書寫經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用

寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得先把這份工作的具體內(nèi)容搞清楚。護(hù)士的工作大家都知道，就是照顧病人，幫醫(yī)生跑腿，記筆記，還有各種雜七雜八的事。要是想寫好護(hù)士的崗位職責(zé)，就得知道他們每天都要干些什么，比如打針換藥，觀察病情變化，有時(shí)候還得安撫家屬的情緒。

護(hù)士的資質(zhì)和技術(shù)能力這塊兒挺關(guān)鍵的。比如，必須要有護(hù)士資格證，這是最基本的。還有，得熟悉常用的醫(yī)療設(shè)備，像心電監(jiān)護(hù)儀之類的，這玩意兒用錯(cuò)了會(huì)出大問(wèn)題。技術(shù)能力，靜脈穿刺得練到爐火純青的地步，不然病人疼得哇哇叫，家屬不滿意，自己也別扭。

工作標(biāo)準(zhǔn)這部分，不能太籠統(tǒng)了。比如交接班的時(shí)候，得把病人的情況交代清楚，包括生命體征、用藥情況，還有有沒(méi)有異常狀況。巡視病房也是重要的環(huán)節(jié)，不能漏掉任何一個(gè)角落，有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。還有，護(hù)理記錄要真實(shí)準(zhǔn)確，這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)法律負(fù)責(zé)。

有時(shí)候?qū)戇@些東西容易出小問(wèn)題，比如把“靜脈注射”寫成“靜脈穿刺”，其實(shí)意思差不多，但要是被較真的人看到，可能會(huì)覺(jué)得不嚴(yán)謹(jǐn)。還有，有時(shí)候?yàn)榱藞D省事，會(huì)用一些模糊的表達(dá)，像是“保持病房整潔”，但具體怎么做沒(méi)說(shuō)清楚，這就有點(diǎn)兒欠考慮了。

書寫注意事項(xiàng)：

護(hù)士還得具備一定的溝通能力，跟病人說(shuō)話得有耐心，態(tài)度要好。有時(shí)候病人情緒激動(dòng)，護(hù)士得想辦法讓他們冷靜下來(lái)，這個(gè)很考驗(yàn)人的心理素質(zhì)。再說(shuō)了，護(hù)士還要遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，比如無(wú)菌操作規(guī)程，這都是硬杠杠，不能含糊。

有時(shí)候?qū)懧氊?zé)的時(shí)候，會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)一些小細(xì)節(jié)，比如處理醫(yī)療廢棄物的時(shí)候要特別小心，不能隨便亂扔。還有，遇到緊急情況，比如病人突然發(fā)病，護(hù)士得迅速反應(yīng)，不能慌了手腳。這些都是日常工作的一部分，不能忽略。

書寫經(jīng)驗(yàn)77人覺(jué)得有用

病房護(hù)士的工作職責(zé)其實(shí)挺講究技巧的，尤其是對(duì)于剛接觸的人來(lái)說(shuō)，寫的時(shí)候得有點(diǎn)門道才行。比如一開(kāi)始就得把最基本的東西交代清楚，像護(hù)理患者啊、執(zhí)行醫(yī)囑這類事情，這都是最基礎(chǔ)的。不過(guò)光說(shuō)這些還不夠，還得結(jié)合具體的場(chǎng)景，比如病人突然病情加重了，這時(shí)候護(hù)士就要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，這個(gè)部分就不能含糊，得具體到觀察生命體征、配合醫(yī)生搶救之類的。

病房護(hù)士有時(shí)候還要負(fù)責(zé)一些雜活兒，像藥品管理、設(shè)備維護(hù)什么的，這部分內(nèi)容也不能漏掉，不然寫出來(lái)的職責(zé)就顯得太單薄了。但要注意的是，寫的時(shí)候不能一股腦兒全堆上去，得有點(diǎn)層次感，比如先說(shuō)日常性的，再說(shuō)突發(fā)情況下的應(yīng)對(duì)措施，這樣看起來(lái)才不會(huì)亂。

有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易犯?jìng)€(gè)小問(wèn)題，就是把職責(zé)寫得太籠統(tǒng)，比如只寫“做好患者護(hù)理”，這樣的話就顯得很空洞。正確的做法應(yīng)該是細(xì)化到每天的具體任務(wù)，像早晨的查房、輸液、換藥這些，都要一一列出來(lái)，這樣才能讓別人一看就知道你的工作量有多大。

書寫注意事項(xiàng)：

病房護(hù)士還得跟家屬打交道，這就涉及到溝通這一塊了。寫的時(shí)候可以稍微提一下，比如說(shuō)耐心解答家屬疑問(wèn)，幫助他們理解治療方案之類的事情。不過(guò)這里頭也有個(gè)需要注意的地方，有些話可能說(shuō)得太官方了，聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)別扭，比如“必須保持良好的服務(wù)態(tài)度”，這樣的表述就顯得有點(diǎn)死板，換成“盡量用通俗易懂的方式向家屬解釋情況”會(huì)更好些。

還有，寫職責(zé)的時(shí)候千萬(wàn)別忘了安全這塊，病房環(huán)境復(fù)雜，護(hù)理過(guò)程中難免會(huì)遇到各種意外情況，所以這部分內(nèi)容也得寫進(jìn)去，像防止患者跌倒、妥善保管銳器這些東西。不過(guò)這里有個(gè)小地方容易出錯(cuò)，就是有些人會(huì)把“防范措施”寫成“預(yù)防措施”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁。

最后再補(bǔ)充一點(diǎn)，寫職責(zé)的時(shí)候最好結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際規(guī)章制度，這樣寫出來(lái)的內(nèi)容才更有針對(duì)性。像有些醫(yī)院要求護(hù)士每天做交接班記錄，這事就該寫進(jìn)職責(zé)里，不然人家都不知道這是你的工作內(nèi)容之一。

書寫經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)該怎么寫？這事說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜的，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得讓看的人能明白具體該干什么。要是寫得太籠統(tǒng)，像是應(yīng)付差事；寫得太細(xì)致，又怕漏掉重要的點(diǎn)。比如有些新手可能就直接列出一堆任務(wù)，什么“負(fù)責(zé)病房管理”、“組織護(hù)理培訓(xùn)”之類，聽(tīng)起來(lái)倒是挺全，可就是少了點(diǎn)細(xì)節(jié)，讓人看了摸不著頭腦。

其實(shí)，寫這類職責(zé)的時(shí)候，最好是從日常的實(shí)際工作出發(fā)。比如，護(hù)士長(zhǎng)每天都要檢查病房的情況，確保每個(gè)病人都得到適當(dāng)?shù)恼疹櫍@就得提到具體的檢查流程，比如床鋪是否整潔、病人有沒(méi)有按時(shí)服藥之類的。還有，護(hù)理質(zhì)量的提升也是重點(diǎn)，護(hù)士長(zhǎng)得參與制定護(hù)理計(jì)劃，這可不是光靠開(kāi)會(huì)就能搞定的事，平時(shí)得留心觀察大家的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。

書寫注意事項(xiàng)：

溝通這塊也特別重要。護(hù)士長(zhǎng)不僅要跟醫(yī)生保持良好協(xié)作，還要跟家屬溝通病情進(jìn)展。有時(shí)候家屬著急，護(hù)士長(zhǎng)就得耐心解釋，這中間就需要一定的技巧。要是寫的時(shí)候忽略了這一點(diǎn)，就顯得不夠全面了。就像我見(jiàn)過(guò)有的崗位描述里只寫了“做好醫(yī)患溝通”，但沒(méi)說(shuō)具體怎么做，這就有點(diǎn)模糊不清了。

還有一點(diǎn)要注意，別忘了強(qiáng)調(diào)應(yīng)急處理能力。醫(yī)院里難免會(huì)有突發(fā)情況，護(hù)士長(zhǎng)得知道如何快速應(yīng)對(duì)，比如患者突然病情加重之類的緊急狀況。如果只是泛泛而談“處理突發(fā)事件”，那顯然不夠具體，沒(méi)法指導(dǎo)實(shí)際操作。所以最好是結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，比如曾經(jīng)遇到過(guò)的類似事件，當(dāng)時(shí)是怎么解決的，這樣寫出來(lái)才更有說(shuō)服力。

再說(shuō)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。護(hù)士長(zhǎng)需要帶好自己的團(tuán)隊(duì)，既要鼓勵(lì)大家積極工作，又要公平公正地分配任務(wù)。有時(shí)候?qū)懧氊?zé)時(shí)容易忽略這一塊，只提到了“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)”，但沒(méi)講清楚具體的方法，這就容易讓人覺(jué)得空洞。比如可以寫明定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)同事間的感情，這對(duì)于提高工作效率很有幫助。

小編友情提醒：

關(guān)于考核這部分也不能落下。護(hù)士長(zhǎng)需要對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，這不僅關(guān)系到獎(jiǎng)金發(fā)放，也是激勵(lì)員工的一種方式。寫的時(shí)候得明確考核標(biāo)準(zhǔn)，哪些行為會(huì)加分，哪些行為會(huì)扣分，這樣才能讓大家心服口服。不然的話，寫著寫著就變成“監(jiān)督并考核下屬工作表現(xiàn)”，聽(tīng)著倒是沒(méi)錯(cuò)，可到底怎么監(jiān)督、怎么考核，還是得補(bǔ)充具體措施才行。

書寫經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用

寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際工作情況去想。比如康復(fù)科護(hù)士這活兒，頭一件就得明白自己日常要做什么。平常跟病人打交道，得幫醫(yī)生觀察病情變化，記錄下來(lái)。要是病人需要做康復(fù)訓(xùn)練，那就得陪著一塊兒做，確保動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，別傷著人。還有，病房里的設(shè)備什么的也得定期檢查，保證不出毛病。

有時(shí)候也得負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理，像幫他們洗臉漱口、喂飯什么的。這些看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺重要的。當(dāng)然，跟家屬溝通也是必不可少的環(huán)節(jié)。有些家屬可能對(duì)康復(fù)流程不太了解，這時(shí)候就需要耐心解釋，讓他們知道為什么這么做。要是遇到緊急情況，比如病人突然不舒服，就得迅速反應(yīng)，配合醫(yī)生處理。

文件整理也是日常工作的一部分，病歷、檢查結(jié)果都得歸檔好。別看只是個(gè)抄抄寫寫的活兒，要是弄混了，后續(xù)工作就麻煩了。還有藥品管理，該發(fā)藥的時(shí)候一定按時(shí)發(fā)，劑量也不能搞錯(cuò)。要是用藥出了差錯(cuò)，那后果可不小。

有時(shí)候難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如病人情緒波動(dòng)大，這時(shí)候就需要安撫，想辦法讓他們冷靜下來(lái)。另外，跟同事之間的配合也很關(guān)鍵，大家得相互提醒，別漏了什么重要事項(xiàng)。畢竟一個(gè)人精力有限，多個(gè)人一起干事情效率才高。

有時(shí)候文件寫多了，難免會(huì)有疏漏的地方。比如說(shuō)某份報(bào)告忘記簽名了，或者日期填錯(cuò)了。這種事情偶爾發(fā)生，只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正就好。再就是有時(shí)候病人多，忙起來(lái)顧不上細(xì)琢磨，就把東西匆匆忙忙記錄下來(lái)，這樣容易出錯(cuò)。所以平時(shí)得養(yǎng)成仔細(xì)的習(xí)慣，不然回頭還得返工。

書寫經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用

教學(xué)護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)其實(shí)挺復(fù)雜的，得把日常管理、教學(xué)安排還有人員協(xié)調(diào)都得兼顧到。一方面，你要確保科室里的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從患者入院到出院的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要盯緊，比如患者的病情觀察、治療配合什么的，這都是基本功。另一方面，還得負(fù)責(zé)帶新人，把你的經(jīng)驗(yàn)和技巧教給他們，讓他們盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作節(jié)奏。平時(shí)還要組織一些培訓(xùn)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)的整體專業(yè)水平。

說(shuō)到具體的職責(zé)，得先把日常工作梳理清楚。比如說(shuō)排班，這個(gè)事情挺關(guān)鍵的，要根據(jù)科室的情況合理分配人力，既要保證每位護(hù)士的工作量均衡，又得應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。再就是處理醫(yī)患關(guān)系，護(hù)士長(zhǎng)在這方面扮演的角色很重要，得及時(shí)化解矛盾，維護(hù)好科室的形象。還有，對(duì)于那些新來(lái)的護(hù)士，得手把手地教，從基礎(chǔ)的操作開(kāi)始，比如靜脈輸液、換藥這些常規(guī)操作，都要耐心指導(dǎo)，直到他們能獨(dú)立完成。

教學(xué)這一塊也不能落下。每次帶教的時(shí)候，要提前做好準(zhǔn)備，確定好教學(xué)目標(biāo)，帶著學(xué)生一起分析病例，講解護(hù)理要點(diǎn)。有時(shí)候碰到比較棘手的問(wèn)題，還得組織大家一起討論，集思廣益找到解決方案。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)，可能就會(huì)忘記記錄教學(xué)進(jìn)度，這就容易漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。所以，最好養(yǎng)成隨手記筆記的習(xí)慣，把每次教學(xué)的內(nèi)容都詳細(xì)記錄下來(lái)，方便以后查閱。

書寫注意事項(xiàng)：

跟其他部門的合作也很重要。比如跟醫(yī)生溝通的時(shí)候，要明確患者的護(hù)理需求，有時(shí)候醫(yī)生開(kāi)的醫(yī)囑需要調(diào)整一下執(zhí)行方式，這時(shí)候就需要跟醫(yī)生好好協(xié)商。還有跟后勤部門打交道，比如器材設(shè)備的采購(gòu)、維修之類的，也要多跟進(jìn)。有時(shí)候因?yàn)闇贤ú坏轿?，可能?huì)導(dǎo)致器械缺貨或者損壞，影響正常的護(hù)理工作。所以平時(shí)得加強(qiáng)聯(lián)系，保持順暢的溝通渠道。

書寫經(jīng)驗(yàn)71人覺(jué)得有用

門診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的崗位職責(zé)其實(shí)挺講究實(shí)際操作的，畢竟這份工作既要懂醫(yī)療知識(shí)，又要會(huì)跟患者打交道。要是想寫好這個(gè)崗位的工作職責(zé)，得先了解具體需要做哪些事。比如，日常要引導(dǎo)患者掛號(hào)、繳費(fèi)，還得熟悉醫(yī)院的科室分布，知道每個(gè)科室都在哪兒，這樣才能給患者指路。

寫的時(shí)候，別光想著套話，得結(jié)合實(shí)際情況。像有些時(shí)候，門診大廳人多嘈雜，就需要護(hù)士特別留意那些看起來(lái)迷茫的患者，主動(dòng)上前詢問(wèn)是不是需要幫助。這部分內(nèi)容可以直接寫進(jìn)去，比如“及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助行動(dòng)不便或有特殊需求的患者完成就診流程”。這話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真到現(xiàn)場(chǎng)，情況可能復(fù)雜得多，比如有的患者可能不理解電子掛號(hào)的操作，這就得耐心講解，還得照顧他們的情緒。

導(dǎo)醫(yī)護(hù)士還要負(fù)責(zé)維持大廳秩序。要是碰到有人插隊(duì)或者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，得趕緊上前調(diào)解，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)氛圍。這部分職責(zé)可以寫成“妥善處理突發(fā)狀況，保障門診區(qū)域的正常運(yùn)行”。不過(guò)有時(shí)候，寫的時(shí)候可能會(huì)忘記補(bǔ)充細(xì)節(jié)，比如沒(méi)提到具體的應(yīng)對(duì)措施，這樣就顯得職責(zé)描述有點(diǎn)空泛了。

書寫注意事項(xiàng)：

導(dǎo)醫(yī)護(hù)士還需要記錄一些日常數(shù)據(jù)，像是每天接待了多少患者，哪些科室的需求量比較大之類的。這些信息對(duì)醫(yī)院管理很有用，所以職責(zé)里頭可以加上“定期匯總并上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”。不過(guò)這里容易漏掉一點(diǎn)，就是數(shù)據(jù)收集的方式，是通過(guò)系統(tǒng)錄入還是手工登記，最好能具體點(diǎn)，不然讀者可能不清楚具體怎么做。

書寫經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合具體的工作場(chǎng)景和實(shí)際需求。比如說(shuō)臨床護(hù)士這個(gè)崗位，職責(zé)就該涵蓋日常護(hù)理工作的方方面面。一開(kāi)始得說(shuō)清楚基本任務(wù)，像執(zhí)行醫(yī)囑、觀察病人病情變化之類的，這些都是最基礎(chǔ)的部分。然后還要提到一些具體的細(xì)節(jié)，比如負(fù)責(zé)病人的輸液、換藥，還有就是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的診療操作。

在寫的時(shí)候，可以稍微帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更正式。像什么護(hù)理記錄，健康宣教，這些都是臨床護(hù)士少不了的工作內(nèi)容。不過(guò)這里頭有些地方可能不太好表達(dá)得很清楚，像是護(hù)理記錄這部分，既要寫明怎么記錄，又要強(qiáng)調(diào)記錄的重要性，這就需要好好琢磨一下措辭。

書寫注意事項(xiàng)：

護(hù)理工作中還有一些應(yīng)急情況的處理，這也很重要。要是突發(fā)緊急狀況，臨床護(hù)士就得迅速反應(yīng)，配合醫(yī)生做好急救措施。這部分內(nèi)容在寫的時(shí)候就要多想想可能出現(xiàn)的情況，比如病人突然出現(xiàn)呼吸困難，護(hù)士該怎么應(yīng)對(duì)，這些都是要考慮進(jìn)去的。

還有一點(diǎn)需要注意，就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。臨床護(hù)士不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他們得和其他醫(yī)護(hù)人員密切配合。所以職責(zé)里頭也要提一下，比如參與病例討論、配合其他科室的工作，這樣的內(nèi)容能讓整個(gè)職責(zé)描述看起來(lái)更全面。

當(dāng)然了，寫的時(shí)候也可能出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如順序不太對(duì)勁，或者有些地方重復(fù)啰嗦。就像有的時(shí)候會(huì)把“護(hù)理記錄”寫成“記錄護(hù)理”，雖然意思沒(méi)變，但讀起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。再比如，有些地方可能會(huì)忘記加上“確?！边@樣的詞，導(dǎo)致句子顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，像“執(zhí)行醫(yī)囑”這樣的表述，如果加上“確保正確執(zhí)行醫(yī)囑”就會(huì)更好些。不過(guò)這些問(wèn)題都是細(xì)枝末節(jié)，只要多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)并修正。

書寫經(jīng)驗(yàn)70人覺(jué)得有用

助產(chǎn)護(hù)士的崗位職責(zé)工作內(nèi)容其實(shí)挺講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的，得結(jié)合日常工作情況來(lái)寫。比如，助產(chǎn)護(hù)士不僅要負(fù)責(zé)孕婦的基本護(hù)理，還得隨時(shí)觀察產(chǎn)婦的狀況，這可是個(gè)細(xì)致活兒。在日常工作中，她們需要協(xié)助醫(yī)生完成分娩過(guò)程，確保母嬰安全。有時(shí)候遇到緊急情況，就得迅速反應(yīng)，配合醫(yī)生采取措施，這個(gè)部分就需要寫得具體一些。

還有就是，助產(chǎn)護(hù)士還要負(fù)責(zé)記錄孕婦的相關(guān)數(shù)據(jù)，像血壓、胎心之類的，這些都是很關(guān)鍵的信息。有時(shí)候忙起來(lái)可能記錯(cuò)了順序，比如把日期寫成了時(shí)間，或者是數(shù)字搞混了，但都是小問(wèn)題。她們還需要定期給孕婦做檢查，指導(dǎo)她們進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?，幫助放松心情，這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)實(shí)際操作步驟。

書寫注意事項(xiàng)：

助產(chǎn)護(hù)士還承擔(dān)著健康宣教的任務(wù)，要向孕婦及其家屬講解分娩知識(shí)，包括飲食、作息等方面，這有助于降低風(fēng)險(xiǎn)。不過(guò)有時(shí)候說(shuō)多了，可能會(huì)讓人覺(jué)得啰嗦，特別是面對(duì)一些比較固執(zhí)的家庭成員時(shí)，溝通技巧就顯得尤為重要。

平時(shí)助產(chǎn)護(hù)士也得參與科室里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，這樣遇到復(fù)雜的情況才能從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)戇@些職責(zé)的時(shí)候，可能會(huì)忘記加上某些細(xì)節(jié)，像是忘了提到心理疏導(dǎo)這部分內(nèi)容，但實(shí)際上這也是很重要的一環(huán)。