【第1篇】小學(xué)教師:崗位工作職責(zé)說明書怎么寫900字
一、教師的共同職責(zé):
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。
二、班主任職責(zé):
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成;
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;
4、認(rèn)真上好早會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽;
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生;
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中;
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé):
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生;
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交;
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12:30到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人
書寫經(jīng)驗(yàn)76人覺得有用
寫崗位職責(zé)說明書的時(shí)候，得先把工作內(nèi)容弄清楚。比如小學(xué)教師這份工作，每天要備課、上課，還要批改作業(yè)，這些都是基本的工作流程。把這些事情列出來，讓別人一看就知道這個(gè)崗位主要干什么。
不過在寫的時(shí)候，要注意一些細(xì)節(jié)。比如，備課這部分，不能光寫“負(fù)責(zé)備課”，最好具體點(diǎn)，像“根據(jù)教學(xué)大綱準(zhǔn)備教案，確保每一節(jié)課都有詳細(xì)的計(jì)劃”。這樣顯得更專業(yè)些。還有上課那塊，也不能太籠統(tǒng)，得提到課堂管理，像是維持紀(jì)律之類的，不然就有點(diǎn)模糊不清了。
批改作業(yè)這部分也得詳細(xì)寫。不僅要寫明檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，還應(yīng)該包括及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，讓他們知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這很重要，因?yàn)榧议L(zhǎng)總是希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
書寫注意事項(xiàng)：
教師還得參加各種教研活動(dòng)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。這一點(diǎn)在職責(zé)里頭也要提一下，不然別人會(huì)覺得你只顧著教書不管其他的事。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如有些學(xué)校還有組織課外活動(dòng)的任務(wù)，要是沒寫進(jìn)去就不太好。
除了日常的教學(xué)任務(wù)，還有一些臨時(shí)性的活兒，像配合學(xué)校搞些主題活動(dòng)什么的。這些雖然不算固定職責(zé)，但也得在說明書里稍微提一提，免得到時(shí)候有人覺得你沒做到位。
【第2篇】小學(xué)教師-崗位職責(zé)怎么寫700字
學(xué)校會(huì)給每一位教師制度相應(yīng)的崗位職責(zé)，但不管是哪個(gè)科目的教師都必須遵守相同的教師崗位職責(zé)制度，以下是某學(xué)校詳細(xì)的小學(xué)教師崗位職責(zé)，請(qǐng)參考。
一、熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。
六、精心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。
八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
書寫經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得先把具體的工作內(nèi)容搞清楚。像小學(xué)教師這份工作，每天要備課、上課，還要批改作業(yè)，這些都是基本任務(wù)。不過，這可不是照本宣科那么簡(jiǎn)單，需要結(jié)合學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)方法。比如有的孩子數(shù)學(xué)不太好，就得想點(diǎn)辦法讓他們對(duì)數(shù)字感興趣，這就得花心思琢磨教學(xué)策略了。
書寫注意事項(xiàng)：
除了日常的教學(xué)任務(wù)，小學(xué)教師還得關(guān)注學(xué)生的心理健康。有些孩子在學(xué)校遇到困難，可能不愿意跟家長(zhǎng)說，這時(shí)候老師就要多留意，及時(shí)溝通。要是忽略這一點(diǎn)，可能會(huì)錯(cuò)過一些重要的信息。所以，平時(shí)得留心觀察孩子們的表現(xiàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題所在。
組織活動(dòng)也是份內(nèi)的事。學(xué)校經(jīng)常會(huì)有各種比賽或者演出，老師得負(fù)責(zé)組織排練，確保每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來。這期間肯定會(huì)有不少麻煩事，比如說時(shí)間安排沖突，個(gè)別孩子不配合，都需要耐心處理。要是處理不好，就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的效果。
再說了，跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系也很重要。每次考試成績(jī)出來后，都要跟家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。不過有時(shí)候會(huì)遇到家長(zhǎng)態(tài)度不太好，甚至懷疑老師的教學(xué)能力，這時(shí)候就需要克制情緒，好好解釋。要是態(tài)度強(qiáng)硬，反而會(huì)讓事情變得更復(fù)雜。
最后一點(diǎn)，就是不斷學(xué)習(xí)提升自己。教育行業(yè)發(fā)展很快，新的教學(xué)理念和技術(shù)層出不窮，作為老師也不能落后。可以參加培訓(xùn)課程，也可以和其他同事交流經(jīng)驗(yàn)。如果總是固步自封，很容易被時(shí)代淘汰。不過，有時(shí)候忙起來可能會(huì)忘記充電這件事，得時(shí)刻提醒自己別松懈。
【第3篇】小學(xué)科學(xué)教師崗位工作職責(zé)怎么寫1150字
職責(zé)一:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
一、努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)其精神，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備:備教材，備學(xué)生，備實(shí)驗(yàn)。
三、教學(xué)中，教學(xué)過程要嚴(yán)密，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出，做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系，既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性，同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。
五、嚴(yán)格課堂常規(guī)，特別要組織好實(shí)驗(yàn)，做到活而不亂，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實(shí)驗(yàn)”應(yīng)有的作用。
六、上好實(shí)驗(yàn)課，課前要做好充分準(zhǔn)備，課上要保證實(shí)驗(yàn)的成功，提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動(dòng)手、動(dòng)腦，逐步做到教具自制與購買互補(bǔ)，提高教具的使用水平。
八、按時(shí)、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報(bào)表、計(jì)劃和總結(jié)等。
職責(zé)二:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期計(jì)劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦。
(4)組織學(xué)生開展課外科技活動(dòng)(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，組織開展校內(nèi)科技節(jié)，組強(qiáng)學(xué)生參加上級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
(6)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級(jí)各類科學(xué)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
職責(zé)三:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的更新知識(shí)，提高本專業(yè)水平。認(rèn)真研究教材和新課標(biāo)。精心備課、上課，積極參加教研活動(dòng)。
3、按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)(演示和分組)要求，充分做好準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，建立“實(shí)驗(yàn)室日志記錄”。
4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，努力做好自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作。保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作，及時(shí)做好儀器的入庫驗(yàn)收，登賬造冊(cè)、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點(diǎn)等工作，做到帳、物相符。
6、教師應(yīng)課前做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，明確實(shí)驗(yàn)要求，提高實(shí)驗(yàn)課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識(shí)，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實(shí)驗(yàn)事故。
7、教育學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)儀器，愛護(hù)室內(nèi)的電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材等物品。及時(shí)做好分組實(shí)驗(yàn)和淙示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。
8、掌握一般儀器的檢驗(yàn)檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)，并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊(cè)，妥然保管。
書寫經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得根據(jù)這個(gè)崗位的具體情況來說，不能一概而論。就拿小學(xué)科學(xué)教師來說，這份工作的核心就是教好學(xué)生，讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。日常的工作里，得準(zhǔn)備教案，備課的時(shí)候要把知識(shí)點(diǎn)講得淺顯易懂，不然學(xué)生聽不明白，那教學(xué)效果就大打折扣了。上課的時(shí)候，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，要是發(fā)現(xiàn)有孩子沒跟上進(jìn)度，就得及時(shí)調(diào)整講解方式。
科學(xué)課少不了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，這就需要老師提前做好準(zhǔn)備，確保每個(gè)實(shí)驗(yàn)都能安全順利地進(jìn)行。有時(shí)候器材可能不太好找，或者設(shè)備出了點(diǎn)小問題，這時(shí)候就需要老師動(dòng)手解決，或者想辦法用別的替代品。這過程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如說某個(gè)材料不夠用了，或者某個(gè)步驟操作起來比預(yù)想的復(fù)雜，這就需要隨機(jī)應(yīng)變，該調(diào)整計(jì)劃就得調(diào)整。
書寫注意事項(xiàng)：
除了課堂教學(xué)，班主任角色也需要承擔(dān)一部分責(zé)任。比如觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)誰有異常表現(xiàn)就要及時(shí)溝通交流，幫助他們改正。平時(shí)還要參與學(xué)校的教研活動(dòng)，和其他老師一起探討教學(xué)方法，分享好的經(jīng)驗(yàn)。偶爾學(xué)校還會(huì)組織一些科普活動(dòng)，這類事情也需要科學(xué)老師積極組織和配合。
批改作業(yè)也是日常工作之一。每次布置完作業(yè)后，都要認(rèn)真批閱，找出學(xué)生理解上的偏差，然后通過個(gè)別輔導(dǎo)或者集體講解的方式幫他們糾正過來。不過有時(shí)候批改量太大，可能會(huì)有點(diǎn)力不從心，但這都是工作的一部分，只能盡量克服困難去完成。另外，期末考試之類的總結(jié)性評(píng)價(jià)也不能忽視，要根據(jù)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為他們下一階段的學(xué)習(xí)提供建議。
【第4篇】小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)怎么寫250字
小學(xué)美術(shù)教師 蘇州國(guó)際外語學(xué)校 蘇州國(guó)際外語學(xué)校，蘇州國(guó)際外語學(xué)校，外語 師范類相關(guān)專業(yè)?？埔陨袭厴I(yè)，具有良好的政治思想素質(zhì)，具有小學(xué)教師資格，身體健康。具有3年以上教齡，熱愛教育事業(yè)，普通話流利，具有良好的職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)的能力，無不良社會(huì)記錄，能遵守學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定，有所承擔(dān)本課程教學(xué)任務(wù)的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作能力，能夠耐心為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)服務(wù);熟悉教學(xué)特點(diǎn)，掌握多種教學(xué)媒體手段相結(jié)合的教學(xué)方法。
書寫經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力去想。比如說小學(xué)美術(shù)教師這個(gè)崗位，你要清楚知道這個(gè)職位到底需要干什么。最直接的就是教學(xué)生畫畫，這肯定是少不了的，不過還有些隱形的東西也得考慮到。像組織活動(dòng)，搞個(gè)繪畫比賽什么的，這也是份內(nèi)事，能激發(fā)孩子們的興趣嘛。還有就是準(zhǔn)備教案，這活兒挺費(fèi)腦子的，要讓課程既有趣又有意義。
有時(shí)候，可能還會(huì)遇到一些特殊情況，比如有孩子特別有天賦，這時(shí)候就得額外花點(diǎn)心思輔導(dǎo)一下。再比如學(xué)校有個(gè)藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師肯定得參與策劃布置之類的，這都是日常工作的一部分。不過有時(shí)候會(huì)忘了提醒同事幫忙檢查材料夠不夠，這種小疏忽偶爾也會(huì)發(fā)生。
書寫注意事項(xiàng)：
跟家長(zhǎng)溝通也是重要的一環(huán)。有些家長(zhǎng)可能對(duì)孩子學(xué)美術(shù)不太理解，覺得浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)候就需要好好解釋，說清楚美術(shù)課對(duì)孩子成長(zhǎng)有多重要。不過要是話說得太多，反而會(huì)讓家長(zhǎng)覺得啰嗦，這就需要掌握好分寸。
再有就是批改作業(yè)這塊，雖然看起來簡(jiǎn)單，但其實(shí)挺考驗(yàn)?zāi)托牡?。有時(shí)候畫得不好的作業(yè)，得鼓勵(lì)為主，不能打擊孩子的積極性。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯吮頁P(yáng)孩子進(jìn)步的地方，只顧著指出問題，這也算一個(gè)小問題吧。
小編友情提醒：
還要經(jīng)常反思自己的教學(xué)方法，看看有沒有更好的方式能讓學(xué)生更好地吸收知識(shí)。畢竟每個(gè)班的情況都不一樣，不能一概而論。要是能一直保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，那這份工作做起來就會(huì)越來越順手。
【第5篇】教師小學(xué)初中崗位職責(zé)怎么寫300字
崗位職責(zé):
1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作，使課堂生動(dòng)、活潑，并保證教學(xué)質(zhì)量;
2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;
3、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;
4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;
4、有團(tuán)隊(duì)精神、善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，愛崗敬業(yè);
5、全日制大專以上學(xué)歷，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)，能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。
書寫經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際工作需求，不能太籠統(tǒng)。比如小學(xué)教師，他們的主要任務(wù)就是教書育人，但具體到每天的工作，那就復(fù)雜了。首先要備課，教案要提前準(zhǔn)備好，這很重要，不然上課就會(huì)亂套。然后就是上課，這個(gè)不用多說，這是核心工作。不過有時(shí)候會(huì)遇到學(xué)生不聽話的情況，這就需要耐心去溝通，要是處理不好，可能會(huì)影響整個(gè)課堂秩序。
對(duì)于初中老師來說，除了日常教學(xué)，還得關(guān)注學(xué)生的心理變化。畢竟初中生處于青春期，情緒波動(dòng)大，有時(shí)候作業(yè)做錯(cuò)了，老師不能直接批評(píng)，得先了解原因。再一個(gè)就是批改作業(yè)，這活兒看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺費(fèi)腦子的。有的學(xué)生寫得潦草，字跡模糊不清，看半天才明白意思，這就耽誤時(shí)間了。還有，有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生沒掌握好，就得單獨(dú)輔導(dǎo)，這都需要額外花精力。
有時(shí)候?qū)W校還會(huì)組織一些活動(dòng)，比如春游或者運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，老師也得跟著一起參與。這可不是輕松的事，既要保證孩子們的安全，又要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，有時(shí)候嗓子都喊啞了。而且，活動(dòng)結(jié)束后還要寫總結(jié)報(bào)告，這事也不能馬虎，得把過程詳細(xì)記錄下來，方便以后參考。
書寫注意事項(xiàng)：
老師還經(jīng)常要開會(huì)，討論教學(xué)計(jì)劃什么的。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)比較急，就得加班趕出來，這都是家常便飯。不過也有好處，通過這些會(huì)議能學(xué)到不少東西，和其他同事交流一下經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提升自己的教學(xué)水平很有幫助。當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)議開得時(shí)間太長(zhǎng)，難免會(huì)覺得疲憊，但這也沒辦法，誰讓這份工作責(zé)任重大呢。
【第6篇】小學(xué)初中英語教師崗位職責(zé)怎么寫300字
小學(xué)初中英語教師 智啟教育 上海智啟教育培訓(xùn)有限公司，智啟教育，智啟 教師崗位職責(zé):
1)按教學(xué)需要為授課對(duì)象進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo);
2)針對(duì)不同個(gè)性的學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力、傳授學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好習(xí)慣;
3) 按學(xué)科要求為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員全面掌握知識(shí)，提高成績(jī);
4)參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高個(gè)性化教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);
5)不定時(shí)與教務(wù)對(duì)接學(xué)員學(xué)習(xí)情況，保持信息流暢
教師錄用條件:
1)誠(chéng)實(shí)守信、品行端正、為人師表，熱愛教育事業(yè);
2)本科及以上學(xué)歷，持有教師資格證書優(yōu)先考慮;
4)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有一年以上的教齡者優(yōu)先考慮;
5)教學(xué)方法靈活，能因材施教、提高學(xué)生成績(jī);
書寫經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得先弄清楚這個(gè)崗位到底干什么，就像小學(xué)初中英語老師，他們主要就是教學(xué)生英語吧。不過，這教書也不是光站在講臺(tái)上念課文就行，得備課，還得想辦法讓學(xué)生學(xué)進(jìn)去，這就有點(diǎn)講究了。比如，要提前準(zhǔn)備好教案，把教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)都寫清楚，這樣上課的時(shí)候心里就有底了。
然后，課堂上的互動(dòng)也很關(guān)鍵，老師得會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們開口說英語。有時(shí)候可能還會(huì)遇到調(diào)皮的學(xué)生搗亂，這時(shí)候就得有點(diǎn)辦法，不能光靠吼，得想轍讓課堂秩序好起來。再說了，作業(yè)也是個(gè)大事，批改作業(yè)的時(shí)候得認(rèn)真點(diǎn)，看看學(xué)生哪里沒搞懂，然后在下節(jié)課的時(shí)候重點(diǎn)講講那些地方。
還有，有時(shí)候?qū)W校會(huì)有公開課或者比賽什么的，這時(shí)候老師就得提前準(zhǔn)備，把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)拿出來給別的老師看，讓大家提意見，爭(zhēng)取在比賽中拿個(gè)好成績(jī)。不過，有時(shí)候老師備課的時(shí)候可能會(huì)忘記檢查一下資料是不是最新的，這就容易出點(diǎn)小問題，比如說用錯(cuò)了版本的教材什么的。
除了日常的教學(xué)工作，老師還得跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系，有時(shí)候?qū)W生表現(xiàn)不好或者進(jìn)步明顯，都得及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。不過，有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，這就不太好啦。而且老師還經(jīng)常要參加教研活動(dòng)，和其他老師交流經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷提高自己的教學(xué)水平。
小編友情提醒：
老師還得注意自己的言行舉止，畢竟學(xué)生都在看著呢。有時(shí)候老師說話可能太隨意了，結(jié)果被學(xué)生誤解了，這就需要老師多注意一下場(chǎng)合和方式?？偠灾?，當(dāng)個(gè)小學(xué)初中英語老師，既要教好書，又要管好學(xué)生，還要處理好各種關(guān)系，確實(shí)不容易。
【第7篇】小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫100字
崗位職責(zé):
積極參與科學(xué)學(xué)科的相關(guān)研究、課程規(guī)劃，與其他教師協(xié)作開發(fā)學(xué)校的課程和教學(xué)項(xiàng)目;
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。
書寫經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得根據(jù)具體的工作性質(zhì)來定，尤其是小學(xué)科學(xué)老師這個(gè)崗位，它跟其他學(xué)科老師的職責(zé)有些地方會(huì)不一樣。比如，除了常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，可能還要負(fù)責(zé)組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn)之類的活動(dòng)。一開始，先想清楚這份工作最核心的部分是什么，比如教學(xué)計(jì)劃的制定，這可能是頭等大事，需要明確每天要教什么內(nèi)容，怎么教法。
接著，要考慮一些日常事務(wù)，像備課、批改作業(yè)什么的，這些都挺關(guān)鍵的。當(dāng)然了，小學(xué)科學(xué)老師還得花時(shí)間準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，確保課堂上的演示能順利進(jìn)行。要是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題，老師得及時(shí)幫忙解決。這里有個(gè)小點(diǎn)需要注意，有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊，可能會(huì)忘記檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全，這種情況偶爾會(huì)發(fā)生，但肯定不是經(jīng)常性的。
書寫注意事項(xiàng)：
和家長(zhǎng)溝通也是重要的一環(huán)。每次考試后，成績(jī)出來得跟家長(zhǎng)說一下情況，要是孩子在學(xué)習(xí)上有困難，也得跟家長(zhǎng)商量對(duì)策。不過有時(shí)候?qū)戉]件通知家長(zhǎng)的時(shí)候，可能會(huì)不小心漏掉幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)，這就需要多檢查幾遍。
還有就是參與學(xué)校的各種活動(dòng)，比如科技節(jié)之類的。這類活動(dòng)通常需要提前規(guī)劃，包括邀請(qǐng)專家講座、布置展板等等。在這個(gè)過程中，可能會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)太多而顧此失彼，所以最好列個(gè)清單，把每項(xiàng)任務(wù)都記下來，這樣就不會(huì)遺漏了。
小編友情提醒：
別忘了持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。參加培訓(xùn)、閱讀最新的教育資料都是不錯(cuò)的辦法。有時(shí)候，為了準(zhǔn)備某個(gè)培訓(xùn)課程，可能會(huì)熬夜查資料，這樣雖然辛苦，但對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量很有幫助。
【第8篇】中小學(xué)任課教師崗位職責(zé)怎么寫600字
1、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”，遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到教書育人，為人師表。
2、根據(jù)新課標(biāo)、教材和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，切實(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，努力完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。不斷改革教法，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。
3、積極參加教研活動(dòng)，每學(xué)期不少于6次，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)，樂于承擔(dān)科研課題和校內(nèi)外公開課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)年至少一篇。
4、關(guān)心政治，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)和科研水平。
5、面向全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，認(rèn)真輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作，組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動(dòng)。要因材施教，對(duì)少量尖子生要培養(yǎng)特長(zhǎng)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。
6、加強(qiáng)職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
7、衣著清潔、儀表端正，校內(nèi)使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當(dāng)節(jié)上課教師督促檢查，保證質(zhì)量。
8、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。
9、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時(shí)性工作，承擔(dān)各類比賽任務(wù)的教師，賽前要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
10、堅(jiān)持寫教育教學(xué)隨筆，每周不少于一次（一年級(jí)教師不少于兩次）。
書寫經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際情況去想，要是給中小學(xué)任課老師寫的話，頭一個(gè)得說清楚這老師主要干什么，比如備課、上課、改作業(yè)什么的，這些都是基本功。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié)，像是備課這部分，不能只寫備課，還得具體到怎么備，是看教材、查資料還是聽課研究別的老師的教學(xué)方法。
上課這塊也不能馬虎，不僅要講得好，還得注意課堂紀(jì)律，有的時(shí)候?qū)W生搗亂了，老師就得及時(shí)處理，不然會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有就是改作業(yè)，這活兒看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺費(fèi)腦子的，不僅要改對(duì)錯(cuò)，還得分析為什么錯(cuò)了，這樣才能有針對(duì)性地輔導(dǎo)。
除了這些基本的工作，還得關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，不只是學(xué)習(xí)上的，還有心理方面的。有些學(xué)生可能遇到困難或者情緒問題，這時(shí)候老師就要多留意，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話就能幫孩子走出低谷。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記補(bǔ)充這一點(diǎn)，覺得既然說了關(guān)心學(xué)生就不用再多說了，但實(shí)際上這很重要。
跟同事之間的配合也得提一提，畢竟教學(xué)不是一個(gè)人的事，有時(shí)候需要大家一起討論教學(xué)計(jì)劃或者解決難題。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忽略這一塊，覺得大家都是教育工作者，自然會(huì)互相幫忙，但實(shí)際工作中有時(shí)候溝通不到位就會(huì)出問題。
書寫注意事項(xiàng)：
學(xué)校的各種活動(dòng)也少不了老師的身影，像家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，這些都是展示學(xué)校形象的機(jī)會(huì)。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)想著只寫重要工作就好，但其實(shí)這些活動(dòng)也是工作的一部分，不能落下。要是光顧著寫教學(xué)任務(wù)，就容易漏掉這部分內(nèi)容。
