個(gè)朋友，他看的時(shí)候就老去查那些名詞的意思，結(jié)果越查越煩，最后干脆就不看了。我覺(jué)得這樣反而錯(cuò)過(guò)了很多樂(lè)趣。我自己的辦法是先跟著情節(jié)走，遇到不懂的地方就大概猜一下，等后面明白了再回過(guò)頭看看前面的內(nèi)容，這樣印象會(huì)更深一些。
寫心得的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是把自己的感受寫出來(lái)。比如這本書讓我覺(jué)得海洋真的很神奇，里面的東西比我們想象的還要復(fù)雜。不過(guò)，有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)啰嗦，比如寫到尼摩船長(zhǎng)的時(shí)候，可能寫了太多關(guān)于他的背景介紹，反而讓后面的情節(jié)沒(méi)時(shí)間好好展開(kāi)。這可能是我的一個(gè)習(xí)慣，總覺(jué)得要把所有知道的都說(shuō)出來(lái)才好。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得寫心得的時(shí)候還可以多想想書里的對(duì)話?！逗５變扇f(wàn)里》里的對(duì)話很有意思，有時(shí)候是人物之間的討論，有時(shí)候是尼摩船長(zhǎng)對(duì)世界的看法。我就試著把自己放在他們的位置上去想，如果是我會(huì)怎么回答這些問(wèn)題。這樣寫出來(lái)的東西就會(huì)更生動(dòng)一些。
還有個(gè)小竅門，就是別忘了書里的插圖。雖然這不是小說(shuō)的重點(diǎn)，但有時(shí)候看看插圖能幫助理解一些場(chǎng)景。有一次我看到書里的插圖，突然覺(jué)得那些海底植物的樣子跟我想的不太一樣，所以后來(lái)再看文字描述的時(shí)候，腦海里的畫面就更清晰了。
